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1、工程项目管理实训任务书一、目的、意义工程项目管理课程是工程管理专业学生必须学习的一门专业（专业技能）课， 尤其是围绕项目而展开的组织设计更是学生应掌握的重要内容。通过本课程设计 使学生掌握组织设计的内容及步骤，主要包括：组织研究的“八大块”（组织结 构、任务分工、职能分工、工作流程、奖罚制度、团队建设、沟通协调、文化理 念）；监理月（周）报的编写；会议纪要的书写；各种常用函件的书写等。培养 学生查阅相关规范、标准、法律法规等资料以及对资料灵活、合理运用的能力； 培养学生树立正确的设计思想，实事求是、认真负责的工作作风和运用工程观点 解决实际问题的能力，加强理论与实践的联系；提高学生文字表达能力
2、，掌握撰 写项目管理文件的有关要求，为学生毕业设计和毕业后从事项目管理工作打下良 好的基础。二、内容请根据所给工程项目的基本背景资料，完成以下几方面有关工程项目策划 文件的编制内容。（内容、顺序）1. 项目概况。2. 项目章程。项目章程表、管理大纲、项目总体情况说明（目标、范围、各 部门职责等的概述），绘制项目管理总体工作流程（可站在业主方、施工方角度 分析）。3. 人力资源计划及控制。设计并绘制本工程的项目组织结构图，并绘制管理 任务分工表和管理职能分工表或列明主要参建单位职责（可以从质量控制、进度 控制、投资（成本）控制、安全管理、信息管理、组织协调等方面分析）；设计 并绘制项目管理部组织
3、结构图，并绘制管理任务分工表和管理职能分工表或列明 各职能部门工作职责（可站在建设单位或施工单位任何一方来设计绘制，并说明） 等。4. 工作范围计划。编制项目范围说明书，即对项目章程中项目总体范围的细 化。5. WBS 工作分解结构和工作包说明。对此工程项目进行 WBS 分析，绘制项 目结构图，工作包说明。6. 费用（成本）规划。目标、计划、结构分解图、成本控制（各阶段成本控 制说明、成本控制流程）等；对投资目标分解，编制资金使用计划；预测可能引 起费用发生偏差的原因，并提出相应的纠偏措施（站在业主方角度分析）。7. 质量规划。质量目标、计划、质量控制点（站在业主方角度分析，提出相 应的应对措
4、施）、质量责任分配、验收标准等。8. 制定进度计划。活动清单、活动持续时间估算，进度计划（编制网络进度 计划，预测可能引起进度发生偏差的原因，并站在业主方角度分析提出相应的纠 偏措施）、里程碑计划等。9. 采购规划。资源需求、采购计划、采购计划安排、招标采购计划等。10. 合同规划。确定合同形式，设计并绘制本项目参建各方的合同结构图（根 据你所选的项目组织结构图，确定相应的合同结构图，要注意两者之间的对应关 系）。11. 风险规划。对项目的政治风险、政策风险、经济风险、技术风险、组织风险和管理风险等进行分析（站在业主方角度分析）；风险分析表、风险应对计 划表。常见工作流程，主要包括：工程质量控
5、制工作流程图、材料设备质量控制工 作流程、进度控制工作流程图、合同付款工作流程、合同谈判及签订的工作流程、 承包商提出的索赔工作流程、施工单位提出的变更工作流程。 二、需提交的资料1.xxx 工程项目计划书。根据每组实际所做的任务完成后进行整理，顺序 及小标题根据实际情况自拟。2. 分工表。（1）组长和组员名单；（2）“项目经理”和各“部门经理”，例如 采购经理、合同经理和成本控制经理等，可兼任；（3）工作日记，每天的工作内 容和进度安排；（4）分工情况，每人的工作及其完成情况。3. 每位同学需上交一份实训总结：不少于 500 字。4. 每组提交一份实训报告。三、要求实训内容必须独立完成，自行编制，如发现有互相抄袭、网上抄袭现象，按 不合格处理。
