小学语文教师教学问卷调查

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1、小学语文教师教学问卷调查尊敬的老师们,语文课堂教学是学校教学的基本形式,它不仅是教师教学、学生学习的空间,更是一个特殊的社会舞台。在实际教学工作中,您是如何看待语文课堂教学的?为此,制定了有关语文课堂教学的问卷调查,请实事求是的填写。1.性别 ,从事语文教学时间 年,任教 年级 班。2.您的年龄段为( )A.2328岁 B.2934岁 C.3540岁 D.4146岁 E.47岁以上3.目前小学语文课堂教学现状主要表现在( )A教学方法比较单一 B被动式接受学习C师生之间缺乏交流 D. 激发学生的学习兴趣4.小学语文课堂教学中提高教学有效性有哪些途径( )A优化语文课堂的教学思路 B优化教学目标

2、和教学结构C优化教师的个人素质和修养 D优化使用多种教学手段5.您在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗( )A经常遇到,以学生为重 B经常遇到,以进度为重C偶尔遇到,以学生为重 D偶尔遇到,以进度为重6.分析影响语文课堂教学有效性的最主要因素( )A教师行为的有效性 B学生行为的有效性C教师目标的有效性 D教学内容的有效性E. 教学方法的有效性 F教学评价的有效性 G教学反思的有效性7.您常使用的教学策略有哪些?( )A 联系生活,创设情景 B开展活动,鼓励探究C教师精彩讲解,学生认真倾听 D主要由学生自学探究8.您怎样引导学生开展自主学习活动?( )A. 让学生自由地

3、学 B随时巡视,随时指导C提出具体的学习要求,在学生学习有障碍时给予指导D其他方法,请注明:9.语文教学中,您常利用的教学资源是( )A. 课本资源 B媒体资源 C自创资源 D现成资源10.利用信息技术与提高语文课堂教学效率的关系:A只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B只要利用信息技术就能提高课堂教学效率C利用信息技术与提高语文课堂教学效率没多大关系D合理利用信息技术才能提高课堂教学效率11.您是怎样设计语文作业的?A以课本上习题为主 B以教辅资料上习题为主C针对不同程度学生分层次布置作业 D其它:12.您认为什么样的课才是一节好的语文课? ( )A 学生学会了内容 B学生学会了方法,形成了

4、好的习惯C学生喜欢语文课 D学生开展了语文活动13.您在备课时主要是依据(选三项并排序)( )A教材 B课程标准 C考纲 D学生需要 E时事热点14.您认为自己对课程标准、教材内容和把握的情况是属于下列哪一类( )A. 一般 B较熟练 C有些把握不准 D无所谓 E不重视 F熟练15.参加教研活动的主要方式是(选一至二项) ( )A听评课 B研究分析课程标准 C研究分析考纲 D研究教学法 E讨论课改16.您所拥有的较新的教学理念主要来自于(选三项并排序) ( )A 学校组织 B参加市(区)教研活动 C网络或书刊自学 D继续教育 E同事影响17.您认为学生对本学科在学习态度上 ( )A很积极 B积

5、极 C一般 D不积极 E很消极18.您认为学生对本学科地位重要性认识( )A很重要 B重要 C一般 D不重要 E.没有用处19.您认为学生在学习本学科在基础知识方面 ( )A很扎实 B扎实 C一般 D很差 E极差20.您认为学生学习本学科内容时,一个班中能自觉预习的同学人数 ( )A全班 B大部分 C半数 D少数 E极个别21.根据您的观察,上课时学生对重点内容能够准确把握的人数为 ( )A全班 B大部分 C半数 D少数 E极少数22.您班学生平时课堂回答问题时,您认为其表达逻辑性强的学生 ( )A很多 B多 C一般 D很少 E极少23.您认为学生在课堂提问时,其思维水平较高的学生 ( )A很

6、多 B多 C一般 D很少 E没有24.您班学生在上本学科时有良好记笔记的习惯的( )A很多 B多 C一般 D很少 E没有25.您认为所教学科学生的课堂笔记( )A必须要有,老师要经常检查指导 B应该有,是学生自己的事情C可有可无 D记在课本上26.您认为所教学科学生的纠错本(错题集)具有情况( )A非常必要,老师要经常检查指导 B应该有,是学生自己的事C可有可无 D没有必要27.您认为教师关于建立“纠错记录本”的必要性( )A非常必要 B必要 C可有可无 D没有必要28.学生在本学科中有良好复习习惯的学生( )A很多 B多 C一般 D很少 E没有29.您的课堂教学过程( )A预习下的交互式教学,学生理解上记笔记 B无预习的要点式讲授法C讲授过程中学生划书、整理、记忆 30. 您认为目前学生对于本学科学习( )31. A完全适应 B基本适应 C基本不适应 D完全不适应31.您评价学生的学习效果主要方法是(选三项并排序) ( )A考试成绩 B上课发言 C行为表现 D撰写小论文 E其他

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