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1、幼儿教师计划实施情况一、吃透上情，把握政策，明确办园思路和工作目标。1、认真开展了以“更新理念、与时俱进、爱岗敬业、创新争先”为主题的大讨论活动。2、认真_1。28大会精神，学习教育局下发的关于规范管理的文件。二、激发活力，强化队伍，从改革体制入手。1、实行教师竞聘上岗、优化组合的竞争机制。_年_月，我们制定了切实可行的竞聘方案，分三步进行。一是发动教师自愿报名参加班组长的竞聘，演讲自己新学期班级管理的思路，确定出班组长;二是班组长和教师双向选择，确定出配班教师;三是做好落聘人员工作。这一机制的实行，给职工自主选择岗位的权利和机会，增强了职工的责任感和紧迫感，有效调动了职工的积极性和主动性，为
2、班组的有效配合打下了基础。2、实施了小班家长自主择班的动态机制。为给教师充分展示自己的舞台，真正把选择权交给家长，_月_日，我们尝试了这一机制。_多名家长和孩子通过与教师的交流和讯问，自主选择了满意的老师和班极，这样为家园的顺利沟通奠定了基础。3、在竞聘的基础上，我们又实行了轮岗换位和月常规考核机制4、强化师德，实施了职工承诺制管理。4、公开透明，树立服务新形象。一是开办园务公开栏和丰富的橱窗;二是进行了礼仪教育培训，要求坚持挂牌上岗、迎接家长和孩子时站姿优美，笑脸相迎;三是设置丰富多彩的家园沟通栏，展示了班级丰富多彩的活动;四是每月一次的园长开放日，及时解决了家长的疑难问题，提高了我园的社会
3、形象和服务质量。三、健全制度，强化职责，保证规范有序的管理。1、健全制度。2、带动班子。从树立服务意识入手，率先垂范，坚持分包和深入班级制度，每周两次中餐帮带，定时间定内容服务到班级，及时发现和解决存在的问题;每周五班子例会，坚持大事集体研究、民主参与、程序管理;坚持领导听评课制度;坚持“谋大事、干实事、不出事”的思想，鼓励进修本科学历，提高学历层次，目前班子成员达本科学历有_人;每月组织两次次政治和业务学习，提高政策理论和业务水平，做到依法管理;责任明确，密切配合，大型活动的组织锻炼了队伍，也增强了队伍的凝聚力和战斗力。3、民主管理。四、强化学习，提高素质，注重观念更新。1、巩固大讨论活动成
4、果，建立了长效学习机制，坚持落实“四个一”制度。2、在教师中开展“六个一”的大练功工程。3、认真落实教育局拜师活动安排。5、鼓励教师学历进修。五、深化课改，突显特色，提高保教质量。1、探索多元课程模式。_年我们引进了南京师大的整合和华东师大建构课程两种教材，六个班进行了实验，反映较好。_年_月我园开始全部使用。通过业务和教研活动，加强对新教材的研讨。实施了集体备课模式，确立了课前说课、共同备课、课后反思的交流模式，促进了对教材的理解和运用。根据我园教材使用情况，我们共成立_个备课组，制定了集体备课计划和方案，每周三、四组织集体研讨活动。_年我们开设了两个蒙台梭利实验班，按要求参加了师资培训，购
5、置了配套的教具，教师们认真地实施着系统的蒙氏教育，为孩子们创造了宽松自主学习的氛围，提升了园所品味。2、狠抓常规教学不放松。以“尊重孩子”为切入点，以培养幼儿自主创新能力为重点，组织推门课、优秀课、参与式讨论等活动，班子成员深入教学一线，听课、评课，研讨一日活动各环节的观念转换策略。每学期我们都安排近两个月的调研、推门课、优质课评选活动，规范一日活动各环节的管理。通过听评课、观摩研讨等活动，提高教师教学能力和水平，有效提高了保教活动质量。本人全年共听评课_余节。班子成员共听评课_余节。我们把推门课和优质课的听评情况纳入教职工教学考评，作为全年量化考评的重要依据。一年来共评出最佳半日活动_节，最
6、佳课_节，最佳游戏_个，组织观摩课_节。今年_月份，我园还录制了三节英语示范课参加了保定市双语优质课的评选。3、环境创设飞跃式提高。环境创设是幼儿园课程的有机组成部分，我们进行了积极的探索，从开始贴近孩子的生活经验发展到环境和教材的有机整合理念的形成。_年_月_日，组织了全市_多名骨干教师参加的环境创设研讨会，_名教师做了培训讲座，使乡镇幼儿教师环境创设理念初步形成。_月_日，我园_名教师深入_个乡镇办事处91所中心幼儿园进行了现场指导，使环境创设水平普遍提高。_年_月_-_日，在我园召开了全市幼儿园环境建设现场培训会，仅一次就接待_名教师来园参观学习。本次现场会采取了现场观摩和课件展示培训两
7、种形式，我做了题为“以人为本，真正实现幼儿园环境创设的多元互动”讲座，_位教研组长也分别就本班环境创设的经验体会对教师进行了辅导，规格水平都比较高，不仅使我园的环境建设上了新台阶，对全市幼教工作也起到了很大的促进作用。4、家园共育取得了可喜成绩。为真正做到服务于家长，使家长放心，我们尝试了开放办园的模式，即每月向家长开放两次，家长自愿报名入班，了解教师一日活动的开展情况。_年_月份组织了一次专家教育讲座，_月份我们组织了全园家长会，_月份，我们成功组织了家园亲子运动会。各班的家园沟通栏的内容也丰富了许多，贴近了家长。在_月份的环境现场会准备过程中，家长给予了大力的支持和配合，家长的参与积极性非
8、常高，真正达到了家园共育的效果。在今年_月和_月份的家长问卷调查中，共发放问卷_多张，家长给与了较好评价。5、科研工作、艺术教育喜结硕果。在教科研工作方面我们坚持高校挂靠、专家带动的路子，_年申请了北师大的幼儿行为习惯和教师适宜性行为的科研课题，实验期为两年，开展了饮食习惯、阅读习惯两个子课题的研究，六个班_位教师承担了实验任务。并于_年_月结题，_年_月份在北京参加了结题会，我园获得了国家级科研成果二等奖的好成绩。陶亮老师的论文_阅读区环境创设的初步探索获国家级一等奖，并上交了_篇教育随笔、优秀教案等相关成果。朱瑞芳老师的论文师友共创主体墙饰初探在省幼教年会上获一等奖，张丽等_位老师的_篇论
9、文在保定市幼教年会上分获一二三等奖。本学期，我们又确定了科学评估、习惯培养两个科研课题，各班教师结合自己班级实际自选题目，制定了计划，并强化了过程督导和领导参与，目前多数班级正在有目的有计划的实施，并在期末进行了小结。整理随笔、论文、个案_多篇，_余篇投稿到幼教杂志。6、发挥龙头示范作用。我园是高碑店市区唯一一所直属国办园，承担着对全市_个乡镇办事处的龙头示范、培训和辐射作用。这是上级领导对我们的信任，也是我们义不容辞的责任。根据_个乡镇分布情况，我们划分了南北中三条线路，分别由我园大中小三个教研组的老师承包，班子成员分三组领队，形成竞争的态势。我们采取请上来、沉下去、常沟通、勤联系等多种形式
10、，指导带动乡镇幼教工作的发展。一年来，我园接待乡镇教师参观_余次千余人，下乡视导_余次_余人。尤其是今年我们就组织了三次大型的培训观摩、讲评研讨、下乡视导活动，参与人数达_余人次。今年_月份，依托我园还成立了高碑店市学前教育研究中心，最大限度的发挥我园的培训中心和教研中心的作用。制定了切实可行的计划，形成了我市幼教研究培训网络，_名骨干教师结成互助网络，并按计划有目的地实施。这些活动的开展，不仅有效地促进了农村办园质量的提高，也为我园的教师提供了锻炼和学习的机会，使她们受到了深刻的思想教育，使之更加珍惜自己现在的岗位，坚定了干好工作的决心和信心。六、强化责任意识，确保了全年安全无事故。严格执行
11、了卫生保健制度，重点完善了消毒程序、细化了晨午检查要求、认真组织了师生体检，有效地防止了流行病传染病的发生。安全工作落到了实处，全年无责任事故发生。七、完善设施，优化育人环境。绿化工作取得明显效果。为创建生态园林校园，我园聘请了专业绿化设计人员进行了设计，突出了立体化、园林化、景观型、休闲型等特点，栽种黄杨1200棵、女桢480棵，樱花树5棵、爬山虎8棵，搭建攀援架120平米，搭建花池_个，摆放花坛_个，创设了优美的校园环境。八、取得的成绩：在全体教职工的辛勤努力下，我们取得了可喜的成绩，_年_月顺利通过了保定市卫生工作检查，_月_日顺利通过了省普及学前教育三年教育先进市的验收，_月_日接受了
12、省儿少工作检查，_年_月接受了保定市学校卫生安全工作检查，均受到好评。_年获得了国家级课题幼儿行为习惯和教师适宜行为实验研究科研成果二等奖，被评为保定市普及学前三年教育先进单位、保定市巾帼建功示范岗，保定市学校健康先进单位，高碑店市学校安全稳定工作先进单位等荣誉称号。九、存在问题：1、教师不同程度的存在倦怠现象，管理工作还需要更扎实，更细致，管理方法还有待于不断改进，对教师的关爱有待于加强。2、硬件建设还需要加强，受场地空间的限制，专用教室不够，无法扩大班级规模，班容量较大。3、新的教育理念与教育实践还有距离，还需要不断引进新的幼教发展模式和开发新项目，以引领幼儿园向更高层次发展。总之，在过去
13、的一年里，我园把承诺作为了工作的准绳，作为了我工作的动力和压力，并一直竭尽全力。成绩的取得是领导的支持和老师们努力的结果，存在的不足则是我园今后努力的方向，我愿接受领导的考验。幼儿教师计划实施情况（二）_年_月，我进入了盐城市鹤翔幼儿园，在这短短的_月中，我感受到这所幼儿园与我之前的一家幼儿园有所不同，但是对于幼教这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定一份个人发展计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不
14、断提高作为一名教师应具有的素质。一、基本情况：我今年_岁，大专专业是工艺雕塑，这是和幼教完全不同的两个专业，但是我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!二、现状分析：1、优势：(1)三年半的幼教工作经验，让我对孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。(2)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。2。不足：非专业的我在教学经验上是有很多不足。对于音乐活动我不知道要用什么样的好方法，让孩子在快乐、有兴趣的前
15、提下参与学习。同时，我虽然用心在爱着孩子，但是要掌握好这个“度”对我来说也是一个挑战。三，个人发展目标1_年发展目标：1)努力完成学前教育专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。2)努力提高自己的专业素质，认真学习、尽快了解、掌握各个幼儿的年龄特征和发展特点。提高自身的教育技能技巧，如：舞蹈、弹唱等。3)加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。1)请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。2)根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料，并且不停的吸取教育学科的新知识、新技能。3)利用空闲时间来学习舞蹈律动和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。幼儿教师计划实施情况（三）新学期开始了，我将要开始新的历程了。我来圣堂工作学习第二学期也开始了，在过去的第一学年中我成长了不少，收获了硕果。春暖花开风景美，我要为我在接下来各方面的工
