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1、东北师范大学21秋幼儿教育科学研究方法平时作业二参考答案1. 教育文献研究的实施步骤是确定研究课题、搜集文献资料、整理文献资料、分析文献资料并形成研究结论。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 中位数是根据部分观察数值数目确定的。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 文献资料记录的方法中提要式指根据研究的需要，用自己的语言对原文的基本观点、主要事实和方法、结论要点等加以概括、缩写。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。( )A
2、.正确B.错误参考答案：B6. 动物适应栖息环境而具有的与周围环境色彩相似的体色，叫做保护色。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 活动材料是幼儿学科学必不可少的( )，材料的准备也是活动设计的重要一环。参考答案：物质保证8. 构成生物体的基本单位是( )。A.组织B.细胞C.器官D.无机体参考答案：B9. 教师在设计科学教育活动时，要考虑给幼儿表达和交流的机会。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 在传统的学前儿童科学教育评价中，进行价值判断的目的通常是为了选拔和鉴别被评价对象。( )A.对B.错参考答案：A11. 运用观察力对事物进行观察是幼儿获得知识的最终阶段。( )A.正确B.错
3、误参考答案：B12. 教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到( )。A.不同年龄幼儿可以共用区域角B.同一年龄阶段的幼儿区域创设内容可以长期不变C.因材施教，注重个体差异D.区域角的创设中要特别注重安全因素参考答案：C13. 为了保证学前教育评价的可行性，评价指标体系要简便易测。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 幼儿在科学教育中掌握的概念多是虚幻概念。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 科学的特点包括( )A.客观性B.真理性C.提出假设D.具体形象性参考答案：ABC16. 校本教育研究注重基础性，它解决问题的侧重面是教育中普遍存在的问题和教育发展的普遍规律。( )A.
4、错误B.正确参考答案：A17. 科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤，而在于给幼儿亲自动手操作的机会。( )A.对B.错参考答案：A18. 语文教学并不仅仅是阅读与写作，它还有其他的内容，如语言文字知识等。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 取样观察法较适用于大样本观察。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 外在信度是指研究的可重复性，即研究者在相同或相似的背景下重复研究能否得到相同或相近的结论。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。( )A.正确B.错误参考答案：B22. 在科学教育中，幼儿得到
5、发展的能力是( )。A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力参考答案：ABCD23. 教育调查研究是通过运用问卷、访谈、测验等手段，搜集研究对象的有关资料，从而作出科学地分析、推理或预测其发展变化的一整套经验性活动。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 1990年4月起日本实施的新幼儿园教育指导纲要将教育内容规定为五个领域。( )A.正确B.错误参考答案：B25. 故事是幼儿最喜欢的一种文学形式。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 因变量指在实验中由实验者操纵其变化的变量。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 总结与讨论是经验总结的最后一个环节。( )A.错误B.正确参考答案：A
6、28. 开放式问卷适合文化程度较低的调查对象。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 科学的观察法源于日常观察法，却又高于日常观察法。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 幼儿认识事物必须借助于行动，必须通过亲自摆弄，才能初步认识物体。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 美国国家科学教育标准的颁布和法国“动手做”科学教育项目的推广，对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。( )A.对B.错参考答案：A32. 教育科学研究具有社会科学研究的特殊性表现在：( )。A.具有很强的异质性B.易受人的因素影响C.偶然性和独特性D.研究对象的复杂性参考答案：ABC33.
7、乡土资源的选择和投放应遵循哪些原则?参考答案：1.教师要善于发现存在与社区中的各类资源;2.明确运用乡土资源的有事，在教学中将资源的“本土化”特点发挥到最大。34. 地衣是藻类和真菌的共生体。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 自然观察法能观察到研究对象在实际生活中真实、典型、一般的行为表现。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 无结构观察法是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种观察方法。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 变态叶一般是由叶片、叶柄和托叶组成。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 逻辑分析的方法是
8、用逻辑分析的基本原理和方法来处理教育评价信息。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 所谓个案研究就是指对单个人进行的研究。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 观察记录要注意以下几点：( )A.记录要准确B.记录要全面C.记录要有序D.记录要深刻参考答案：ABC41. 区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比，区角活动遵循的逻辑并非是知识结构，而是幼儿心理结构。( )A.对B.错参考答案：A42. 类群效应是指个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化酌一种心理现象。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 课题价值包括理论价值与实践价值。( )A.正确B.错误参考答案：
9、A44. 定性是定量的出发点和结果。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 统计表和统计图是相同概念。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 调查法是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。( )A.错误B.正确参考答案：B47. 幼儿依靠事物在头脑中的形象进行思维指的是( )。A.直觉行动性思维B.具体形象性思维C.感知运用思维D.具体运算思维参考答案：B48. 幼儿科学教育的内容是比较狭窄的。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 研究报告的评价方法只有定性分析和定量分析两种。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 为幼儿选择科学教育的内容时，要注意包括与幼儿有联系的各方面的知
10、识，使幼儿对世界有一个全面、整体的认识。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 学前儿童是否获取了周围物质世界的广泛的科学经验，或在感知经验基础上形成了初级的科学概念，可从以下几方面作评价( )。A.是否具有常见的自然现象B.是否具有关于周围环境及其相互关系的具体经验或初级的科学概念C.是否具有与学前儿童自己生活有关的科技产品及其对人类有影响的具体知识D.是否能够解决科学问题参考答案：ABC52. 内容分析法是一种以文献资料为研究对象，将文献内容数据化，从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。( )A.正确B.错误参考答案：A53. 科学的本质不在于探究。( )A.正确B.错误参考答案：
11、B54. 教师布置作业让幼儿探索影子的形成，这其实是在探索( )。A.身边的有生命环境B.身边的无生命环境C.无生命物质D.身边的科学自然现象参考答案：D55. 观察法的局限性表现在_。A.观察过程缺乏控制B.一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小D.研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实参考答案：ABCD56. 教育科研人员可以通过访谈观察对象，间接观察和了解对象的个性心理特征、思想倾向、仪表情态及身体状况等。( )A.正确B.错误参考答案：B57. 科技制作(名词解释)参考答案：科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成，特别适合于学生，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生，创作出质量较高的小制作。58. 幼儿实验的目的不是进行科学发现，更不是重复前人的部分实验。( )A.正确B.错误参考答案：B59. 间接访谈就是通过电话进行交谈。( )A.正确B.错误参考答案：B60. 问卷中导致误差的原因主要来自调查者，可采取补救措施。( )A.错误B.正确参考答案：A
