八年级语文第二学期期末模拟测试题

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1、八年级语文期末模拟测试题 班级: 姓名: 第一部 积累与运用1.根据拼音写汉字或给加点字注音璀cn( ) 广mo ( ) p( )美 q( )首 执拗( )挑衅( ) 缄默( ) 哂笑( ) 家醅( ) 脂粉奁( )2. 请用横线画出下列成语中的五个错别字,并改正黯然失色 粗制烂造 冥思遐想 相形见拙 精巧绝伦 苍海桑田不容置疑 一视同人 囊萤映雪 合辙押韵 顾名思义 莫衷一事改正: 3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )A. 突然从草丛里跑出一只老鼠来,它一看苗头不对,知道出来得不是时候,便仓皇逃窜。B. 在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自

2、杀呢?C. 因为它们的视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西,所以很难把大海和小河沟区别开来。D. 我虽然没有对旅鼠进行过专门的研究,所知道的这些只不过是沧海桑田,但我总觉得用通常的思维方式是难以解开旅鼠之谜的。4.结合具体语境解释下列加点的词语,不正确的一项是( )A声音虽极其柔和,合起来却如一片松涛有点龙吟凤哕(传说中神奇的声音)意味。B(学者想不出道理)然而,在众目睽睽(大家的眼睛都注视着)之下决不能就此作罢。C11月份南飞的鸟群,目空一切(形容眼睛看到所有)地从我们头上高高飞过。D谁能断言那些狼藉(杂乱不堪)斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?5选出下列短语的类型完全相同的一组( )(2分

3、)A引经据典 龙吟凤秽 合辙押韵 呼朋唤侣B囊萤映雪 云南歌会 贯穿古今 不求甚解C油嘴滑舌 张弛不定 招徕顾客 肃然起敬D盛会难逢 德隆望尊 十分精彩 邀饮春酒6名著阅读(7分)在成长的岁月里,我们一次次地陶醉阅读,一回回地徜徉书海。在一年四季的轮回中,在书香的熏陶下,我们一天天的懂得生活的真谛,感受成长的快乐。下面一段话就节选自必读名著中的一篇。“.我多祝福你能常在我的身旁!你的好友真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同时一起时,我已觉得许多的病象,我瞒着,但从此越来越来恶化.还会痊愈吗?我当然知道希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的

4、生活,避免我心爱的一切任务,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上.我不得不在伤心的隐忍中找栖身!” 选文出自 的著作 ,这是书中 的一段内心独白。从他的独白中,我读懂了他在遭受厄运时 的内心,而从书中我也读懂了他是 的人。书中还讲述了 、 两个人的故事。7在下面横线处填上相应的句子。问君何能尔, 。剪不断,理还乱,是离愁,, 。天街小雨润如酥, 。不畏浮云遮望眼, 。行路难(其一)中引用典故表现自己梦想还在,希望得遇明君的上下两句诗是: , 。在所居茅屋破败,秋雨夜漏的艰难处境中还能呼出“ , !风雨不动安如山”的杜甫,其忧国忧民之心令人肃然起敬.自雪歌送武判官归京一诗中以春花喻冬雪,表现边

5、塞奇景的上下两句诗是: , 。即将退休离任的市长在欢送会上动情地引用龚自珍在己亥杂诗中的两旬诗: , 。表达自己虽不在任上,仍愿为国为民效力的思想。由“四面湖山收眼底,万家忧乐在民头”,这副对联,你一定能想到范仲淹岳阳楼记中的两句千古名句: , 。送杜少府之任蜀州一诗摒弃了赠别常有的哀伤和悱恻写得乐观开朗,其中劝慰友人,最能表现诗人宽阔胸襟的两句是: , 。第二部分 阅读理解(一)阅读下面一篇文学作品,完成1722题。鸟 语黄明山向晚时分,我陪爱人到公园去散步。这是一座新修的穿越城市中心的公园,狭长,半自然,依水筑路,颇具水乡特色。突然听到鸟的叫声,清脆而婉转。我一惊,这是我今年也是近年以来听

6、到的最真切的鸟语。如此近距离,不能不让我生出几分感动。“是什么鸟?”“黄鹂,两个黄鹂鸣翠柳。”爱人脱口而出,喜形于色,完全不像久病后的康复者。显然是鸟语的作用。鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。鸟一生中都在歌唱,不管发生什么,即便在呻吟,也不放弃,直到翅膀化作泥土。有鸟语引路,我的面前打开了一片记忆的天空。最有乡土情结的要算俗称叫天子的云雀,也叫云燕。光名字就很光彩,很动感。灵如雀,形似燕,飞入云,叫满天。初夏时节,小麦抽穗,劳作后稍事休息的牛儿正摇着尾巴,悠闲地吃着农民从麦田里扯起的燕麦或从沟垄边割来的青草,这时就有云雀从草丛中“嗖”地射出,像鸣镝,直冲云霄。随着吱嘎吱嘎的叫

7、声满天荡漾,大地上全是仰望的目光。许是云雀知道人们在看它,又怕因为速度太快看走了神,先是辽辽远远地叫,然后一动不动地定格在那儿,像依附着什么,只把一双翅膀扇动。云雀的叫声里,溢满了小麦灌浆的醇香。唧唧喳喳的麻雀,语言简短得像方言。麻雀小,尽往有粮食的地方钻,成群结伙,吵闹声不绝于耳。麻雀的叫声与赶秧雀的姑娘的歌声交织在一起,成为稻草人的音乐天地,也是原野的一大景观。鸟语给我们幻想,让我们迷惑。鸟语的情感,鸟语的色彩,使我们始终无法穷尽其奥妙。对鸟语的模拟,大概是艺术家们激发创作灵感的一条通幽的曲径。刘天华是一个用手指抵达鸟语的高人。他创作的二胡曲空山鸟语是解读鸟语的一次尝试。两根弦,流淌出山与

8、鸟的和谐之源,天籁之音。在鸟语的招引下,我们感受着乐曲音色的听辨和情绪布陈的风景。空山之空,乃是充盈万物的无穷之大。置身于鸟语的梦幻中,一切都变得纯粹、优雅、安宁。我到过武汉东湖边的鸟语林。那可真正称得上是鸟语天空。那些悦耳动听的鸟语无疑是世界上最美的音乐。鸟语斑斓,直让人顺利地完成了从听觉到视觉的过渡。你看,那么多鸟的花冠,鸟的羽毛,鸟的翅膀与它们个性迥异的叫声相得益彰,成为大自然天造的杰作。以鸣禽为亮色,组成了一个偌大规模的歌剧院。丹顶鹤、绿孔雀、白鹳、红腹锦鸡、金雕、乌雕,还有来自异国的金刚鹦鹉、黑天鹅、火烈鸟全都云集于巨大的鸟类活动网之下,又不舍其飞翔的自由。我十分欣赏鸟语林的设计宗旨

9、:既求鸟类生态环境,又求造园艺术精美。走进鸟语林,你不能不萌生与鸟们交流的意想与欲望。众多的鸟语,就像润物的细雨,构成了一套因地制宜的启蒙教材。鹧鸪喊雨,喜鹊报喜,布谷催耕,雁过留声鸟语的涉及面和包容量之大,远远超乎我们的想象。人间四季,天下六合,鸟语,原来是会歌唱、会飞翔的星辰。或许生态是一个矛盾体。正是一些矛盾的自然消长,才构成了万物生灵的和谐。从这个意义上讲,留住鸟声,让鸟语滋润或者渗透到我们的生活,又成了我们别无选择的一种责任。我们行走着,月亮出来了,爱人说:“现在鸟的叫声好像多起来了。”月华如水,鸟语沐之。17下面这段话中加点的“射出”如果改为“飞出”好不好?为什么?(3分)初夏时节

10、,小麦抽穗,劳作后稍事休息的牛儿正摇着尾巴,悠闲地吃着农民从麦田里扯起的燕麦或从沟垄边割来的青草,这时就有云雀从草丛中“嗖”地射出,像鸣镝,直冲云霄。 18下面这个句子非常优美,富有韵味,请你作点赏析。(3分)云雀的叫声里,溢满了小麦灌浆的醇香。 19“有鸟语引路,我的面前打开了一片记忆的天空。”在这片记忆的天空中,整理主要写了哪三件事?(3分) 20仿照例句写一个句子。(2分)例句:鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。鸟语 。21整理写鸟语旨在表达自己怎样的情怀?(3分) 22阅读下列链接材料,结合上文,谈谈你的一点感悟。(4分)【相关链接】材料一:伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷

11、,迁于乔木。嘤其鸣矣,求其友声。诗经小雅伐木材料二:1962年,蕾切尔卡逊在其醒世之作寂静的春天中指出,人类滥用化学农药、毫无节制地破坏自然环境,必将危及地球其他生物乃至人类的生存,最终会导致“鸟儿不再歌唱,鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的寂静的春天。选自周娜 等鸟类农林业的绿色使者材料三:1986年5月,23岁的徐秀娟大学毕业后,怀着对家乡的眷恋和对事业的梦想,只身来到刚起步不久的盐城珍禽自然保护区,承担起丹顶鹤的繁殖与驯化工作。1987年9月16日,为了寻找前一天迷失的天鹅,她消失在滔滔的流水中选自大自然黄海湿地 (二)阅读云南歌会选段,回答 13-16题。(11分)这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,你们看,我唱赢了,显得轻

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