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1、培训考评制度 篇一：职员培训考评管理制度职员培训和考评管理制度一、培训目标为企业职员 劳务工除外 提供相关企业的基础背景情况，使职员了解所从事工作的基础内容，明确工作职责、程序、标准规；向职员灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等，帮助其立即适应企业环境和新的工作岗位。二、培训内容一 企业基础概况1、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励职员主动工作，为企业的繁荣作贡献；2、介绍企业的经营范围、关键产品、市场定位、目标用户、竞争环境等等，增强职员的市场意识；3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达，让职员知晓企业反对什么、激励什么、追求什么。二 企业管理制度1、介绍企
2、业职员行为和举止规范，如有关职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求；2、介绍企业的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责，使职员在工作中自觉地遵守企业的规章制度，工作行为符合企业的管理规则要求；3、介绍企业的安全方法及管理要求，让职员了解安全工作包含哪些内容，怎样做好安全防范工作，怎样发觉工作中发生的安全问题，对生产环境中发生的安全问题怎样进行应急处理，加强其安全工作意识。三 企业组织架构介绍企业内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及步骤，相关部门的处理反馈机制，使职员明确在企业中进行信息沟通、提交提议的渠道，了解和熟悉各个部门的职能，方便
3、在以后工作中能正确地和各相关部门进行联络，并随时能够就工作中的问题提出提议或申诉。四 业务培训1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方法方法、工作技能、工作标准等业务培训，使职员熟悉并掌握完成各自本职员作所需的关键技能和相关信息，从而快速胜任工作；2、针对生产技术人员的品质管理培训，关键介绍品质管理的内容、详细要求和标准，和工作步骤，让职员掌握品质控制和管理工作的详细规则，确保产品质量；3、针对生产技术人员的产品知识培训，关键介绍产品生产工艺、安全技术说明书等，让职员立即掌握产品基础知识、工作中应急处理措施，学会自我防护，确保安全生产。4、针对生产技术人员的操作技能培训，关键介绍安全操作
4、规程 作业指导书 等，帮助职员立即掌握基础的生产操作技能，胜任岗位的工作要求。五 职业化素养塑造1、介绍职业化的概念，让职员了解什么是职业化，职业化素养包含哪些内容 人生价值观、工作思维观念等 ，怎样进行职业化的塑造等，明白塑造职业化对企业发展、对个人成长的主动作用；2、介绍职业生涯计划的概念，让职员掌握职业生涯计划的目标和实现职业目标的路径，清楚在企业发展的路径和方向，帮助职员少走弯路，早日实现职业梦想。六 职业化管理技能提升针对现职管理者和贮备管理者，在管理工作的思维观念、技能技巧、方法方法等方面给予培训引导：1、了解管理者塑造职业化素养和技能的主要性，并清楚、正确定位自己在组织中的角色；
5、2、深刻认识管理者本身职业化能力提升和企业战略发展的关系，并掌握相关的方法和技巧；3、经过管理者自我管理和领导能力的提升，推进企业健康、高效率的向前发展。三、培训方法职员培训依据培训内容不一样，采取不一样的培训方法：一 企业基础概况、管理制度、组织架构培训，采取图演出示和内容讲解相结合的方法，便于职员增强知识记忆。二 业务培训，采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的方法，让职员经过亲自动手操作立即掌握基础业务技能。三 职业化素养塑造和管理技能提升培训，采取幻灯展示、案例讲解、分析研讨、角色饰演等相结合的方法，便于职员深刻领会其中的道理和方法。四、培训职责一 职员培训由企业办公室详细负责组织
6、实施。二 企业基础概况、管理制度、组织架构知识培训，由企业职能部门负责讲授。三 业务培训中的岗位知识由用人部门负责讲解，品质管理知识由品控部门负责讲授。四 职业化素养塑造和管理技能提升培训，由企业办公室安排相关管理人员或外聘讲师负责讲授。五、培训考评一 考评内容1、出勤统计1 迟到或早退：提前请假扣2分/次，未提前请假扣5分/次；试用期内的新职员，迟到/早退累计达3次即解聘。2 请假：提前请假天天扣2分，未提前请假天天扣5分；试用期内的新职员，累计请假达3天扣5分，超出6天即解聘。3 旷会：1次 天 扣10分；试用期内的新职员，旷工1次即解聘。2、培训笔试：笔试测试题实施三选一方法抽选考题。3
7、、实操演练：以各岗位工作的实操要求进行实操演练。二 分值比重1、生产技术岗位出勤统计20分，培训笔试70分，实操演练10分。2、行政后勤岗位出勤统计20分，培训笔试50分，实操演练30分。3、销售岗位出勤统计20分，培训笔试40分，产品送样或销售业绩40分。三 考评周期1、新职员于试用期届满前进行培训考评；2、在职老职员每隔半年考评一次。六、考评成绩应用一 综合考评成绩85分以上为及格。二 试用期职员1、试用期届满，初试综合成绩低于85分者，试用期延长30天；2、试用期延长30天届满，复试综合成绩仍低于85分者，试用期再延长30天；3、试用期第二个延长月届满，再试综合成绩仍低于85分者，给予解
8、聘。三 在职老职员1、初试综合成绩低于85分者，30天后复试；2、复试综合成绩仍低于85分者，自复试所在月起的连续六个月内进行再培训，期间基础工资按80%的标准发放；3、在再培训期满所在月月底进行再试，再试综合成绩仍低于85分者，给予解聘。4、考评成绩将作为个人薪资调整标准的主要依据。七、其它未尽事宜，另行补充要求。篇二：培训考评管理措施篇三：企业职员培训考评措施企业职员培训考评措施 试行为深入落实落实集团企业“调结构、提素质”战略举措，督促和激励各单位建立健全各类职员培训标准和制度，切实提升企业安全生产管理水平和职员整体素质，支撑和推进企业连续健康快速发展，依据河南集团企业职员培训考评措施
9、试行 ，结合企业实际，制订本措施。一、指导思想以提升企业安全管理水平和提升经济效益为目标，以人力资源“调结构、提素质”为抓手，科学制订职员培训考评标准，建立健全职员培训考评指标体系，严格考评、奖优罚劣，切实提升培训实效，实现企业各类职员整体素质连续提升。二、组织机构为确保职员培训考评工作顺利开展并取得实效，企业成立培训考评领导小组以下：组长：副组长：组员：领导小组下设培训考评办公室，办公室组员由安监局、劳资部、组干部、宣传部负责培训的相关人员组成，每部室12人。办公室主任由兼任，详细负责培训考评的日常业务工作。各单位也对应成立培训考评领导机构，分工负责，根据分级管理的标准，对所属区队 车间 实
10、施逐层考评。三、考评对象本措施考评对象为各生产矿井和洗选厂及其职员。根据职员所从事岗位负担的安全生产责任及工作职责不一样，将考评对象分为新入职职员、通常职员 含特种作业人员 通常管理人员和工程技术人员、区队 车间 长及班组长、矿 厂 长及以上人员 含“五职”矿长 等五类。四、考评内容本着“干什么，学什么；缺什么，补什么”的标准，以企业文化和规章制度、素质提升、安全管理、岗位 职位 规范及培训管理创新为关键内容进行考评。培训内容分为通用规范性指标和特征指标两方面。通用规范性指标中，企业文化和规章制度由相关职能部门负责规范和制订；安全管理由安监部门负责；素质提升和岗位 职位 规范由组干和劳资部门负
11、责。特征部分关键是培训形式内容创新，由各单位申报到培训考评办公室进行评定。依据以上培训内容，建立培训考评指标体系分为基础管理、培训实施、培训效果等三个维度13大类指标，权重各占10%、30%、60% 详见考评评分标准 。五、分级管理、分工负责培训考评由企业统一组织，分级管理企业负责对各矿和洗选厂进行考评。各矿和洗选厂负责对所属区队、车间进行考评。各矿和洗选厂要依据本要求制订考评细则，落实考评责任，加强培训管理，提升职员素质。培训考评工作由企业培训考评办公室负责。六、考评方法一 培训考评采取“月考评、月奖罚”的形式，和“双基”考评同时进行，考评结果和当月工资挂钩兑现。二 考评实施百分制，考评组对
12、考评内容逐项打分，每项最低0分，不出现负分。培训考评通用规范性指标按本措施标准考评；特征指标由培训考评办公室统一评定计分。根据产业性质和人员规模不一样，对各单位考评结果划分等级以下：三 基础管理部分，经过查文件、查制度、查原始统计、座谈等方法进行考评。培训实施和培训效果部分，经过现场随机抽查职员进行、答辩或实操考评，职员平均得分即为该组员企业该项实际得分。四 各单位应根据本措施，结合本身实际，分类制订完善针对各类职员的培训制度，并以此为基础建立职员培训考评标准化题库，报企业培训考评办公室立案以备现场抽考。五 为激励各单位主动推进培训创新，对在职员培训方面创新形式、开发新题库、创新管理、提升培训
13、效果的，经考评领导小组同意合适增加考评分数，成效显著的分数加倍。七、考评结果应用各矿和洗选厂月度工资总额基数的10%为职员培训考评结构工资基数，培训考评结果和职员培训工资挂钩结算，根据以正向激励为主的标准。依据结果不一样可在3%7%上下浮动。其浮动百分比和考评等级对应关系以下：依据集团企业对企业的考评结果，企业参加培训考评的人员按以下标准和培训考评工资挂钩：根据企业对各生产矿井及洗选厂的考评结果，除对单位兑现培训考评结构工资外，行政一把手、分管培训的副职按以下标准和培训考评工资挂钩：八、相关要求一 各矿和洗选厂要从推进企业连续快速健康发展的战略高度，充足认识职员培训及考评工作的主要性，把加强职
14、员培训及考评工作作为转变经济发展方法、提升发展水平和质量的主要举措，作为应对市场风险、培育企业关键竞争力的有力保障，作为增盈减亏、增强企业实力的关键方法，明确责任，统筹兼顾，确保职员培训工作全方面展开。二 根据企业报送培训报表和培训效果评价体系的要求，各单位要明确专员根据鹤煤企业统一要求保质保量按时上报，促进企业对职员培训信息的掌控，为领导科学决议提供依据。三 各矿、洗选厂要把目前利益和长远利益相结合，加强职员培训管理队伍和培训场所的建设，打造坚实的职员素质提升平台；加强职员培训方法的改革创新，启迪职员创新智慧，拓展职员整体素质渠道。加强安全、生产、经营和管理微弱步骤探索和优秀经验推广，破解企业发展难题，真正使职员培训及考评工作成为企业又好又快的动力源泉。附：企业职员培训工作考评评分细则
