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1、2023年学生暑期社会实践活动方案暑假过得有意义，无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假，家长也随之开心，这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此，我校特开展“快乐暑假活动”。一、活动目的贯彻落实公民道德建设纲要精神，促进广大青少年健康成长，丰富学生的假期生活。二、活动对象：XX学生三、活动内容1、义务的净化、美化社区的活动；2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动：与父母谈一次心；为社区提一条建议；读一本好书；看一部优秀XX；做一件好事。3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动，慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭
2、；4、组织或参加社区文艺演出活动；5、小制作、小实验活动；6、做家务。四、实践活动的考评工作1、队员参加活动后，需填写XX少先队员寒假社区实践活动记录表；2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字；小组活动的由小组长评价后签字；和父母一起参加活动的由父母评价后签字。3、新学期报到时交学校总评表彰。（参加小制作活动的队员需将实物一起上交）。2023年学生暑期社会实践活动方案为提高学生实践能力，树立社会责任感，充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质，我校将组织2023学年第二学期的暑假社会实践活动，现将有关事项通知如下。一、参加对象高一、高二全体学生（每位学生都必须参加，
3、记学分2分）学生会干部、国旗班、国歌班同学可以选择参加1项；参加学生会眼操、广播操检查的同学，经学生会干部审核同意，可以选择参加1项。二、活动要求：1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动（特别是志愿服务时间不够的个人）（学分1分）利用暑假时间，各班以35人，就近就便原则组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，帮助打扫卫生、表演节目等。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动
4、、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪，传播文明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不。“剿灭劣v类水，河小二在行动”，走进社区、乡村、工矿企业等，围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题，开展环保科普宣传、传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力美丽新区建设。【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间（活动时间累计满24小时），并盖好实践单位的公章。写好服务总结，并附上活动照片。2、“关注社会，了解社会”个人一日职业体验活动（学分1分）每个人都会经历走出学校，进入社会的
5、过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资源，可以选择自身有意愿的职业，到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合，参与一日职业体验的活动。或协助有关单位高效便捷地办理行XX审批事务，开展“最多跑一次”的青春助力活动。或者组织调查队，对于_新区各部门办理行XX审批的感受、群众的意见、建议作为调研内容，形成内容详实、客观准确的调研报告。【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表，在活动记录表上做好相关具体登记，写好活动感想或总结，附上活动照片，并盖好实践单位的公章。（职业体验时间满8小时）三、总结1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活
6、动，本次社会实践活动记学分2分。2、每一位参加的同学，除了交纸质表格与照片外，还需将表格与照片的电子稿命名为“高一（1）班某某某”，发送给团支书。3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果，于9月6日前上交，由团支书汇总，尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料，上交到学校团委（思刘堂二楼），由学校最终评定。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动目的为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。特制定本方案。二、活动对象全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。三、活
7、动内容1、社区志愿服务XX市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：1. 社区保洁志愿服务;2. 社区护绿志愿服务;3. 社区敬老爱老志愿服务;4. 社区帮困助残志愿服务;5. 社区环保志愿服务;6. 社区公益劳动志愿服务;我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。2、精彩的暑假生活一、二年级主题：“我学会了”暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学习过程中的收获与体会用*文记录下来。三、四、五年级主题：“我参观”暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自然，感受绿水青山的美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。四、成果形式要求1、以上2项活动完成后，分别制作成*文并茂的作品，主题自定。2、基本要求：统一用word文档A4版面。标题：3号黑体字居中;署名：4号宋体，标题下方署_年级_班_;正文：4号宋体;版面要求：一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。
