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1、教子有方心得我是一年二班李婧轩的家长，关于教育孩子的问题是一 个值得我们每个家长都深深思考的问题，同样在我的家庭中 是非常重视子女教育的。说起教育孩子的好方法，我认为最重要的还是家长重视 人们常说家长是孩子最好的老师，家长的一言一行深刻影响 着孩子的一生。要想教育好孩子，就要首先提高家长的自身 修养，但很多家长都做不到，都是一门心思的将很多希望寄 托在孩子身上，这样往往是期望越高失望越大。教育孩子不 能是速成班的模式，而是润物细无声，一点一滴逐步走向正 确的轨道，要注重培养孩子的品行。自从孩子上了一年级后，变化非常大，接受知识量越来 越多，展现在孩子面前的世界是全新的，是未知的，是同以 前在家
2、中和幼儿园完全不一样的。孩子刚来这里一定会有一 个适应过程，这个过程有的孩子很快就能够适应，但有的孩 子可能会用很长时间。在这样关键的时期，家长一定要起到 指引和辅助的作用，引导孩子尽快融入并接纳新的学习环境 和学习节奏。还记得在第一学期刚开学第三天，我的孩子就得了严重的肺炎在赤峰住院长达半月，回来后就担心学习进度的问 题。当时因为刚开学，也不知道学校都学到了什么程度，就 只能根据实际情况给孩子在家里补课，让人高兴的是，回到 学校第二天参加班内的语文小测验就得了她人生中的第一 个100分。由此可见家长在这件事情中发挥了重要的作用， 给我的启发是：家长在孩子的教育中绝对不能有侥幸心理， 把所有困
3、难和问题推向学校和老师，那就是自欺欺人，本身 就是对孩子的不负责任。今年已经是来到小学的第二个学期，在这段时期孩子的 进步与成长得益于老师的辛勤培养，没有老师的辛苦和正确 引导，孩子们就没有今天的成绩。所以说家长与老师的积极 沟通也是促进孩子进步的重要途径。通过沟通可以了解到孩 子在学校的表现，发现平时在家发现不了的缺点，这样就可 以有针对性对孩子进行教导。显然，作为最基础的教育，家庭环境是人生最早接触的，家庭环境的质量与好坏对孩子 的成长有着最直接的影响。因此，给孩子一个轻松安静的学 习环境是至关重要的。作为家长也要尽量改正自身的坏习 惯，树立起在孩子心中的高大形象。当然，家庭教育涵盖了 方
4、方面面，比如让孩子树立自信心，确定目标，坚持不懈， 培养学习兴趣等等。随着时代的进步，我们家长也有些落伍了，这时也要跟 着孩子一起学习、一起进步也是一个好的方法。二：幼儿望子成龙，望女成凤，希望自己的子女出人投地，本是 天下做父母的共同期盼，但现实生活中事与愿违的例子枚不 胜举。怎样才能爱的得法，爱得恰到好处？以下四条教育法则供你参考。1、鱼缸法则养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间， 始终不见金鱼生长。然而，将这种金鱼放到水池中，两个月 的时间，原来三寸的金鱼可以长到一尺。对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。 而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以 长成大
5、鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活 动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼 缸”。随着社会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己 的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。2、狼性法则狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会将任何事物当 成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷和新 奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境产生兴趣，因而它 们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下 来。因此，要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对 于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上，就能不断对工作 有新创见和新灵感。3、南风
6、效应北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能 把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越 裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。南风效应告诉人们：宽容是一种强于惩戒的力量。教育 孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现 孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误，父母 要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中出 现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作， 这样才能更好地教育孩子。4、罗森塔尔效应罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生 对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校
7、长将这份名单交给了这 个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班 上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀 很简单，因为老师更多的关注了他们。每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取 决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍 惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望。简单的说， 你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么 样的人。你是这样批评孩子的吗？1低声：父母应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力” 的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的 话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。2. 沉默：孩子一旦做
8、错了事，总担心父母会责备他，如果正如他 所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和 自己所犯的过错也就不以为然了。 相反，如果父母保持沉默， 孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自己 的错误。3. 暗示：孩子犯有过失，如果父母能心平气和地启发孩子，不直 接批评他的过失，孩子会很快明白父母的用意，愿意接受父 母的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。4.引当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到 他人身上，此时回敬他一句“如果你是那个人，你会怎么解 释? ”，这就会使孩子思考：如果自己是别人，该说些什么 这会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自 己，
9、把所有责任嫁祸他人是错误的。5. 适时：幼儿的时间观念比较差，又天性好玩，注意力易分散， 刚犯的错误转眼就忘了。因此，父母批评孩子要趁热打铁， 不能拖拉，否则，就起不到应有的教育作用。三、美国孩子教育成长的启示长期以来，中国孩子接受的是灌输教育，考试中国孩子 胜过美国孩子，但美国孩子动手或研究能力往往比中国孩子 强。1.美国孩子是在无忧无虑中长大的孩子小的时候功课很少，回家主要是以玩为主，到了该 上大学之时，也不必像国内高中生那样必须走那道高考独木 桥，美国孩子要想上大学只需凭学校的积点、老师的推荐以 及社会活动的表现，就可申请大学。录不录取，全凭大学对 人才的需要。孩子用不着为上大学而担心，
10、因为这所大学不 录取，那所大学也能录龋美国孩子的成长似乎是顺理成章的事，但事实是美国父 母在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独 具匠心，下了很大的功夫。有人说中国孩子是抱大的，而美 国孩子则是爬大的，这种说法一点也不为过。在美国无论在 哪里，都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了，父母一 般不会主动跑上前去，弯腰伸手扶起孩子，而只是叫一声起 来，小孩看到没有大人扶，就只好自己站起来，除非摔得个 头破血流。无论在公园里，还是在街头抑或是飞机的过道上， 都可以看到小孩在前面摇摇晃晃地走，父母在后跟着跑的惊 险镜头。2.美国父母十分注意与孩子的交流当孩子呱呱落地时，做父母的就试着与呀呀学
11、语的孩子 交流，将父母的感情传给孩子。美国报章，有鼓励父母与孩 子交流的文章，称美国的父母已达成共识，想要培育出一个 聪明可爱的孩子，首先应学会从孩子一出生就开始和宝宝交 流。父母不用担心这种交流会变成单方面的意愿，因为宝宝 一出生就有了与人交往的能力，而且愿意和你们交往。妈妈是宝宝第一个和接触时间最多的交流对象，母子间 目光相互注视就是交往的开端。母亲还可利用一切机会与宝 宝交流，如：喂奶、换尿布或抱宝宝之际都会和他说话，并 展出微笑的面容，说一些诸如“看看妈妈”“宝宝真乖”等 亲密的话语。如果宝宝在吃奶时听那些话，就会减慢甚至停 止吸吮的速度，说明宝宝在听妈妈讲话。交流的方式可以是多样化的
12、，除了和宝宝“交谈”，还 可以和宝宝逗乐，比如摸摸宝宝的头、轻轻挠宝宝的小肚皮， 以引起宝宝的注意，并逗引他微笑。当婴儿微笑时，要给予 夸奖，更别忘了妈妈那轻轻一吻也是给宝宝的美好奖励。利用一切机会和宝宝交往，让孩子在和父母的交往中辨 别不同人的人声、语境，认识不同人的脸、不同表情，维持 愉快的情绪。平常注重与孩子进行交流，对孩子有问必答， 同时母亲也像一个循循诱导的教师一样，与孩子促膝谈心， 非常平等，尊重彼此，没有凌驾于孩子头上的架势。笔者认 为，美国孩子为何长大上大学后独立性强、具有分析问题和 解决问题的能力、可塑性大，这与父母对幼儿的语言开发是 分不开的。3.美国父母从小就培养孩子的独
13、立生活能力据介绍，美国孩子很小就与父母分开住，孩子单独睡一 个房间。当然也会有孩子怕寂寞，这也好办，就让他从小与 小狗为伍。无怪当小狗失踪或去世时，很多孩子都哭得悲痛 欲绝，因为孩子与狗的感情胜过了父母！孩子到了 18岁时，就得自己挣钱解决生计，这倒不是父母没钱，而是让孩子自 己挣钱早日独立。美国孩子从小就经常听到父母的口头禅：“自己照顾好自己”、“让你的生活明天变得更美好”。美 国父母是这样看的，让孩子自己挣钱，是让孩子知道挣钱的 辛苦和不易，以及挣钱的价值。上大学后，孩子就可申领信用卡，这是学会理财的第一 步，支付账单，如果不及时付账单，个人信誉就有污渍，以 后就会遇到许多麻烦。在临近大学毕业时，汽车销售商就会 到学校推销汽车。孩子租车后，开始自己租公寓，打零工， 不过这时孩子还没有固定工作，买大件得有人给你担保，让 你知道这钱不是白挣的。毕业后可以找到固定的工作，随着 时间的流逝，收入增长，就会买房子、汽车，以及进一步改 善生活，这种体制可以让孩子尽早地适应社会独立的生活。这种培养孩子成才的体制，对中国父母培养孩子不妨是 一个良好的借鉴。
