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1、歌唱比赛活动策划实施方案一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。二、策划总纲(一)活动主题：商协k歌校园行(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间：_月_号(18:0021:00)(四)活动地点：老
2、干中心(五)主办单位：商务协会(六)活动对象：全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)1)校内宣传板宣传-2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传
3、-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传-到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名(颁发荣誉证书
4、及物质奖励)优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的_%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5.座位摆放整齐有序，不能有空座6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8.协会成员要起到领头作用，协助
5、调节会场气氛9.会场布置简洁、细致、典雅10.选手在活动开始前15分钟就座抽签11.活动当天,协会人提前半小时入场就位12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。歌唱比赛活动策划实施方案（二）一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。二、指导思想为了进
6、一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。三、活动时间第_周(5.125.18)四、活动内容1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点：音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组：综合教研组7、评委:8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，
7、但不允许重复。(3)演唱歌曲内容要求健康向上。9、评分标准(1)各年级选出_名(_组)同学参加。(2)演唱时音调正确,吐词清晰。(3)感情投入,在规定时间内完成。10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛活动策划实施方案（三）一整体情况1【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，
8、发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。3【主办单位】校社团联合会4【承办单位】校社团联合会文体部5【时间安排】跑宿舍：_年_月_日报名：_年_月_日_日海选：_年_月_日初赛：_年_月_日复赛：_年_月_日决赛彩排：_年_月_日决赛：_年_月_日6【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7【参赛情况】参赛对象：西区全体在校学生参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱乐队形式参赛。参赛要求：参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。选手最好有一定演唱基础，通俗民族美声唱法均可，
9、要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。初赛复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装化妆品道具等请自行准备。参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。二活动具体事宜活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前_强进入初赛。(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前_强。(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出_强。(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出
10、前两名进入总决赛。报名报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。报名时间：_年_月_日_日报名地点：西区饭堂门前空地处海选海选时间：_年_月_日19：00海选地点：西区大礼堂海选评委：校社联_名代表校团委音乐阁主唱航运经贸学院文体部海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在_分钟以内)，服装不做要求。事后公布进入初赛的_位选手。初赛初赛地点;西区大礼堂初赛时间：_年_月_日19：00初赛评委：朱微老师郑茵老师校社联代表星协歌唱组组长广播台合唱团初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目(限时_分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一
11、首演唱高-潮(限时一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出_位最高分者进入复赛，结果在_天内公布。具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。2、初赛前_天进行比赛顺序的抽签。3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。复赛地点：西区大礼堂时间：_年_月_日19：00评委：朱微老师郑
12、茵老师校社联代表航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部赛前准备：选手抽签排序，分为_组，每组_人，把各位选手资料做成海报进行宣传。复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入_强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两PK赛，选出_名进入_强。决赛地点：西区大礼堂时间：_年_月_日评委：朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表广播台合唱团星协歌唱组组长第一届新秀歌唱大赛冠军具体安排：1现场环境布置：在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;设计一
13、个以唱响青春为主题的布景;以气球彩带等装饰品装饰舞台;给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。2具体活动计划：决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作;决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高关注的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。决赛具体流程：开场秀：由进入决赛的_名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。第一轮：麦克风暴此环节将根据选手复赛得分情况排名，_位选手前_位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并
14、从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。此环节将淘汰_名选手。嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲第二轮：PK秀场进入第二轮的_名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演第三轮：巅峰对决进入第三轮的_位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入_个信封，分别交给_位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。颁奖环节流程：颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约_分钟)颁奖形式：冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影;单项奖：(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台，分别揭晓最高人气奖和最具台风奖，颁奖，选手和颁
