小学英语教师述职报告(精选5篇).doc

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1、小学英语老师述职报告精选5篇小学英语老师述职报告精选5篇小学英语老师述职报告 篇1一个学年即将完毕了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质才能等各方面都进步、进步了许多。一年来,我可以坚持四项根本原那么,拥护中国_的领导,热爱社会,关心我国社会现代化的建立大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力进步自己的政治思想觉悟,自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。一、学校少先队工作。少先队工作是学校德育工作的重

2、要组成局部,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的详细施行者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也获得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比拟低,家庭环境、家教程度也都比拟落后。而新校各方面的

3、环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开场考虑和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经历和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的方案和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为标准的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不标准,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学文明班队评比方案。通过开展文明班队的评比以及将评比结果与班主

4、任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的进步。文明班队评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监视,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一局部是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进展新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开场新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开场进展训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求

5、,升旗仪式国旗队的人数和标准方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进展了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带着新国旗队员按上级的要求到实验学校,由_原国旗班的两位国旗队队员进展严格、标准的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比拟多,没时间利用放学后进展训练。因此,我只可以利用早读课以及星期六、星期天的时间进展稳固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,标准训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、标准的训练,新国旗队无论在精神相貌还是在动作标准反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。二、学科教学工作。在学科教

6、学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课修改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。1、以进步学生学习英语的兴趣为打破口,努力进步教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,进步教学质量。2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,进步班科成绩的合格率。在课堂教学中,但凡开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进展的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组

7、里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比拟认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了进步,3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前,我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查,假如没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开场上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步进步。通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中获得了比拟满意的成绩,教学质量也到达了学校的根本要求。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的.教育教学方法,

8、因材施教;继续遵循以学生为主体、老师为主导的教育教学原那么,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面进步教育教学的质量和效率。小学英语老师述职报告 篇2尊敬的领导:一学年来,我在教育教学工作政策,可以在教育理论指导下从事英语教学。可以认真制定教学方案,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,可以根据学生的特点采取不同的教学方法,获得了一些的成绩。下面就以下几个方面进展述职:一、思想品德方面:在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱

9、学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识程度、教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底。二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他

10、们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比方,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。本学年积极参加学校组织校内教研活动,参加了组内教研活动,并都获得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同

11、事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、继续教育学习方面:本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频,受益颇多。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开

12、绚丽的花朵。小学英语老师述职报告 篇3回忆这学年来的工作,一学年来,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语程度也明显的进步了,同时也获得了一定的成绩。一、思想认识在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能。二、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作,因为是跨年级教学,而备学生是备课的关键,所以每天备课的时间更多了。三个班不

13、同的备课虽然辛苦,但是在我的精心准备下,学生学得很快乐也很扎实。每次在校园碰到学生时,他们都争相用英语和我打招呼,这时,我感到无比的快乐和欣慰,疲惫感似乎也消失了。20xx年我被学校聘为中年级级部主任,对于一位刚工作五年的新老师来说,这是一个挑战,也是一个锻炼成长的好时机。每天的工作繁忙而繁琐,但是也学到了很多东西,感觉很快乐。我也积极参加课题研究工作,任校级课题小学英语对话教学的研究的课题组长,此课题在09年也顺利结题。同时我也是区英语课题引领学生在对话交流中学英语的策略研究的课题组长,每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课,而且反响比拟好同时什么还开展了丰

14、富多彩的英语活动,如校英语朗读比赛,此活动的开展,为区朗读比赛每年都得奖作了铺垫,我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的才能,学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。四、主要成绩在这几年里,我也积极辅导学生参加各项竞赛活动,第一次参加区航海比赛,就获得了团体三等奖的好成绩,本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗读比赛中,辅导的学生每年都会有好成绩,特别是09年,我辅导的学

15、生分获一、二等奖。辅导学生参加第x、x届时代英语报有奖读报活动知识竞赛中获得二、三等奖,本人也获得最正确组织奖。在教科研等方面,我也获得了一些成绩,论文让赏识之花盛开<牛津小学英语4BUnit9教学设计在学英语报发表,论文让听课、评课成为教学的催化剂发表于国家级刊物英语周报,论文授之鱼不如授之渔音标教学之我见获中国教学学会三等奖。在工作中也获得了一些成绩,被评为镇优秀老师,20xx年度考核优秀。五、业务进修方面本人经过三年的努力学习,终于在08年获得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还参加各种英语培训,如暑期开展的名师大课堂,到南京

16、参加的第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动,我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动,我也经常聆听学校的其他老师的常态课,不仅局限于英语课,如语文课就让我受益匪浅,领会到课与课都是相通的。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经历的老师学习;对待学生那么保护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都于一个目的我要做一个优秀的人民老师。小学英语老师述职报告 篇4本学期,我担任三年级和六年级共四个班的英语教学工作。三年级是学生学英语的起始年级,俗话说:好的开场是成功的一半,所以这一阶段尤其重要,六年级是学生在小学阶段的最后一年,意味着即将步入新的阶段,既是一个短暂的完毕又是一个新的开场,它是学生的一个转折点,亦为重要。一学年,我是在承载着期待与

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