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1、大学生综合素质测评自我总结与评价大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一 个作一个总结和评价：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不 断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度 上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完 善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是学习成绩还不是十 分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想 的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变 宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下 学习的我，一度迷失了方向
2、和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学 的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了 一些课程。二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原 因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习， 导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于 自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休 息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习 方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高 自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 世纪发展要求的
3、复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义建设者和接班人。大学生综合素质测评自我总结与评价（二）丰富多彩的在校生活总是美好的，给我带来了很多快乐，更让我 懂得，这是我人生中重要的一段旅程，我严格要求自己，注意摸索学 习方法，积极思维，分析、解决问题，学习成绩优秀。学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能合理安排好时间。有 竞争意识，我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合 好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使 我的知识系统化。身为班长的我，在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真 负责。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组
4、织的各项集体活动，如校运会、足球赛，为班级夺得不少荣誉。我的 劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。在日常生活中，我很重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素 质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢绘 画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责 做好每一次劳动值周工作。我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺 点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑 战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明 天变得更加辉煌，更加美好。大学生综合素质测评自我总结与评价（三）四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败
5、，但也取得了相对较多 的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话 都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它 地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还 会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是 给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声 和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。在同学们为找工作而忙 忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉 思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大 炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄 傲!学习方面，我努力认
6、真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政 管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校 期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算 机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要 的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识 理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。、。四年的大学学习 生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工 作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从 而达到学习与实践融为一体。最遗憾的是大学四年，拿了两年一等奖 奖学金，一年二等。我却对所学专业知识一窍不通，一考完试就全部
7、还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试，立马投降。马上就要 走上社会了，以后可不能再这样不踏实了。思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、思想、和，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。使自己在思想上和行动上与保持一致，积极向党组织靠拢，经过在学党校第期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于年月日光荣地成为中共预备党员。但是，由于种种主客观条件 的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用 马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。本人还存在很多不足之处，如学习成绩还不是十分优秀，四年 来，
8、虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要 原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习 更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一 度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我 从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。逝者如斯夫“大学生活纵然是美好，但我的未来不在这。大学生综合素质测评自我总结与评价（四）光阴如梭，转眼间已经进入了大四。在过去的一年中，我一如既 往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程， 在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义， ，及江的等先进理论，并尝试在学
9、习生活中运用和 实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身 作则，积极响应共青团委的号召，尽自己的努力帮助所以有困难的 人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的 先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比 热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对 待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽努力提升 自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合 型人才而不断努力。体育方面：北京申奥成功对国人
10、是一个极大的鼓励，也从而带动 了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用 课余时间积极参与各种体育锻炼，尽管很苦，很累，但这都无所谓， 因为我明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养 成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫 公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大 家有目共睹的。可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都 离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来， 不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力 使自己的人生价值得到程度的实现。
