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1、2023年最新关于学会学习演讲稿优秀范文三篇 学习就是要深化细微环节，不能粗枝大叶，不拘小节，要找到学习的方法和规律，这样才能事半功倍，你是不是也是这样理解的呢，写一写关于这个话题的演讲稿吧，以下是我和大家共享最新关于学会学习演讲稿优秀范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 学会学习演讲稿1 学会做人做事学习演讲稿 你想成为亿万富翁吗？你想成为一位受国人仰慕的和崇拜的伟人吗？你想进入社会的高层吗？我想你们的回答是确定的。成为人中人进入社会的顶尖高层身价亿万受世人仰慕几乎是在坐每一位曾经或现在的了志向吧。 在这里我清析的称之为志向，是因为这样的人生状态并非不行能。因为成就我们的恒久是我们
2、自己，命运应当驾驭在我们自己觉得手中。我们知道人活在世界上有三件重要的事情。其一、会学习，其二、会做人，其三、会做事。假如我们很好的处理好这三件事那么我们就步入了胜利。 学习在我们人生的每一阶段都在进行。我们进入校内要学习科学文化学问、步入社会得学习社会阅历。生活中与人沟通是学习，上网冲浪看视频是学习。因此学习无处不在，也是不行或缺。那么怎样是会学习呢？首先我们要树立一个正确主动的看法，所谓看法确定人生。那么什么是正确的看法呢？正确的看法是：主动进取，乐观向上，乐于学习。看法是我们学习的初衷也是学习的动力，只有正确的看法才能让我们在学习中不断前进遇到任何困难都能主动面对。 其次，要有一个学习的
3、目的和安排。假如我们面对困难的课本和社会时假如没有一个目标那么我们就会像大海里失去导航的船随风摇摆。在学习生活中应当确立一个明确的近期和远期的目标，并为之作出具体的安排凡事预则立，在安排中有条步稳按部就班，方能更高效的实现目标。 第三，学习要有坚韧和敏捷的精神。坚韧就是面对学习中遇到的困难时，不气馁不半途而废，坚持不懈，坚持就是成功。再则学习不能死，要敏捷。；敏捷的伸展和利用怎经学过的学问，敏捷地运用别人的学习方法转为自己所用；敏捷的拓展和创新，在旧的基础上推陈出新。这就是学会学习的三大法则。 那么做人做事呢？我们可以称之为为人处事。怎样才是会做人处事呢我们说做事先做人，做人应当留意一下六点。
4、“忠、义、仁、勇、智、诚首先“忠”实质是纵向人际关系的处理原则即个人与组织、下级与上级、小辈与长辈 要忠诚不二 ，孝顺克己，敬重师长。其二“义” 其实质是横向人际关系的行为准则。即：处理兄弟姐妹、同乡邻里、 同事同行、同学挚友?的关系。要以义相待相互扶持相互帮助。其三“仁”所谓仁者爱人、仁者乐山。即:抱以宽厚仁德的看法对待身边的人和事，大度的包涵别人的错误，爱惜别人。这样才能被更多的人接受。其四“勇” 危难时刻不避艰险自告奋勇者，谓之勇。古人曰：勇生威。威严，威信，威望，始于行而根植于人心。忠义仁爱不贵在言而贵在行。大胆英勇的做出来，没有什么值得胆怯，不要因为怯懦让机会白白溜走，空留缺憾。 其
5、五“智”即才智机灵的思索和处理问题。古人云：智生谋。有勇无谋匹夫之勇，智勇双全，天下无敌。发掘才智，用才智的眼睛看世界，用才智的大脑思索问题，用才智的双手处理问题。 “诚”即诚恳、诚信。言行一样，表里如一方为诚信。这是做人的核心准则，以诚待人，诚恳诚信。只有为人诚恳待人诚信才能让人信任。一个商人能不能将生意做大就看他是否诚恳诚信。诚，是我们人格魅力的最美的体现。 做人确定了我们做事，做出怎样的人就会做出怎样的事。 最终我要说：做事要内方外圆，内方外圆即圆通：以不变之规律应对万变之世界，既要有以变应变的敏捷性，又要有坚持原则的坚决性。对待任何事情要有自己坚决的原则，遇事不乱，临危不惧；同时要敏捷
6、能屈能伸。在关键问题上负起责任，在各种冲突上懂得利害，趋利避害。这样做事才能完备。 会做人做事学习对我们的人生和生活 起着确定性的作用。 学会学习演讲稿2 敬重的老师，敬爱的同学们： 你们好! 今日，我很荣幸能和大家在一起沟通一下我的学习心得。 在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而爱好则是最好的老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的爱好，就有了学习的动力，就有信念学好一切。 其次对学习要有一个正确的看法和相识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化学问，跟要学习如何做人，因为人的道德品德高于一切，人的名贵在于
7、灵魂。只有看法端正了，目标明确了，才有前进的方向。 最重要的是要驾驭科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。 课前预习是对学习新学问做的打算，是学习学问的起先过程。“良好的开端是胜利的一半”，做好预习工作，我们对其次天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新学问。假如在预习中发觉了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好;若实在解不出来，那也没关系，终归是在独立预习嘛!这是把问题登记来，等待老师明天的讲解! 课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。听课时要聚精会神地听，全神
8、贯注地想，跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发觉的问题，更要细致听，仔细想;假如课上还没弄懂，那么下课时就刚好去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。 复习也是必不行少的一个环节。“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把学问梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发觉新问题，找到新答案，也就学到了新学问。复习时，要有针对性，对于自己还未驾驭、尚未弄懂或已生疏的学问要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。 课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。 好的学习方法离不开好的学习习
9、惯。我依据自己的学习状况，总结出如下四个学习习惯： 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。我们还要留意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。 2.勤于思索的习惯 对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最坚固的。勤于思索，勤于动脑，才能不断发觉问题、解决问题。 3.好问、善问的习惯 “学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。再问之前，先要自己思索，实在解决不了，再去请教他人;在问之时，要仔细听讲，学习他人解题的思路和方法。 4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可
10、以理出学问的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不行听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。 总之，我的学习方法可以总结为“主动、仔细、刻苦”这六个字。 以上只是我的一点学习体会，确定有很多不足之处，恳请各位老师、同学们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。 感谢大家! 学会学习演讲稿3 老师们、同学们： 我今日国旗下讲话的主题是：学会自主学习。 上个星期学校进行了第一次段考，你对自己的成果是否满足呢？你是否在懊恼自己的懒散与马虎呢？你是否从今刻起下定决心好好学习呢？你又是否想好好学习而苦无方法呢？ 哈佛高校有句名言“谁也不能随随意便胜利，它
11、来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生，一个会学习的学生首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。人生之路悠远而漫长，在人生这个色调斑斓的大舞台上，无论演什么角色，都要有学问，有丰富的学问底蕴，而要拥有这些，就要学会自主学习。因为自主学习是学习的内在动力。有了这个动力，才能树立远大的目标，才会用主动的心态去铸就漂亮的殿堂。 那么什么是自主学习呢？简洁地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识，老师不要求自己就不做，甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的人，一个自主的学生。同学们可以自己问自己几个问题：第一，我有学习的目标了吗？其次，我有安排了吗？第三，我会管
12、理自己的学习时间吗？第四，我有自我检测的方法吗？ 对于盲目的船来说，全部风向都是逆风。自主学习的第一步就是目标的确立。目标应当是合理的和精确的。刚刚过去的段考为我们调整和设立学习目标供应了很好的参考。目标的确立为你下一步的学习供应了方向和动力。一个好的目标应当是一个有系统，有体系的目标，如同金字塔：最上层是整体目标，如总分和各科分数，中间是实力目标，如阅读实力，运算实力，下层是学问目标，如哪些学问点应当会，应当驾驭。这只是三层目标体系，同学们可以依据自己的状况进行细化，把它变成更多层。目标越细，金字塔层数越多，你的目标体系就越稳固，就越具有可执行性。 凡事预则立，不预则废。自主学习的其次步是安
13、排的严格执行。目标的实现须要有安排的支撑。安排要详细到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”，良好的预习和刚好的复习是学习的重要环节，是胜利的关键。假如你每天能够自主完成自己的安排，那么你心中就多了一份进步的力气和学习的成就感，而这种成就感会推动你渐渐养成自主学习的习惯，形成自主学习的实力。 不是你驾驭时间，就是时间驾驭你。自主学习的第三步是时间的合理利用。安排的执行须要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必根据学校规定的作息时间，该休息时就休息（尤其午休），养精蓄锐，为冲刺积蓄力气。劳逸结合，身体强健，精力充足，才能使提高学习效率成为可能。 其次，用好你的课
14、堂学习时间。在课堂上要保持高度的留意力，和老师保持学科学问、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思索，把自主思索和老师的思索交融起来，对课堂要点领悟为主，适当快速记录。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领悟的赶快追问老师，或者和同学探讨。 第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是特别可观的。但是我们发觉，在这些零散时间中，有许多同学或者一味做题，或者一味打闹，或者呼呼入睡我们认为，这些做法都是不行取的。人的大脑就像一个阵地，不是这个占据，就是那个占据。所以，大家要用恰当的方式让合理的内容进入大脑。 第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科学问的阶段整合归纳。现在许多同学缺乏
15、良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习特别被动，这对提高学习效率是不利的。所以大家务必要充分利用自习时间整理近几天所学的内容，最好的方式是默写出所学的学问结构图，并且依据老师提示画出对应的学问运用图。这种自主回想，坚持下去，必有好处。 第五，充分运用好周日的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。一周的学习内容用周日一天的时间整理与归纳是必需的，谁管理好周日的自主时间，谁就有了主动权。 良好的方法是通向胜利的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何？要通过检测来确定。检测的方式可以是闭卷检测，也可以是回忆所学，还可以是同学之间相互检查。有一点要记住：动笔写一写效果更好。做到以上一点，我想你的自主学习确定是不错的。 我国闻名学者、国学大
