《六年级课文《做一个最好的你》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级课文《做一个最好的你》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级课文做一个最好的你教案 教学目标：情感目标：树立学生的自信心，培养沉着面对生活的美好品质。知识目标：分析并理解建立自信的重要性和办法 。能力目标：正确理解“自信，对自己有准确定位。教学重点：测试自己自信的程度，分析并理解建立自信的重要性和办法 。教学难点：懂得自信是美好品质的体现，能正确对待自己。教学准备：课件教学过程：一、激趣导入1、同学们，生活中你足够自信吗今天，老师给大家带来了一份关于“自信的测试题，就让我们一起做一次自我检测，看看你到底是不是一个自信的人。(出示课件1，学生在教师指导下完成测试题)。2、同学们，想不想知道答案好，让我们一起来看看你们的测试结果.(出示课件2)。3、
2、过渡：有人说“自信是迈向成功的基石。也就是说，自信很重要，拥有了自信，你就可以做最好的你，今天就让我们一起走进“做一个最好的你这篇课文，去寻找树立自信的办法!(出示课件3)。二、质疑解疑，初读自悟1、教师质疑：自信在我们生活中真的很重要吗(出示课件4)2、组织学生自读课文1-3自然段，交流概括。3、汇报解疑：(出示课件5)比尔医生做面部整容手术：自信很重要罗森塔尔教授做实验：自信的神奇作用三、再读精度，合作探究1、自信如此的重要，则，我们要如何树立自信呢快在文章中找一找树立自信的办法吧!(出示课件6)2、组织学生精读课文6-9自然段，合作交流，试着概括树立自信的办法。3、集中汇报(1)自己喜欢
3、自己(2)做好每件小事(3)为自己喝彩(4)再坚持一下4、加深理解，记忆儿歌(出示课件7)5、大家还有哪些树立自信的办法呢来和大家一起分享一下吧!四、升华主题，突破难点1、同学们，文章的最后，作者用诗一般的语言来诠释了自己对自信的看法，让我们一起来读一读。2、哪些文字给你留下了深刻的印象说说你的理解!3、试着仿写第一句话。(出示课件8)4、总结五、作业布置1、背诵最后一段文字。2、搜集有关“自信名言或警句。六、板书设计1、自己喜欢自己比尔医生做整容手术 2、做好每件小事自信很重要! 3、为自己喝彩罗森塔尔教授做试验 4、再坚持一下1.小学六年级平安教育教案2.六年级课文?做一个最好的你教案3.六年级语文上册?手拉手教案4.?中华少年优秀教学设计5.?尊敬普通人教学设计6.人教版六上?彩色的翅膀优秀教学设计
