儿童节活动策划方案电子版(五篇).doc

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1、儿童节活动策划方案电子版一、活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,_餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时_将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高_在北京的美誉度,吸引更多的家庭来_消费,让家长和小朋友们来_餐厅分享美食、体验快乐。二、活动时间_月_日三、活动主题欢乐童年,精彩无限。四、活动内容(一)前来_就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。(二)联动促销活动一、_月_日,凡带儿童到_餐厅就餐者9折

2、优惠(不含酒水服务费)。活动二、_月_日,带儿童来_餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。五、活动宣传1、背景音乐_月_日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。2、视觉宣传六一儿童节前两天开始宣传,以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。六、费用预算_元儿童节活动策划方案电子版(二)一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一

3、”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组:组长:_。(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:。(负责具体事物)活动组织小组:组长:_。(负责协调组织)副组长:。(负责活动整体安排)成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示

4、:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编_个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在_人或_人以下。必须配有音乐。此类节目可由_老师、_老师负责指导彩排。4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员

5、入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在_月,具体时间由学校少先队辅导员_老师安排,一年级班主任_老师负责配合,此项目由、_位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,_月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为_人);作文竞赛此次只针对_年级的学生,每班派出_人,题目为_个:以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以

6、是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。五、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为_个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由_老师、_老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,

7、为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。儿童节活动策划方案电子版(三)在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定

8、,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。一、活动安排1、总体规划。(年级组)2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)3、班级文化布置。(班主任)4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)5、后勤保障。(年级组)6、摄影。(各班班主任、年级主任)8、趣味运动会。(年级体育老师)二、时间安排1、_月_日准备酝酿。2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。4、_月_日年级举行庆祝活动。三、主要活动设想1、表彰班级各类优秀学生。2、班级内文艺活动表演。(1)开展班级

9、歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。(2)器乐表演。(3)儿童合唱队表演。4、趣味运动会(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各_人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)四、注意事项1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,

10、打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。儿童节活动策划方案电子版(四)“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把的童年还给孩子,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。”“把六一还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信。特制定以下庆六一活

11、动方案:活动目标:1、知道六月_日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。2、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。活动主题:我自信、我能干、我快乐。活动目的:通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。活动准备:1、各种废旧物品,剪刀、胶带、即时贴等。2、环境布置。有关六一节的幼儿画。3、幼儿节日礼物。小贴纸活动时间:活动场地:大班各班活动过程:一、手工活动巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)1、目的:通过举行环保时装设计和制

12、作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在_小时内完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。3、比赛形式:环保时装表演-要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。二、亲子活动小小纸棍,不同玩法。玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。玩法二:骑大马规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。玩法

13、三:赶小猪规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。结束:今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。儿童节活动策划方案电子版(五)一、活动好处在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。二、活动安排1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(_、_、_)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(_、_、_)

14、4、宣传发动、组织。(_、_、_)5、后勤保障。(_)6、奖品书写。(_)7、摄影、电影播放。(_)8、趣味运动会。(_、_、_)三、时间安排1、_月_日准备酝酿。2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。4、_月_日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。2、表彰各类用心分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛,_月_日至_日着手准备,_月25至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加学校比赛,名单_月_日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:_年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各_人);运伤员(_年级,男女各_人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影:西游记6、活动地点安排:一年级门口。

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