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1、初中数学4班工作总结发布者：杨革俊，2015、10、22教师研修培训近几个月来，我每天都在关注，每天都在思考。忙忙碌碌几个月，本期培训就要结束，回首过去，感觉既漫长又短暂，在这次培训中，我们收获颇丰。我承担的是初中数学4班的辅导工作。班级学员共有200人。在开班之初，学员遇到的是登录问题，为了保证老师们的有问必答，我建立了班级群。对于学员在培训中遇到的一些问题，我能解决的认真解决，不能解决的向技术支持咨询或者是在QQ群里向专家们请教后立即向学员反馈。对于需要提醒老师注意的事项，我充分利用公告栏目，把相关要求及时上传到公告栏，保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息，并按要求完成相关的学习。在整
2、个学习过程中，我认真辅导班级的学习工作。有的学员不能按时完成作业，有的学员参与讨论少，我理解他们的处境。都是一线教师，这对于他们来说是增加的一项任务，他们要付出一定的时间和精力。我总是先把相关人员的名单整理出来，发公告与他们联系，尽管有时候对他们不满意，但我总是很客气地提醒他们。在几个月的辅导过程中，我按照上级要求，每隔一段时间发一份简报，展示学员的学习成绩和存在问题。学员的作业是我们考核的一项重要内容，也是老师们认真学习的见证，是老师们优秀作品的经验总结，很值得学习和借鉴，所以，每一位学员的作业，我都认真地看，慎重地下评语。95%以上的作业我都下了有针对性的评语。我想通过精短的评语，为老师们
3、加油喝彩，让老师们感受到继教的意义。对于不合要求的作业，我也决不手软，严格把关作业质量，我都是指出问题、提出建议才退回去让学员重做。虽然在学习过程中大多学员都能按时提交作业、积极参与讨论，但由于种种原因，仍有少部分学员经过多次提醒仍不上线学习。对此，我不放弃，真正做到了不厌其烦。另外提醒他们参与作业互评；最后再多参与讨论，看别人的帖子，自己多发帖子。在我的耐心提醒下，部分学员都找到了努力的方向，最终都达到了合格成绩，使我班的合格率达到了90%以上。现在，继续教育培训即将结束，这几天我的主要工作是督促未完成学习任务的学员做好最后的学习；根据学员的各项表现如实完成学员的成绩评定；根据全班的学习情况推荐优秀学员。截至现在，我班200名学员中总成绩达到90分以上有80多人；在线学习时间最长的老师，达到140多小时；这些老师在平时的学习中都能积极参与，认真对待，都应该成为优秀学员。“研修”学习给了我和我们班的学员一个珍贵的机会、一个方便的平台使我们每个人都收获很多，老师们在论坛中都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。我通过与学员的交流也积累了许多教学经验，为以后教学工作的开展打下了更好的基础。
