最新《小学阅读》四年级上册 答案

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1、小学阅读 四年级上册 答案第1单元鲁迅爱惜时间1过渡句:鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。 照应句:无缘无故耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。2鲁迅爱惜自己的时间。3 。4鲁迅也爱惜别人的时间。5鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。 1(1)迅雷不及掩耳之势;(2)眉飞色舞。2首尾呼应;总分总。3“我”游泳回来时没有买车票,爸爸知道后打了“我”。4第一段:我永远忘不了那一记耳光, 第二段:那一年我九岁, 第三段:从那以后,每逢在生活中 第二段的主要内容:有一次,“我”坐车没买票,爸爸教育了“我”,使“我”认识到了错误。5一记耳光。西部地区1详细介绍西部地区的整体情况。2;。3

2、西部地区的水能资源可以开发利用的潜力、空间很大。4;使表达更详细、确切。5西部的矿产资源十分丰富。 煤炭、天然气、石棉、稀有金属等。闲谈“读书法”1。2第二自然段:介绍了鲁迅的“跳读法”。 第三自然段:介绍了爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法。 第四自然段:介绍了毛姆的“乐趣”读书法。3;。4无论哪种读书方法,对求学者而言,它都只是一种工具而已。5。第2单元保住大堤1第一层:凌晨两点,九江赛城湖的大堤崩塌了。 第二层:官兵闻讯赶到,他们肩扛沉重的沙包,保护大堤。 第三层:战士们跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。 第四层:经过几个小时的奋战,大堤保住了。2当九江赛城湖大堤崩塌时,官兵们闻

3、讯赶到。他们扛沙包、筑人墙,终于保住了大堤。今天我值日1第一层:“我”听到教室后面有人说话,想把他们的名字记在“不认真”栏里。 第二层:当“我”知道说话的人是我最好的朋友时,感到很为难。后来,“我”还是狠着心把她的名字记在了黑板上。 第三层:好朋友不但不生气,还感谢“我”的提醒,并认真读起书来,“我”把她的名字从“不认真”栏里擦掉,记到“认真”栏里。2早读时,“我”狠着心把说话的我最好朋友的名字记在了黑板上,好朋友不但没有生气还感谢“我”的提醒,改正了错误。一场象棋比赛1一组近义词:镇定沉着;一组反义词:慌乱镇定。2这里指面对棋阵不慌乱。 跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。3. 只有临阵不乱

4、、沉着应战、随机应变,才能够获得胜利。4第一层:海海与文文比赛下棋,没走几步海海就乱了阵脚,心里有些慌乱。 第二层:海海镇定下来,随机应变、把握战机,将“车”直插对方“老将”身旁。 第三层:文文的“车”、“马”无法回救,被海海“将”死了。5海海与文文比赛下棋,刚开始海海被文文打乱了阵脚,可是海海很快镇定下来,用计策打败了文文。小泽征尔夺魁1把全部注意力集中起来。2第二自然段:小泽征尔正在参加指挥家大赛的决赛。 第三自然段:小泽征尔果敢地指出乐谱中的错误,在大赛中夺魁。3在指挥家大赛的决赛中,小泽征尔果敢地指出乐谱中的错误,夺得桂冠。4略。12单元阶段检测蝉的一生1四年;五个星期。2出来时,它并

5、无别的工具,只是把体中的水洒在土中,再用力挨挤,使四周湿泥成为墙,最终隧道便渐渐成功,体中的水用完时,就回到树根再去吸取,直至顺利到达地面。3蝉的生长发育先后。4。5略(鼓励学生发挥想象或者查找相关资料)。一件连衣裙1“ ?” ,“ !(。)” , 。2事情发展;当女士明白了小女孩妈妈已经死去,小女孩擦干眼泪唱妈妈让她唱的歌,连裙子上都印满了妈妈的亲吻。3。4。5略。第3单元离群的大雁1费力、费劲;和气、温和;温暖。2为什么离开了队伍,就飞不动了呢? 大家排队飞行,会把周围的空气扇动起一股向上向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍没法利用气流帮忙,所以很快就累了。3年轻

6、的大雁离开队伍时想:我为什么一定要排着队呢?多不自由呀! 它追赶队伍时想:我不能离开集体呀!4大雁排队飞行的原因。或:只有跟着队伍才能省力。5。一根项链1fi;w;b;li。2;中年妇女和小男孩。3他们并没有血缘关系,却能相依为命地生活在一起,挺让人敬佩的。4“我”看到了丢失的珍贵项链(谢意)。 “我”曾经看不起他们(歉意)。 他们的高尚行为让“我”敬佩(敬意)。5提示:答案不唯一,围绕人物的高尚品质回答即可。生命的价值1。2常常;说明男孩儿对自己的命运极其悲观。3。4“卖”是用钱换东西。前两次说“卖”,因为可以用金钱来衡量石头的价值。到宝石市场上的时候,这块石头已经是“稀世珍宝”,已经不能用

7、金钱来衡量它的价值,所以叫“展示”。5我得到的启示是:只要自己珍惜自己,生命就有价值。(答案不唯一) 1眼中放光;贪财。 支吾了半天,没看见里面有什么;开锁很专心。23不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是这一行,要有更高的职业道德。老锁匠收徒弟是要培养一个技艺高超的锁匠,必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。4不能有贪财的念头。5锁匠的徒弟老锁匠收徒(答案不唯一)。第4单元朋友1意大利。2皮斯阿司。3死刑。4母亲。5坐牢。6达蒙。7没有。8雨。9优秀的子民。10赦免。真实的谎言1妈妈班上的两位叔叔。2老师的。3很

8、难过。411岁。5沉沉的。6给李平常过生日。7李平常。8表面快乐。9事情的真相。10那个生日。埃及金字塔1四五千年。2差不多。3西郊。4四。5137。6230。7160。8不禁。9两。10巨大。刺猬1矮树丛下。2靴尖。3小猪。4小棒。5地板上。6四面。7树林里。8逃跑。9刺着。10每逢。34单元阶段检测孩子的眼睛1我们的教育工作者应该从小女孩蒂莉的行为中吸取教训:我们不仅要相信孩子的眼睛,而且在教育中,要加强生命教育的内容。2在日本人的教育理念中,危机教育从幼儿园就开始了。通过找到中心句的方法。3自然灾害的发生都是有预兆的,这个预兆是可以帮助人们逃避灾难的。4略(可以从掌握知识、善于观察等角度

9、谈)。 1这也会过去。23。3略。4这句至理名言涵盖了人类的所有智慧:能使他得意的时候不会趾高气扬,忘乎所以;失意的时候能够百折不挠,奋发图强,始终保持勤勤恳恳、兢兢业业的状态。5。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities

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