《教务处工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教务处工作总结（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教务处工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我整理的教务处工作总结,欢迎大家共享。教务处工作总结1自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。能够仔细贯彻党的基本路途方针政策，透过报纸、杂志、书籍专心学习政治理论；遵纪遵守法律，仔细学习法律学问;爱岗敬业，具有剧烈的职责感和事业心,专心主动仔细的学习专业学问,工作看法端正，仔细负责。酷爱学校,把学校当成家，留意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣扬学
2、校的良好形象。酷爱学生,关切学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创建良好的环境。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，专心圆满的完成了以下本职工作： 在教化教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的看法去完成每一样工作。注意学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、同等、和谐、融洽的氛围,真正的用音乐来陶冶学生的心灵。体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。在音乐中成长,在音乐中学习。关注学生,关注学生的全面发展。三四年级以视听音乐教学为主，以情感陶冶为辅；五六年级以儿童歌曲教授为主，以乐理教授为辅。财务工作是学校的一项重要工作，须要仔细负责，看法
3、端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并仔细登记,半年来完成了学校X年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。 工作看法和勤奋敬业方面。酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，仔细遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，须要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。工作质量成果、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作安排，有主次的先后刚好的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成
4、工作,工作效率高,同时在工作中学习了许多东西，也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。总结前期的工作,尽管有了必需的进步和成果，但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在今后的工作里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。教务处工作总结2本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教化质量和办学效益为主线，以建设高素养师资队伍为根本，以重实际，抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规
5、管理，仔细落实课程安排，抓好教学监控，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。 一、书籍课本的选购工作。 开学初做好各科教科书、教学参考书，学生用书资料试卷的选购和发放工作，同时做好下学期各科教科书的预、征订工作。不足的是,高二年级作为中学新课改的起始年级，各科教材从前没有敲定，教辅资料是由省图书公司配发的,多为选修，作用不大。 二、强化教学常规管理。 1、备课 教务处队教学的管理是从备课抓起的。本学期初，各教研组统一进度，统一教学目标及重点难点，各组及各老师都制定了自己的教学安排,并提前备足一周或一个单元的内容。为加强监督，教务处进行了一次教学检查、一次教学反馈，检查、反馈的结果虽没有在大会
6、上通报,但分管领导都进行了具体的阅读比较；对检查和反馈中暴露出了的问题,个别年级组在本组会议上由针对性地提出了整改要求；相当多的老师也都主动到教务处翻看;教务处还和个别问题较为集中的老师单独做了沟通。应当说,通过检查、反馈我们对自己和他人的授课状况都有着比较醒悟的相识。不足的是,还存在有不备课上课的状况,也有个别老师的备课过简、过草、不够规范，也有应付检查,上课之后抄现成教案的。 、听课 学校要求每位老师必需听课达到10节,班子成员必需达到15节。本学期通过个人申报与教务处统筹支配,开展了两轮公开课教学共5节次，涉及老师46人;在教务处的统一要求下,听课活动趋向理性，没有出现上学期那种听课过热
7、以致教室都挤不下的状况。当然,不解除为完成任务而听课的现象，听课时也还存在迟到、手机不关、不仔细记录等不良现象。另外，由于多方面因素，教务处对老师们开设的公开课没有能够完全做到跟踪听课,各分管领导对本组成员的授课还缺乏深化的了解,也没有完全尽到监管的责任。上述状况在今后的工作中应当力避,做到有所改观。 、抓好课堂教学，防止迟到、早退、旷课现象发生,防止随意调课，防止各类课堂事务。本学期，教务处接着运用考课制度，全部调课老师经教务处认可的都有记录，该补的补，该扣的扣。但不足的是，没有充分发挥教室日志的监管作用，没有做到刚好统计或统计过后没有刚好在老师会上公布。 5、做好质量分析 质量分析是我校提
8、高教学质量的一个重要举措。在教务处的指导下，初三以上各年级都建立了月考制度，月考之后，各任课老师都能流水作业,刚好上报成果，并依据本学科某班的实际状况做出分析，实事求是地提出整改的方法。高三年级更是考试频繁，各高三老师发扬不怕疲惫、连续奋战传统，在今年的高考中取得了较为可观的成果。特殊是艺体生,上线率取得重大突破，小班教学的形式值得推广，阅历有待总结。 三、主动开展各种教研活动。 办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥校本教研的先导作用，努力营造一种深厚的教研氛围。一学期来，我校主动开展校本教研活动,主要工作有： 、主动参与县局支配的教研活动。 、重视对新老师的培育，不仅结对帮扶
9、,而且公开课的支配留意新老结合,主动为新老师的成长搭建平台。、实行“走出去，请进来”的方法进行校际听课、评课等教研活动。 4、主动激励老师撰写教化教学论文和阅历总结。四、加强教学资源管理。 教务处大事记: 、2月14日高三开学上课;教务处搬运整理好新学期课本； 2、2月、16日高三一模； 3、2月1日初中部报到;分别实行高一、二班主任会议,布置开学工作； 4、2月1日中学生报到； 5、2月2日微机、体育工作会议； 6、月2日校内高三一模分析会； 7、2月22日全校老师进行校本培训,教研组、班主任、授课老师拟定工作安排、教学安排，支配教学进度; 、2月23日高考信息录入；组织高三部分老师参与淮北
10、市一年一度的高三教学研讨会; 9、2月2日科技创新活动启动； 10、2月27日第一次教研组长会议； 1、2月日录入上学期量化分数；第一次班主任会议； 1、3月1日初三以上年级周六起先补课;11、月上一篇：长丰县有效课堂教学评价标准(试行）。教务处工作总结3本学期，我校教学管理工作在校长室的正确领导下，得到各处室的支持协作,通过教务处全体同仁的共同努力,教务处圆满完成了本学期的教学任务,取得了肯定的成果,现总结如下: 一、抓实基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。、学期初对各班、各年级学生报到状况进行了统计，核对,要求班主任了解未报到学生的缘由，刚好报教务处。严格规范转出转入学生手续。2、本学期
11、，教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教育全天候值班，对每天的上课、早读、午自习、晚自修状况进行检查，并照实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了指责教化,迟到、早退现象得到较好的限制。3、期中考试后,召开了各年级、各班的学生代表座谈会和老师座谈会，并对进行了学生问卷调查，了解学生学习、老师教学、班级管理、课堂纪律等状况，广泛听取了老师、学生的看法和建议。、期中、期末考试组织严密，井然有序。各年级的统考科目,在各学科备课组长的召集下实行流水阅卷、统分及教学质量分析。 5、期中考试后,依据有关信息,在敬重学生志向的基础上,对高一年级根据文理进行了重新分班。、对初三、高三毕业班的工作抓得早、
12、抓得紧、抓得实,多次召开老师座谈会。统一了思想,统一了相识，针对xx年中考、高考新状况,分析了中考、高考形势，仔细探讨考纲,并制订了切合本校学生实际的复习安排、帮扶安排等。刚好召开学生座谈会、家长会，听取学生及家长的看法和建议,争取家长和学校的协作。通过一系列的工作,x年高三综合考试中合格率达9.%，列区其次;高三两次模拟考试中，平均总分均列区第三。初三、高三学生顺当参与中考、高考。在xx年高考中,我校高三(4)班钱纯雅同学以549分的成果进入本二分数线（542分),实现了我校一般类本科零的突破。xx级高一学生,理科试验操作考查全部合格；xx级高二学生全部顺当通过高二信息技术考试,一次性合格率
13、6.9%,列区第三。高一、高二年级市统考成果平均分均列区一般中学第一。 、全面启动“望亭中学高职素养培育工程”,引导学生依据自身特长参与素养培育课程和爱好活动,全面提高学生素养。 8、完成了各科资料预订，发放各学科资料订购供应工作，教辅资料严格根据毕业班13套,非毕业班12套的规定。 9、根据上级招办的布置和要求，完成了初三、高三参与中考、高考的有关报考考务工作。 10、完成了学生学籍档案的成果、鉴定、考勤等项汇总、填表工作。 11、完成了各类教学资料的统计、分类、造表、建档管理工作。刚好精确地填报上级教化部门布置的各类统计报表,完成了上级交给的各项任务。 12、刚好统计和核算老师的课时量及各
14、位老师的课时津贴。 二、强化教学质量管理，促进学生素养再有新提高。 1、要求每一位老师依据新课程标准的要求,立足课堂，面对全体，正确把握教改方向,改进教学方法，着力培育学生可持续发展的学习实力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生科学文化素养的稳步提高。2、注意课堂教学质量管理,四位教育常常随堂听课，刚好了解老师的教学状况。上半学期新上岗青年老师每人开了一次公开课,期中考试后开一次汇报课,期中考试前组织了一次青年教 师参与区教研室组织的评课选优竞赛选拔课。课后以各种形式进行了沟通和评课。 、根据教务处安排，每个月对老师二仔细（备课笔记、作业布置及批改)状况检查一次,共检查了次,每次检查均由蹲点行政
15、和教研组长检查，每个学科组在检查后均将检查状况报教务处,教务处汇总后，以通报的形式将全校“二仔细”检查结果返馈给各位老师。 4、各年级的提优补差工作，依据学生的实际状况，有针对性地制定了具体的安排和详细措施，在时间、地点、辅导老师的配备等方面均有周密的支配。 三、加强老师队伍建设,为提升老师素养搭建平台。一所好的学校必需要有一支高水平的老师队伍,提高老师素养是教务处工作的重点之一。本学期每周组织青年老师赴陆慕高级中学等重点学校听课、沟通、学习重点中学中老老师的教化教学阅历，推行集体备课,评课等活动,举荐中青年老师主动参与各类评课选优评比活动，大大激发了老师的学习主动性，广阔老师的业务水平有了很大提高，暑假期间派赵亚萍、祝芸等老师参与研修班学习。在区教研室组织的评课选优及基本功竞赛中，李富荣老师获中学组二等奖,沈丽青老师获初中组三等奖,黄小亚老师获中学组三等奖,范丛红老师获初中组三等奖。位老师的论文获省市级三等奖。 四、其次课堂丰富多彩,学生竞赛成果喜人。 充分发挥教研组的主动作用，扎实开展了形式多样、生动活泼的课外活动。我校实施的“金牌行动安排”在省市教化部门组织的各类竞赛中共有3位学生获全国省级一等奖,9位学生获全国省级二等奖,15人获全国省级三等奖，获苏州市级一等奖8人,二等奖8人,三等奖8人。五、工作中的不足及今后努力的方
