《中学文明礼貌月活动方案范文（三篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学文明礼貌月活动方案范文（三篇）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中学文明礼貌月活动方案范文一、活动背景为了响应学校关于开展“三月文明礼貌月”的活动通知，结合我们班的实际情况，充分发挥积极主动性，开展此次文明建设活动。二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，3、振奋全体师生精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落!三、活动主题：说文明话、行文明事、做文明人四、文明礼貌月活动的内容：1、开展“三文明”教育(1)创建文明教室：按时上课，不迟到、不早退、不旷课;尊重师长，认真听讲，保持室
2、内外卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。(2)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。(3)争做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;修身立德，讲究文明礼仪，杜绝不文明、不道德行为，勤奋学习，考试无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，积极锻炼身体。2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉。(1)采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。(2)以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明
3、行为教育，净化学生心灵(1)推行“十字”礼貌用语，即“您好!”“请!”“谢谢!”“对不起!”“再见!”(2)遵守校园文明秩序，特别是严格遵守学校_加强校风健身的“十不准”规定和_培养学生文明习惯的规定(3)倡导“五心”：即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。五、具体活动安排如下：第一阶段:宣传发动和讨论阶段(_月_日_月_日)1、利用自习或读报时间宣读学校“文明礼貌月”活动方案，学习_加强校风健身的“十不准”规定、_培养学生文明习惯的规定以及中学生文明礼仪规范。2、成立班级文明礼仪活动小组，选举班级文明礼仪督察员_名：寝室纪律卫生督察员_名、卫生督察员_名，课
4、堂纪律督察员_名，仪容仪表督察员_名，好人好事督察员_名，个人行为督察员_名，活动表现督察员_名。(_月_日前完成)3、召开“讲文明话、行文明事、做文明人”主题的班会(_月_日)。4、指导学生处一期“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(_月_日前完成)。5、启动班级“文明形象大使”、“文明标兵”、“文明礼仪小组”、“文明寝室”评比活动，召开班干部会议，定制班级文明礼仪月活动评分细则和奖罚措施。(_月_日前完成)，。第二阶段：自查与自纠阶段(_月_日_月_日)1、组织学生举行“排队日”倡议活动。(_月_日)2、利用班会课和自习课时间依学校德育处给予的参考主题选取其一开展班级辩论大赛。(_月_日)3、
5、组织学生针对自身情况写一篇自查报告。(_月_日_日)4、组织学生以文明礼仪小组为单位进行以“文明礼貌月”为主题的手抄报比赛，邀请科任老师和文明礼仪督查员共同评比。第三阶段：教育与整改阶段(_月_日_日)1、利用读报时间选取优秀“文明礼仪”作文在班上宣读，举行“讲文明话、行文明事、做文明人”作文大赛，优秀作文班级给予奖励并参加学校评选。(_月17_日)2、学生中开展“三人行”一帮二结对帮学活动，利用自习课举行拜师仪式。3、开展一期以“培养艰苦朴素、勤俭节约的优良品德”的讨论主题班会。(_月_日)4、组织文明礼仪督查员突击检查学生寝室，做好相关记录。(每周一次随机安排时间)第四阶段：总结表彰阶段(
6、_月_日_日)1、组织班委会成员根据文明礼仪督察员的相关记载进行核算，对本月“文明礼貌月”活动中表现优秀的学生进行表彰，评比班级“文明形象大使”_名、“文明标兵”_名、“文明礼仪小组”_个、“文明寝室”_个，优秀获奖者上报学校参与校级评选。“文明礼貌月”评分：本月班级所有扣分加分以文明礼仪督察员记载为主，班干部记载不参与“文明礼貌月”评选活动，根据学生参与“文明礼貌月”的活动情况，按班级量化考核占_%，自查报告占_%，手抄报占_%，“文明礼仪征文大赛”占_%，参与“排队日”、“辩论大赛”、“主题班会”表现情况占_%的比例进行评优。中学文明礼貌月活动方案范文（二）为了进一步优化学校环境，净化学生
7、思想，养成文明习惯，学校研究决定：_月份在全校开展“文明规范月”系列活动。为了将本学期文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想：全面贯彻落实未成年人思想道德建设若干意见，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展十一风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常行为规范，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好
8、的校风。二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范;2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的学生;3、振奋全体师生的精神面貌，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!三、主题范围：1、基础文明修养：重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、自律意识和环境意识。2、团队精神：重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感：重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念：重点
9、培养学生的爱国主义精神、社会主义和_理想，充分实现自我价值理念。5、好学精神：重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能有效性地学习。四、活动内容：1、开展“五文明”教育1)、文明课间操：站队-快静齐，人员整齐，不说话，听从指挥，跑步步调一致。2)、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，起立问好，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。3)、文明走廊：遵守纪律，自觉排队-单排右行、不说话，走廊文明格调高雅;及时清扫，节约用水。4)、文明操场：不说脏话，不吃零食，及时清扫;爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。5)、文明
10、升国旗：队伍整齐，演讲主题鲜明，体现班级特点。2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉1)、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。2)、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明行为教育，净化学生心灵1)、推行“十字”礼貌用语，即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”2)、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十讲”“十不准”规定，1.语言上讲文明1.不说脏话粗话2.行为上讲规范2.不乱丢乱扔3.学习上讲刻
11、苦3.不破坏公物4.生活中讲卫生4.不乱写乱画5.活动中讲参与5.不吸烟喝酒6.集体中讲团结6.不打架斗殴7.待人上讲礼貌7.不校内骑车8.处事上讲谦让8.不大声喧哗打闹9.校内外讲形象9.不进网吧游戏厅10.时时处处讲安全10.无不文明不正常交往3)、倡导“六心”，即忠心献给祖国、爱心献给社会、恭心献给自然、孝心献给父母、关心献给他人、信心留给自己。五、活动安排：第一阶段:宣传发动_月_日广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传动员，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。2、以班级为单位开好专题动员会议，
12、特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为大主题的班会(_月_日-_日)，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。3、_月_日前以班级为单位举行文明规范演讲比赛。(班主任组织)_月下旬学校组织各班优秀学生进行校级演讲比赛。4、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间_年_月_日。1)如何正确处理同学间的矛盾?2)如何尊重老师的劳动?3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?4)你眼里的校园不文明行为有哪些?5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?6)你崇拜的偶像及崇
13、拜的原因?7)现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?8)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?9)中学生如何培养自己的法制观念?10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?11)你是否有“走出校园，我代表着碧霞学校”的明确意识?12)你对我校在学生管理方面有何意见和建议?第二阶段：自律、检查与实践阶段(_月_日学期结束)1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中小学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。2、学生中开展好结对
14、帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班干部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处(截至_月_日)。4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明规范月活动的高潮。第三阶段：总结表彰阶段(_月底)评选、推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。六、具体要求：1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生
15、的文明意识更上一个台阶。2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交政教处，进行审阅。3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍碧霞校园。4、政教处、团委每天、每周对各班进行检查,考核办法见附七、组织领导：为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明规范月”活动考评小组，对班级和教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体”、“先进个人”的评定中。中学文明礼貌月活动方案范文（三）一、指导思想：以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，积极开展“四个同行”活动，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习
