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1、关于防灾减灾日活动总结范文合集五篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我整理的防灾减灾日活动总结篇,仅供参考，欢迎大家阅读。防灾减灾日活动总结 篇1 一、充分相识做好防灾减灾日工作的重要意义 我县是自然灾难较多地区,近年来,随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展,灾难形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增加全社会灾难风险防范意识，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于深化推动我县综合减灾实力建设。站
2、在坚持以人为本、践行科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命平安、促进社会和谐的重要举措。 二、提高相识，加强领导管理细心探讨,制定实施方案，确定活动指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤、明确各部门工作部署和重点任务,将“保民生、促发展、构建和谐岗巴”为主题的实践载体，主题突出，切实可行。三、广泛宣扬防灾减灾学问围绕“防灾减灾日”主动开展活动主动开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动，广泛发动群众主动参加，在活动中进一步增加防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能，努力形成全社会共同关切和参加防灾减灾工作的良好局面。 通过开设专栏专题、组织街头询问、张贴
3、海报标语、印发科普读物等形式，全方位、多角度地做好防灾减灾宣扬工作，提高宣扬效率，扩大舆论影响。组织了以民政为牵头，科技局、团县委、消防支队、水利、发改委、卫生、农牧等单位的街头宣扬队伍。以藏汉双语形式共发放灾难防范资料00余份，张贴宣扬海报10余张，横幅30余条,宣扬栏1个,受教化干部群众100余人次。各乡镇也主动的开展了防灾减灾专题讲座5场,张贴海报2张、横幅5条,受教化群众5000人次。 深化分析了我县自然灾难形势和做好防灾减灾工作的重要意义，大力宣扬了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产平安的防灾减灾工作理念,全面介绍了国家和地方加强防灾减灾体系建设、增加防范处置自然灾难实力
4、的重大政策措施和重要工作进展，重点普及防灾减灾有关法律法规和科技学问，为“防灾减灾日”活动顺当开展供应有力的舆论保障。四、进一步加强防灾减灾的教化主题活动组织在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教化活动,依据不同年龄段学生特点，通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾学问,深化推动防灾减灾学问进学校、进课堂、进书本工作,切实提高了广阔中小学生的平安防范意识和自我爱护实力。县中学、小学在有关部门的协调下也主动集中开展灾难预防专题讲座2场，处急演练场。 1、学校共同努力营造“防灾减灾宣扬”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣扬平安教化防灾的重要性，各班以平安教化课活动
5、课为阵地,向学生讲授防灾救灾学问，开展防灾减灾平安教化主题活动。 2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾学问板报、手抄报，以“关爱生命,防灾减灾”为题，专栏宣扬防灾减灾学问。 五、擅长总结,做好建档工作 结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深化查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案，完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深化开展。对活动开展状况和取得成效进行了仔细总结，把一些行之有效的宣扬形式和方法制度化、常常化，建立健全了防灾减灾宣扬教化长效机制。防灾减灾日活动总结 篇2 为进一步增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自
6、救互救技能，我校主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生通过学习实践,学校预防限制实力有效增加，全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下: 一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子探讨与探讨宣扬周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案,并按方案要求,详细组织宣扬周的各项活动。 二、主动宣扬,营造氛围。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,5月日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练,
7、防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教化工作,营造平安教化活动氛围。 三、各班出一期平安教化黑板报，搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习,提高相识,共同进步。 四、印发防灾减灾宣扬材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化,让学生将平安牢记在心中。五、学校张贴平安宣扬标语，电子显示屏滚动显示标语:“识别灾难风险，驾驭减灾技能”。并利用校内广播对全校师生主动宣扬防灾减灾学问。六、平安
8、排查,刚好整改，将平安教化活动真正落到实处。学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题,仔细分析学校目前平安工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查,对可能存在的问题做好记录，进行了刚好的整改,使学校的平安教化真正落到实处。七、开展了防地震疏散演练活动。 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了平安教化宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安,确保校内平安稳定。在以后的学校工作中,接着将平安放在第一位,让学生平安健康欢
9、乐的成长。 XX中心小学 20xx年5月15日防灾减灾日活动总结 篇 5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，也是汶川地震九周年纪念日。宁可千日不震不行一日不防，为进一步加强对我校师生防灾减灾学问的宣扬教化,提高防灾减灾意识和灾难时应急、自救互救技能，我校开展了防灾减灾宣扬教化活动并取得了肯定的实效。 活动起先,我们制定防灾减灾实施方案,明确:“削减灾难风险，共创平安校内”主题，发动师生投入到“防灾减灾”活动中来。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”的主题班会,对学生进行防震、防火、防溺水、雷雨天气、泥石流等平安教化,并组织本班同学共享同学之间的避险经验、阅历和我发
10、觉的家庭灾难风险隐患沟通。 课下发动学生出一期平安教化黑板报,“识别灾难风险，驾驭减灾技能”,提高相识，共同进步。让学生将平安牢记在心中。 5月12日下午我们对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等,开展了一次平安隐患大排查,进行了刚好的整改,使学校的平安教化真正落到实处。“防灾减灾日”系列活动，进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生，保障学生平安健康欢乐成长。防灾减灾日活动总结 篇 依据省和市有关做好“防灾减灾日”活动的精神和要求,海宁市结合工作实际,在全市范围内开展了形式多样、内容丰富的“12”防灾减灾日集中
11、宣扬活动，并取得了良好的社会宣扬效果。 一、高度重视，细心组织，确保“防灾减灾日”各项活动顺当开展。 为进一步增加全市广阔人民群众的防灾减灾意识,普及防灾减灾学问和技能,提高城市防灾减灾实力,为“平安海宁”建设夯实坚实的基础。海宁市政府高度重视,成立了“防灾减灾”集中宣扬活动协调小组,市应急办主任高云跃任组长,市政府办公室副主任张彝、朱永强、市民防局局长祝金燕任副组长，市委宣扬部、市公安局、市民政局、市安监局、市卫生局、市科技局、市气象局、市供电局等为成员单位，下设协调小组办公室,办公室设于市民防局。并特地召集市级机关有关部门和直属有关单位召开宣扬活动协调会议,要求各相关部门充分相识开展防灾减
12、灾工作的重大意义，亲密协调、主动协作，仔细做好各项工作，确保全市“12”防灾减灾日各项宣扬活动的顺当开展并取得实效。市民防局会同市应急办在充分征求相关部门看法的基础上，联合拟制印发了海宁市开展“5.12”防灾减灾日集中宣扬活动方案的通知（海民防20xx1号）。要求各牵头部门和帮助部门仔细根据活动方案,结合本部门宣扬活动重点,细心筹划宣扬载体、主动参加各项活动，确保集中宣扬取得实效。并根据平安有序的活动原则，周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动，要切实加强平安教化和管理,确保活动平安有序。全市各镇、街道,市级机关各有关部门和直属有关单位，仔细结合本部门宣扬教化特点,制定了各自的宣扬工
13、作方案,细化了活动内容,形成了主要领导过问,分管领导负责，专人落实的工作格局。先后投入0余万元用于宣扬经费,为全市“5.12”防灾减灾日集中宣扬各项活动的顺当开展奠定了坚实基础。 二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣扬活动,并取得良好社会效果。依据海宁市开展“.2”防灾减灾日集中宣扬活动方案，全市各镇、街道，市级机关各有关部门紧密围绕“关注生命平安、加强防灾减灾”这一主题,明确职责分工，加强协调协作，面对社区、学校、企业，广泛发动群众主动参加,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣扬活动。 一是组织开展主题集中宣扬活动。5月9日上午,市人民政府应急管理办公室和市民防局联合举办
14、大型广场宣扬,启动了全市防灾减灾系列活动。市民政、科技、公安、卫生、气象、安监等13个市级机关主动参加。广场宣扬活动紧紧结合民生主题,不仅发放了数千份防灾减灾宣扬资料,还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣扬车进行现场展示。特殊是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾学问问答题非常抢手,市民们有的仔细细致观看现场展示的各类防灾学问图片展示、有的翻阅防灾学问资料手册,并相互切磋，不停地请教询问现场的宣扬人员，整个广场上洋溢着深厚的“关注生命平安，加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次广场集中宣扬活动,共展示防灾减灾图板100余块、发放防灾减灾资料、手册1000万余份(册)、参加防灾减灾问答互
15、动的居民群众达120余人次。二是组织社区开展宣扬教化活动。在宣扬周期间，各镇（街道、开发区）向社区居民群众开展防灾减灾学问讲座、播放防灾减灾宣扬教化片和开展各种形式的宣扬教化活动，并在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣扬横幅,张贴宣扬海报。许村镇防灾减灾学问宣扬走进专业市场，在中国家纺城里设置了3多块内容涉及地震、煤气爆炸等方面的应急逃命学问展板。人防（民防）宣扬首次走进市场展示。长安镇特地印发“51”防灾减灾日专刊XXXX份,下发到村(社区）、中小学和企业,宣扬警报、地震自救常识、警报试鸣的音响信号种类，公示了镇城区防空袭疏散地域和路途区分示意图,专刊成为长安镇区居
16、民的“抢手货”。海昌街道举办了主题为“不畏天灾,科学应对”的抗震减灾科普讲座，中国科协老科学家科普讲师团走进社区普及防灾学问。中国地震局探讨员徐XX老师介绍了今年以来全球发生的地震灾难状况，干部群众进一步了解地震发生的缘由，什么叫震级、烈度、如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等学问。斜桥镇的防灾减灾宣扬活动走进企业,在达利制衣有限公司向工人发放防灾减灾宣扬资料,开展防灾减灾宣扬图片展示和疏散演练。盐官镇则在“5.12”的晚上放起了科普电影突发事务的应急自救,30余名群众观看。并将防灾减灾图版式展示放进社区与学校。三是组织学校开展宣扬教化活动。市教化局组织全市学校开展了防灾减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练,在校内内悬挂宣扬横幅,张贴宣扬海报，布置
