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1、世上最柔软的路阅读题 世上最柔软的路加入一个捐资助学的公益活动，活动结束后，主办方留我们吃饭。在饭桌上，认识了那位山村女教师。女教师30多岁，很文静，有些腼腆，一说话就有点脸红。对她，我有大略的了解，知道她大学毕业后放弃了留在城市的时机，主动去了很偏僻的一个山村小学。席间，众人不断称誉她，问她这么多年来一直能坚守在山村，是怎样做到的。她说，大学毕业后，她选择去偏僻山村教书，是受了?凤凰琴电影的影响，于是就来到了这个位于大山深处的小学。在这里，她受到了最尊贵的礼遇。白发苍苍的老村长湿润了眼睛，一再代表全村人向她致谢在她之前，已经有6个教师，来了又走了，最长的呆了不到半年时间。学校只是简陋的三间屋
2、，三十多个学生，一个操场，操场上一杆国旗。除了她，还有一位老校长这与?凤凰琴电影中的场景惊人地相似。山里的风景是美的，山里的人是可亲的。村里家家户户，做了什么好吃的，就让孩子来拉她去吃饭。学生们也都很懂事，每天放学后，喜欢黏在她身边，不舍得离开。她的心里，始终是暖暖的。让她感到不方便的是，手机信号不稳定，有时要跑到山顶上才能打出去。没有网线，手提电脑上不了网。她感觉与外面的世界失去了联系。但这也没什么太大的不方便，刚去的第一年里，她这样感觉。直到第三年回城加入一个同学会。在同学会上，她才强烈感觉到，自己掉队了，无论是在穿着打扮上，还是在思想意识上。她感觉自己与山外的社会已不合拍。一位朋友问她，
3、难道你就在山里呆一辈子吗？这个问题，一下子刺痛了她的心。走，还是留，从那以后就一直回旋在她的脑海里。每次回城，父母每次都苦苦劝她，甚至可以说是哀求；她已到谈婚论嫁的时候了，还有现实需要面对的很多很多。终于，她做出了一个艰难的.抉择回城。她向老村长说出了自己的决定，老人吧嗒吧嗒抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你也该回去了，在这里已经快三年了，够长了，我们不能耽搁你一辈子。临走的前一天晚上，山里下起了罕见的瓢泼大雨。她一夜未眠，满脑子都是白天时孩子们的泪脸。孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，一个劲说不让她走。天亮了。她的小院里，挤满了人。全村的妇女都来了。张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋。李婶端来了热腾腾的手
4、擀面。王大娘提来了一篮子核桃她泪光晶莹。终于要走了。被众人拥着，她出了院门，发现院前平日一下雨就泥泞无比的路，现在铺上了一层厚厚的沙，脚踩在上面，不会陷在泥里。抬头向远望去，路的后方，男人们在用沙铺路，用小车推的，用铁锨铲的，忙忙碌碌。好似全村的男人们都来了，还有她的学生们。老村长走过来，说，妮啊，你来这里近三年，我们没能为你做什么，今天你走，我们也只能为你做这些了，铺了沙，让你能好走些。那天，铺路的男人们一直将黄沙铺到山外。送她的女人们也一直送她到山外。她也一直流泪到山外。故事的结局，让我没想到。第三天，她又回去了，重新又拿起了教鞭。1.“世上最柔软的路 在文中有哪些含义 3分2.请结合文章
5、内容说说文中的女教师是一个什么样的人？3分3.结合语境，说说下面句中加点词语的含义。3分那天，铺路的男人们一直将黄沙铺到山外。送她的女人们也一直送她到山外。她也一直流泪到山外。4.“她也一直流泪到山外后的省略号包涵了许多内容。请从女教师的角度，续写此时此刻她的心里活动。4分5.请从内容和结构两方面分析最后一个自然段的作用。4分1.既指乡亲们为她铺的那条路，也指乡亲们用一颗颗心铺成的感恩之路，还指女教师用心去铺就，能让孩子们踩着这条路，走出大山，看到外面的世界的路，2.文静、腼腆、有爱心、热爱教育。3.第一个“一直包含山里人的质朴、感恩 第二个“一直包含山里人质朴、感恩和依依不舍 第三个“一直包含女教师的感动之深。4.人称合乎，心理活动合理即可。5.内容：深化了文章的主旨结构：出乎意料，情理之中。与前文“大学毕业后放弃了留在城市的时机，主动去了很偏僻的一个山村小学“她的心里，始终是暖暖的照应。
