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1、课程代码制订人制订日期修订人修订日期审定人（组）审定日期罗曦2014.2PhotoshopCS3平面设计教学大纲学分：1学时：72授课班级：11计算机（五）适用专业：计算机、艺术设计等专业大纲说明一、课程性质、目的和任务课程性质：photoshopCS3平面设计是计算机专业开设的一门专业必选课。教学目的：1、熟悉数字化图像处理的流程及方法2、掌握常用图像处理软件的基本操作及运用。3、掌握相关图像处理的印前知识，能熟练运用软件进行规范化的印前设讣。二、对象及适用范围适用于五年制专科教育。江苏城市职业学院11计算机（五）专业学生。2、教学法建议本课程的教学采用课堂面授，及时上机操作，并结合具体的设
2、计课题进行教学，解决设计制作中遇到的实际问题，以设计带动软件的教学。教材仅作为教学的基本参考依据，教师可根据学生学习的悄况灵活组织相关课题和设计案例。七、教学中要注意的问题1、坚持理论与艺术实践相结合，做到深入浅出，通俗易懂、生动活泼。2、把握设计教学的特点，坚持以设计带动软件的学习，努力消除教学中的僵化思想。3、在讲授理论的同时加入具体的设计项L1,使设讣的电子文件符合印前的相关技术要求。八、教学总课时、学分及考核方式本课程共72课时。计算机专业三年级下学期开设，通过多项课题的设计实践，边教学边辅导，以大作业形式来考核学生的设计和制作能力。不组织理论考试和全省统考，最终成绩以平时作业成绩均分
3、评定。大纲正文一、课程的学时分配及教学进度课程教学总学时数为108学时，每次集中6课时进行教学，根据专业特点，教师可根据学生的实际情况灵活组织相关课题，以下课时分配仅作参考。第篇PhotoshopCS3应用基础笫1章走进PhotoshopCS3课时数码图像基础PhotoshopCS3的工作区Photoshop的通用操作图像文件的基本操作Photoshop的基本设置AdobeBlidgeCS3图像的导入和输出章区域的选择10课时认识Photoshop的选区选框工具及其应用套索工具及其应用快速选择工具和魔棒丄具选择色彩范围其他选择操作4课时调整选择区域章图像绘制与编辑手绘图像编辑图像修饰和变换图像
4、修复和修补图像章图层及其应用6课时认识图层创建和编辑图层管理图层调整图层和填充图层图层效果和样式1.11.21.31.41.51.61.7笫22.12.22.32.42.52.62.7第33.13.23.33.4第44.14.24.34.44.54.6设置图层属性图像的非破坏性编辑图层蒙版及其应用章文字和矢量图形处理在图像中添加文字编辑文字文本的格式设置文字特效绘制形状创建路径编辑路径应用路径章图像色彩及其调整认识图像色彩图像色彩的基本操作图像色彩调整章通道和蒙版认识通道6课时10课时8课时通道操作使用通道蒙版通道计算章使用滤镜2课时认识滤镜滤镜用法图像编辑修饰滤镜常用滤镜的功能和应用智能滤镜
5、外挂滤镜简介章图像高效处理基础2课时4.74.8笫55.15.25.35.45.55.65.75.8第66.16.26.3笫77.17.27.37.4第88.18.28.38.48.58.6第99.1动作功能及其应用9.2【自动】命令及其应用4课时第2篇PhotoshopCS3应用范例第10章手绘范例范例1文字特效设讣范例2卡通设计范例3插画设计范例4岩石纹理设计范例5漫画设计12课时笫11章商业设计范例范例1报纸广告设计范例2传单广告设计范例3路牌广告设计范例4包装装帧设讣举一反三训练4课时第12章数码相片处理范例范例1相片色彩修正范例2相片修整范例3相片美化范例4相片特效制作范例5相片合成范例6制作Web电子相册第3篇PhotoshopCS3实训指导第13章PhotoshopCS基础实训课时实训1PhotoshopCS3基本操作实训2创建和编辑选区实训3图像绘制和编辑实训4图层管理实训5图像编辑和变换实训6图形绘制实训7图像色彩调整实训8应用通道实训9滤镜特效实训10图像自动化处理第14章PhotoshopCS3综合实训6课时综合实训1制作公益广告综合实训2图像画面特效制作综合实训3制作网页图像二、教学内容和教学要求
