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1、小班科学教案认识石头活动目标:1、了解石头的基本特性。 2、愿意大胆表述自己的发现，并与教师、同伴交流、分享。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动重点难点:活动重点： 了解石头的基本特性。活动难点:愿意大胆表述自己的发现，并与教师、同伴交流、分享。活动准备： 石头房子图片、颜色、大小不一的石头若干、鸡蛋活动过程： 一、导入活动 1、带领幼儿随音乐进入活动室； 、出示彝族石头房子图片，激发幼儿兴趣；这是什么 3、设疑提问：这些漂亮的房子是有用什么材料来建造的 彝族人为什么要选用石头作材料来盖房子石头
2、到底有什么特别之处（请小朋友找一个石头做朋友） 二、多种感官感知、多向交流、体验特性 1、看石头朋友,引导幼儿仔细观察石头朋友的形状、色彩、花纹、大小等。（)请小朋友仔细看看你的石头朋友是什么样子的 ()请你和旁边的小朋友比一比，两块石头一样吗哪里不一样 、听石头朋友说话，引导幼儿仔细倾听，了解石头是否会发声 怎样才能让石头朋友发出声音呢(引导幼儿玩石头) 、闻闻石头朋友，引导幼儿闻一闻,看看它是否有味道。 4、摸石头朋友,引导幼儿摸摸石头朋友的脸,再摸摸自己的脸，比比谁的脸硬，认识石头硬的特性。l;文章出自教案网.石头朋友玩累了,让它坐在你的腿上休息一会儿吧。 三、设疑、探索操作-石头与鸡蛋谁硬 、出示鸡蛋，提出问题：石头与鸡蛋谁硬 2、幼儿实验活动,用石头与鸡蛋相碰，得出结论：石头坚硬。 提出问题：我们应该怎样和石头朋友玩 引导幼儿想出小朋友玩石头的时候一定要注意安全,不能乱扔防止打伤人的道理。 四、教师小结: 我们石林有很多石头,彝族人很聪明,知道石头外型漂亮，没有味道、很坚硬，所以用石头来建造房子,不仅美观、而且环保、又安全，真好!石头除了可以盖房子，还可以制作工具、装饰品、首饰等,它的用处真大！ 五、以送石头朋友回家结束活动；1
