学校班主任工作管理制度

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1、学校班主任工作管理制度一、 总则:班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队 伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生 健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是协调本班各科的教育 工作,沟通家长的桥梁,是实施素质教育的重要力量。二、班主任工作职责:一日工作常规:1、班主任每天早晨第一时间到学生宿舍,提醒学生按时起床,指导学生 做好内务整理。提前进入教室,组织学生做好清洁卫生工作,并认真作好 晨间集合,清点学生人数。2、搞好学生每天上下午和晚课出勤情况检查。对未按时出勤的学生及时 查明原因。对于学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象,在第一 时间

2、送医院治疗,并及时与监护人联系,做好相应工作。3、指派(高年级)学生负责每天大扫除工作,并亲自进行卫生及保洁情 况抽查,以保证教室及清洁区卫生,养成学生良好的卫生习惯。4、课间操铃响,到班级组织学生按顺序整队到操场做操,做操过程中巡 查学生做操情况,督促学生动作到位。5、督促学生认真做好眼保操,保护视力。6、课间时间适当抽空了解学生活动情况,杜绝学生追逐、疯闹、打逗现 象发生。7、每天巡查一两门学科上课情况,对本班学生上各门课的课堂纪律做到 心中有数,采取正确的方法帮助学生上好各门功课,并与科任教师及时沟 通,齐抓共管,形成合力,共同抓好本班学生的学习习惯。8、每天安排学生作好班级日志记载,班

3、主任放学前应查看并签阅, 发现问题及时整改。9、适时对学生进行安全教育,并作好安全教育工作记载。10、做好教学和班级管理反思。一周工作常规。1、按时地保质保量完成学校布置的一周班级工作任务。2、认真组织学生参加每周一次的升旗仪式。学生进场后维持好纪律,班 主任不得迟到早退,不与其他教师交谈。3、落实好每周一次的班会,做到班会课专时专用,不得擅自挪为他用。 应利用班会课有针对性的作好上周班级情况总结,尤其是安全、纪律、卫 生和对学校上周布置的工作完成情况进行仔细回顾。4、搞好学生干部的培训和使用,每周开展一次有针对性的培训活动,使他 们能更好地成为班主任的小助手。5、每周检查一次学生的个人卫生,

4、教育学生不留长指甲,勤洗澡,勤换 衣,勤理发,保持良好的卫生习惯。6、教育学生爱护学校班级财产,节约用水用电,严禁学生在桌椅和墙壁 上乱刻乱画。每周五开展一次班级财产自查。一月工作常规。1、每月至少召开一次本班科任教师会,商讨本班教育教学事宜,会议有 针对性,且有记载。2、按时参加学校召开的班主任工作会。3、根据本班班情,并综合科任教师意见,适时召开任课教师会。4、总结当月班级工作,提出下月工作目标。学期工作常规。1、每学期期初,班主任要完成班主任工作计划,计划要分析班级工作对象, 结合学校要求,明确班级工作目标,制定层次分明的工作步骤。2、参考科任教师和学生意见,公平公正地评选各类受表彰的学

5、生。3、根据本班班情,并综合科任教师意见,适时召开任课会。4、规范认真填写学生通知书。学生操行评语要充分渗透素质教育和养成 教育内容,符合学生实际,忌千篇一律,要让学生感受到教师的爱心,增 强成功的信心,使之成为师生情感沟通的桥梁。5、撰写班主任工作总结。即可以全面总结一学期班级工作情况,也可以 从某一方面谈自己的体会和感受。三、班主任选聘1、班主任素质的高低,直接影响到学校各项工作的开展,因此,选拔和 聘任优秀教师担任班主任工作特别重要。2、班主任任职的基本条件:有吃苦奉献精神;有一定的班级管理能力; 关爱尊重学生,工作责任心强;有合作、协调、沟通意识和能力。3、教师担任班主任由本人申请或学

6、校提名,经校务会研究通过后宣布实 施。4、学校、学生、家长、科任教师对班主任工作有权进行考核。对考核不合 格或意见反映较大的班主任,学校将予以解聘。6、对无正当理由而拒不服从学校安排做班主任工作的教师,将影响其 评先、职称晋级和年度考核。四、班主任例会1、为了不断提高学校班主任队伍的整体素质和工作能力,确保学校德育 工作的顺利进行,学校实行班主任例会制度。2、例会时间及参加对象:每周召开一次班主任工作例会,参加对象:全体班主任,少先队辅导员, (分管德育的学校领导)。会议主持:分管德育的学校领导。3、例会内容:(1)、组织学习德育理论、政策法规和相关文件。(2)、分析研究学生思想状况和心理发展

7、状况,研究教育方法、措施及 对策。(3)、组织班主任开展工作经验交流。(4)、讨论学校德育工作计划和专题工作方案。(5)、布置学校德育中心工作。4、例会要求:(1)、分管德育的学校领导会前要认真备会,努力提高会议质量,提高 会议效果。(2)、参加会议人员提前调好课,作好会议准备,不得无故缺席。(3)、开会期间概不会客,任何人不得以处理班级事务等为借口而影响 开会。(4)、与会人员认真作好会议记录。五、家长会1、家长会是推进家校一体化的管理机制,使教师与家长更好互通情况, 交流信息,沟通感情,协调学校与家庭步调,统一对学生的教育要求,密 切学校与家庭的联系的一种好方式。THANKS致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考

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