幼儿园工作心得体会范文(精选14篇).doc

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1、幼儿园工作心得体会范文精选14篇幼儿园工作心得体会范文精选14篇幼儿园工作心得体会 篇1在幼儿园工作也有将近一年的时间了,让我总结出了一些心得感想。以一个宽松、自由开展的心理环境,幼儿能得到开展,有助于幼儿创造自我和自我实现。它应该是一个有秩序的、生气勃勃的愉快的环境,是容易为幼儿所承受的,幼儿喜欢的环境。幼儿和老师是一种新型的伙伴关系。良好气氛的创设直接取决于老师是否具有正确的育人观念,老师能否“想孩子所想,爱孩子所爱”。因此,要促进幼儿的自主学习,老师必需要有一颗理解孩子的心。要以开展的目光看到每一个孩子,懂得幼儿的差异是客观存在的,老师要擅长观察,通过幼儿的表情、神态、语言、动作等,理解

2、幼儿的想法,及时满足幼儿的内心需要。老师要积极鼓励幼儿,每当幼儿获得进步,哪怕是微小的,也要予以表扬。假如我们的目的和要求是一把标准的尺,那么老师心中要有长短不同的“尺”。在施行教育的过程中,对于不同的幼儿,采取不同的教育方式,积极鼓励每一个幼儿在原有根底上不断进步。五彩缤纷、姿态万千的大自然以其声、形、色、味吸引着每一个孩子。我们经常带着幼儿置身于广阔的自然环境中,去接触大自然的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰,自由地想宇宙发问,与万物为友。如带幼儿到草地上捉小虫、找蜗牛;到花园里捉蜻蜓、捕蝴蝶;到田野里欣赏各种小野花、拾稻穗、捡麦穗;到森林公园放风筝每当这时,孩子们总是三三两两、走走看看

3、、说说玩玩,个个开心极了。他们在丰富的自然环境中,自主探究、自由交流、自发地开展各种活动,在不知不觉中收获很多。给幼儿提供开放的时间和空间,给幼儿提供手脑并用的条件,给幼儿提供自由表达的时机。陶行知先生主张:老师的必须根据学生的才能和,教的法子必须根据学的法子,要求老师的教完全与学生的学相配合,怎么样学就怎么样教,学得多教得多,学得少就教得少。他认为“教育是要在自身的根底上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量。”让幼儿在自主的区域活动和有趣的各种游戏中积极探究,充分体验、自由表达,才能有效激发幼儿的学习欲望和内在动机,增强自主性,从而让幼儿真正成为学习的主人。幼儿园

4、工作心得体会 篇2五月,繁忙而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的繁忙所在:一、平安保育上:我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒,可以按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了防止孩子们到处乱跑现现象,老师带着孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显

5、改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显进步。在幼儿的平安方面,关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会,天气炽热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育,让孩子安康快乐成长!二、教育教学方面:五月我们进展了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克制困难,遵守游戏规那么,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿

6、运用多种形式进展创造性表现,并体验创造的快乐。三、班级活动上:为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的筹划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿如今绘画比赛”活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,获得一、二等奖的好成绩。五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选

7、出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。四、家长工作方面:五月,家长的功绩不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进展相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期平安工作,让我班幼儿无平安意外发生,孩子们都能快乐地度过假期幼儿园工作心得体会 篇3在现代教育理念中,幼儿教育不单单是指幼儿园教育,更要求幼儿园教育和家庭教育有机结合,只有当二者有机结合得非常默契的时候,

8、我们才可能说我们的幼儿教育是成熟的、理想的。我们的教育要为孩子的开展铺平道路并且编织美妙的前景,为此,如何做好家长工作,使幼儿获得更为全面的开展,是我们必须关注并必须做好的一件事情。现结合本班家长工作的情况和特点,谈一谈自己的几点做法和体会:一、理解家长的需求,认真听取家长的意见和建议,和家长建立良好的朋友关系。如今的“四二一”式家庭塑造了孩子独特的个性,每个家庭对自己孩子的教育都有着独特的考虑,从家长那里可以获取丰富的经历,可以理解家长对孩子的教育情况,从而让幼儿园教育更具针对性。认真听取家长意见和建议的同时,我们提出自己的想法,彼此协调,与家长成为最好的合作伙伴。为新学期开学之前,我们与大

9、局部家长逐个谈话。敞开心扉,在与家长亲切交流过程中对彼此进展理解,有针对性地谈到教育孩子的问题上来。家长非常支持我们,给我们提出有价值的建议。因为家长很真实地感受到我们是在认真地做这件事情,抱着对孩子极端负责且真心关爱的态度在做这件事情。彼此都觉得可以信赖,这是做好家长工作的前提。二、全面地理解幼儿的详细情况,巧妙地组织语言,以进步家长工作的准确性。孩子的身体情况如何,孩子最近有没有进步,甚至孩子哪方面表现较弱等等,家长都非常关心。因此,我们要定时向家长汇报孩子各方面的情况以及自己所采取的教育措施。要做好这项工作,老师必须全面理解孩子的情况,决不能信口开河、乱说一通。此外还要把握交流对象的特点

10、,巧妙地组织语言。我们每天都会在自己心中先总结一下孩子今天的学习、情绪情况,身体情况不肯定的地方要问一问生活老师,综合各方面情况后再推敲一下语言,既要反映孩子的情况,更要提出可行的教育建议。这样做了以后,家长反响极好。三、及时准确地向家长反映幼儿在园情况,及时传递幼儿园各种信息,获得家长的信任和支持。在这个过程中,老师要积极宣传幼儿园的工作,及时向家长传递幼儿园的各种信息,以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息,并且不断有信息反响给幼儿园。因此,老师一定要做好桥梁工作,以获得家长更多的支持、配合和信任。我们班,老师会认真地填写孩子一天的生活情况,做好每天的家长交流工作记录,每周

11、填写家园共育表并发给家长,让家长及时掌握幼儿园的第一手资料。四、分析p 家长工作中的得失,总结经历,进步工作效率。在家长工作方面,我们也曾有过失败的经历,一段时间天天与家长交流,甚至细化到孩子今天说什么话;另外一段时间就无话可说,简单几句,使家长工作出现了低迷的场面,不能从中汲取有价值的建议,也不能保证家长工作的针对性。家长工作也需要不断总结经历、发现问题的。于是我们仔细观察孩子的活动,把每个孩子比拟特别的表现反响给家长,而不是说些日常活动。我们的工作更加用心了,对孩子的观察更深化了,与家长交流也就更顺畅了。家长从我们这理解孩子的进步和变化,而老师那么通过观察得到了更多的教育灵感。从失败的教训

12、中走出来,每天都有新话题跟家长交流了。我们会继续保持这样的工作风格,不断追求进步。幼儿园工作心得体会 篇4幼儿老师,阳光下最辉煌的职业;幼儿老师是一群充满爱心、多才多艺、永远年轻的人。虽然他们很普通,但他们更高贵。是温顺,但更坚强;是纯洁的,但更聪明。曾经有人呼吁:幼儿园需要男老师,幼儿园需要注入阳刚之气。也有人说“中国的男幼师有两种,一种是能独当一面的高层次管理人才,一种是高度专业化的专家型老师”。总之,如今,男老师和幼儿园老师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。去年暑假,教育局从农村中小学音、幼教专业老师中选拔了8名老师。一位音乐教育专业的男老师在农村中小学待了9年,

13、在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在此,我衷心感谢教育局给我这次时机。从进入幼儿园近一年以来,有过喜怒哀乐,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、天真、得意的孩子。刚开场不习惯在幼儿园工作,因为都是女同事。经过一段时间的调整和两个学期的工作,我如今已经适应了。当我看到孩子们的时候,我感到非常开心,尤其是当孩子们用欣赏的目光看着自己,围着他们笑的时候。刚进幼儿园让很多家长觉得新颖,很多家长都很期待。“我的孩子以前会说话。如今,一个男老师教完之后,他不知道发生了什么。他的声音更大更英勇。我觉得少年班有男老师,很幸运,很好。”虽然家长这么说,但我觉得很开心,这似乎是一个挑战,因为长

14、期以来,学前教育都是由女性主导的。如今,幼儿园男老师现象已经成为现实,所以说幼儿园男老师这个职业同样重要,同样有价值。或许存在是合理的,合适的才是最好的。既然选择了幼儿老师这个职业,就要一步步走向专业化的道路。读懂孩子,诠释自己,人生的价值在于你能为社会做些什么。学前教育是一项充满爱与希望的事业,是一门科学,也是一门艺术,需要爱的智慧和教育技能。我会朝着事业总监的愿景努力,从名师的角度塑造自己的专业素养和技能,从而实现自我开展和自我超越。然而,面对一些压力,更多的人文关心、尊重、认可和关心是不可或缺的。总之,我会提早做人,不会因为“物以稀为贵”而自大,不会因为“被人才青睐”而偏颇,更不会被“世

15、俗偏见”所羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤奋学习,踏实肯干,勇于创新,乐于奉献,在学前教育的道路上越走越宽。在此,我也呼吁更多的男老师从事这份荣耀的职业,和我一起努力做一名幼教男老师。幼儿园工作心得体会 篇5作为一个老师,必须擅长控制自己的情绪,保持清醒的理智以冷静的态度来处理学生的错误。古人有云,人非圣贤孰能无过,何况是一个初中学生,他们犯错误的时机有很多。那关键是老师怎么指导学生及时改正过来,让学生不要再犯一样的错误。那是星期六的一次上课,由于不是平时上课,学生在态度上都不是很端正,与平时上课的态度有很大的不同。物理课被安排在下午,那天的天气让人有点昏昏欲睡,所以我在上课时尤其注意学生的状态,

16、哪个同学的开小才我都会及时提醒。当时的小张的桌上有一堆书,他正在那堆书后面奋笔疾书,我正纳闷,我没有布置什么作业,也没有说什么要同学们做笔记的东西。正想着,就走到他身边,让我真的很生气,他拿着另一个同学的数学试卷在抄。我厉声指责道:“你不知道这是什么课吗?还在抄作业,你是想干什么?”他没有做声。假如如今的我说声,把作业收起来。我想什么事情就没有了。我也不知道为什么,那时候的我把刚刚有的同学的表现联络起来,一起说:“你们到学校里来是为了什么,为了浪费时间,还用得着这么费事吗?直接待在家里好了,还跑到这里来干什么?只要到这里就应该好好学习,能学到一点是一点,何必为难自己和老师呢?”听到这里,小张同学一句话不说,起身走到教室的另一角电视机的柜子里把篮球取出来走了,我当时叫了声站住的,但他没有听。有一点,我很清楚,我没有说什么过分的话。可能是当时的我也是很生气,所以说了过多的气话,他才

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