辅导员工作的心得体会范文

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1、辅导员工作心得体会1高校辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友，在学 生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、 智、体全面发展的各种专业人才的重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰 巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生 生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与 等。在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年, 我担任机械工程系 2009 级的 230 名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开 展工作，使

2、学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中 我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作 中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国 家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严, 对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一，按客 观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修 养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊

3、落,正大光明,说道 就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格 偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入 学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结 的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目 标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法， 帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。各班组织了一支有能力，有号召力，团结向

4、上的班委会，充分发挥学生的力 量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老 师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。 管理好班级的日常工作。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮 助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮助他申请了 勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生，帮助其获取信息，实现自己的目标。针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格 偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下;严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学

5、，决 不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验 与大家交流，提高全班学习水平。坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用 自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过 有效的组织，在各项文体活动中取得了一定的成绩。辅导员工作心得体会2在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的，每个人都为了学生付出了很多。 我能获得优秀辅导员这一殊荣，我感到非常荣幸，因为这是学院领导和同事对我 过去一年工作的肯定和认可。辅导员是高

6、等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开 展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然 辅导员工作是很繁琐的，但是细中见大。一年的辅导员工作，酸甜苦辣皆有之， 有时很有成就感，有时很有挫败感，跟着学生一起成长，自己已经完成从一个学 生到老师的转变，从一个柔弱的性格到很坚强，自己也逐渐成熟。现我谈一些我 的心得体会和大家交流我的第一个体会是：要做一个好的引导者，首先得用自己的行为赢得学生的 尊敬，了解他们的内心活动。同样一句话，在不同的时候、用不同的语气，从不同人的嘴里说出，会产生 截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时，你说的话，他会非常重视;而当

7、 学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时，你说的再多，再苦口婆 心，他也懒得听，只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得，可能是通过你不断进取的 精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一 句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那 天开始，就和他们一起在阳光下接受考验，同时还要记住每个学生的面孔，当你 能够脱口而出他们的名字，他们也会感动，至少知道你在很用心地对待他们，期 间和每个学生都聊过天，了解他们一些学习生活习惯，对以后的工作是很有帮助 的。自己也是严格按照学院规定的“一日生活制度”，经常查课查寝，看看他们上 课的状态，对于经常旷

8、课的学生要批评教育，了解到他们为什么不能自觉自制。 我的第二个体会是：多一些鼓励，少一些数落。大学时期，正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一 句表扬，可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨 你一生。我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励，少一些数落。在这点上自己 还是做得不够，因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心，难免会说一 些气话，但是说实话都是为了他们。虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说，您就像我们的父母一样关心 和帮助我们。学生犯错时，你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况，找 个他们能接受的方式进行批评教育。有些心理素质好或

9、非常调皮的学生，他有什 么不对，你可能可以直接给他指出来，他也比较容易接受。而有些本来就胆小、自卑的学生，一旦犯错，你就得特别注意和他沟通的方 式，要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使 自尊心受到伤害，而一旦受到了伤害，要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲 的一件事。他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低，这也会使得他们将来 更胆小、更自卑，见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受 的方式，讲究点艺术。因为批评的目的是让他改进，而不是为了刺伤他。如他不 能接受你的批评，那就无法达到效果。我的第三个体会是：让学生能感觉到你的关心无处不在。 虽然我们不

10、能时刻出现在同学们身边，但你应让他们感觉到你的关心是无处 不在的。你不是他们的保姆，但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。在特 殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候，你无论如何都会及时地出现， 做他们坚强的后盾，给予他们力量。有时，你会发现你所做的一些事，似乎是在 关心某个同学，但你的一言一行，你为人处事的方式，都受到全班同学的关注。 他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。对于一件事，你处理得好，会给其他同 学传达一种信心。处理的不好，就有可能造成不好的影响和情绪，而且很快会在 全班同学中散播，让所有的同学对你丧失信心。当学生出了事情，自己第一时间 要赶到现场，及时处理。记得在军训期间，

11、有个学生的脚踩到施工的钉子，及时 把学生送到医务室，当时自己看到学生痛苦的样子，自己真的要哭了，还要安慰 学生。在后来的紧急事件中，自己能很果断处理，做到学生放心家长放心。辅导员工作心得体会3一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很 重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任_级艺术设计 1 班的辅 导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学 生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥 本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学 期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活

12、动三个方面总结如下：（一）班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格 偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入 学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生 目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说 法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。 举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势

13、。组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积 极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管 理好班级的日常工作。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学 生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对 专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真 学习也可以实现自己的目标。建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。（二）班级

14、的学风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下;严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故 缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好 效果。召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。（三）班级活动组织参加情况坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们 用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺

15、，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取 得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得 的很好的成绩。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协 助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学 生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点， 我相信应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发

16、现自身的 很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对 于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会， 通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。辅导员工作心得体会4作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为教师队伍中的一员，开始 自己人生的新征程。为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作，我省特地对我 们进行了岗前培训。通过五天的岗前培训，可以用一句话来表达我的感受，那就 是：受益匪浅.辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量，是连接学校、 家庭和社会沟通的桥梁。辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教 育的效果和学生的整体素质。如何提高辅导员、班主任的整体素质，加强大学辅 导员队伍建设，是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题.现将自己 的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更