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1、给同学的表扬信范文精选 表扬信可以直接写给表扬对象，也可以写给表扬对象的所属单位,还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。下面是范文网小编为大家精心整理的给同学的表扬信，希望能给您带来帮助。给同学的表扬信篇一： 亲爱的总裁20班老师暨全班同学： 大家好! 非常感谢总裁班给予我这样一个难得的学习机会，我很乐意和各位一道共同努力，把我们总裁20班建设好,使之成为一个充满活力与友爱的温馨大家庭。 我是一个50多岁的年长同学,尽管个人的经历比较丰富,参加工作也有30多年,但在许多方面还远不及在座的各位同学。在未来一年的学习里,我会十分珍惜这相互学习和交流的平台,也会加倍努力赶上大家。同时也衷心地希望
2、能得到各位的支持和交流的平台，也会加倍努力赶上大家。同时也衷心地希望能得到各位的支持和帮助,让我这个“大哥哥”同学在总裁20班这样一个令人向往和希望的大集体里不会丢队。 谨此,我深情地谢谢老师和同学们!此致 敬礼!xuexla 202X年x月x日给同学的表扬信篇二： 亲爱的同学： 你好! 年x月x日晚点分左右，我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒，由于速度较快，人从车上飞出，当场摔昏过去，受伤较重，自行车、眼镜、全身衣服报废。 所幸的是,不久后，信电系系友四位同学经过事发地点，迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。 四位同学与我并不相识
3、，但给予我无私的帮助,救人于危难之间，令我万分感激!他们这种精神也值得浙大学子学习和弘扬。 在此向四位系友的救助表示衷心的感谢! 此致 敬礼! xuxila 02年x月日给同学的表扬信篇三: 尊敬的小王同学： 见信好！ 您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。 特别是在学习角的度量这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你,以示鼓励! 希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢,坚持每天口算，完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步! 此致敬礼! xuexla 202X年x月x日
