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1、幼儿老师演讲稿模板集合9篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，演讲稿的运用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我收集整理的幼儿老师演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿老师演讲稿 篇1敬爱的老师们，同学们：你们好！“孩子王”是我这份职业的俗称，作为一名幼儿老师，我喜爱孩子们的微笑，喜爱孩子们的童真。有人说，幼儿老师就是“高级保姆”。为此，我曾经迟疑过、彷徨过，但与孩子们的相处以来，他们的天真可爱，他们的聪慧伶俐使我从未放弃过对这份职业的热忱与酷爱。当孩子们那一声声“老师早”、“老师好”、“老师再见”在我的耳中徘徊时，我好像觉得我的心情
2、，我的心情正在升华。当孩子们瞪大眼睛，聚精会神的仔细倾听我的训诲时，我好像感受到了这份职业对自己人格与才智的挑战。当孩子们拽着我的衣服，拉着我的手，像“跟屁虫”一样跟在自己的身后时，我好像觉得作为一名幼儿老师是多么的温馨、多么的骄傲！当孩子们捂住双手，在我耳边说着属于他们心中的“小隐私”时，我好像感受到孩子们对我的信任。当孩子在家人面前哭着鼻子、在地上“耍泼”，就是想待在幼儿园，不愿回家时，我好像感受到了作为一名幼教老师的华蜜、责任。这一切的一切，作为幼教工作者的我们，是不是深有体会呢？孩子们很柔弱，各个方面，他们都须要我们每一位老师无微不至的关怀，这就注定了幼师这个职业的繁琐。孩子们不兴奋了
3、，我们须要询问缘由，想方设法逗他们兴奋；女孩们头发散了，我们须要像母亲一样的为她们梳好鞭子；对于孩子们睡觉时一次又一次蹬掉的被子，我们须要一次又一次的去为他们盖好等等。还记得刚刚参与工作的那一年，班上的一位男孩，他的性格内向，从来都不与其他小伙伴玩耍、接触，时时刻刻都静默的坐在教室角落。望见他这种状况，我真的很心疼，于是起先渐渐的主动去接近他，一起先，他不愿理我，怎么也不愿说话。越是这样，我越是心疼，我不厌其烦的哄他，逗他快乐，为他吃饭时，我甚至自己不吃，都希望他能多吃一口。期间，我也差点放弃过，但幼师的使命激励着我，对孩子的宠爱激励着我。最终，经过一个月的努力，这位孩子最终快乐的笑了，与同学
4、快乐玩耍，与老师密切接触，他不再孤寂。我变更了他内向的性格，我胜利了！那时的我，是多么的骄傲，是多么的有成就感，也因此，我对这份职业有了更多的信念，有了更多的热忱！多年的幼教工作中，有过欢乐也有过泪水，孩子们那一张张绚丽的笑容激励着我，激发着我不断前进。当我们仔细来看这曾被忽视的幼儿教化职业时，当我们从浮华的城市嘈杂声中静下心来渐渐的品尝这幼儿教化带给我们的种种感动时，或许，我们会惊异的发觉，原来自己始终沉醉在华蜜的海洋之中！幼儿老师演讲稿 篇2最近读了一篇文章，是关于幼儿老师职业华蜜感的调查报告，作为在一线工作近20年的幼儿老师，颇有感受。与挚友闲聊时，挚友问”假如再给你一次选择的机会，你还
5、会情愿做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我情愿”。曾经的我，踌躇满志。流连于孩子的天真，沉醉在孩子的笑容里。每每会为孩子的一个问候，家长的一句赞许，领导的一次激励而心动不已，那时的我是真真实切感受着一种华蜜！那是我自己选择的”华蜜”！现在的我在经验了多少职场风雨之后，已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了，虽然我依旧爱着我的孩子们，我也依旧活跃于幼教这个大舞台上！曾经在网上的大探讨中看到有老师说过这样一段留言：”幼儿老师的工作压力大，时间长。班级人数多，老师的案头工作，业务学习等多之又多，开课多，竞赛多，还有较低的薪酬水平，而后带来的沉重的心理和生理负担。总之，幼儿老师的工作现在比起以前
6、实在是太难了。谈什麽华蜜感？幼儿老师的这份工作在别人眼里看来很简洁，很轻松，而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛苦与华蜜的代价。”这是一段比较具有代表意义的话，它道出了当今很多幼儿老师心里的苦与无奈。姑且不论她说的对与错，是与非，至少她代表了一种心声，一种呼吁。试想：若老师们背负的是这样一种责任和压力，华蜜感从何而来？当一个人不能从所从事的职业中感到欢乐和华蜜的时候他会这么样？结果是自不待言的。是的，老师的职业要求我们必需奉献，但对于社会，对于管理者来说：怎样把这种奉献转化为一种内在的动力，让他们感到奉献也是一种华蜜呢？足够的职业华蜜感将能为幼教事业的发展供应更牢靠的人力保证和智能支撑
7、！老师的苦，老师的怨，老师的挫折和压力分析起来不过来源于：1、待遇不足；2、与管理者有冲突；3、幼儿园内部管理不善；4、对今后的发展缺乏信念；高收入带来的满意感毋庸置疑。怎样在社会、单位内部以及个人之间找寻一种平衡，也是我们自己所无能为力的。客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远。管理者的激励与调整也是我们老师所始终渴望的，在幼儿园里的大多数一般老师都经验过这样的事情：某次上面有任务下来，或是开课，或是表演，往往这样的任务都会指定某些老师，而大多数老师都会觉得事不关己，甚至认为”领导眼里没有咱”，这无疑不利于工作的开展。那么能不能开展一次”抢任务”的活动，以此调动大多数老师的主动性。老师的主
8、动性在于能够满意其合理的须要，这种合理的须要包括物质和精神两大方面的须要，前者得到肯定的满意之后，再满意这种较高层次的精神须要：一种公允竞争的须要，一种被认可和获得敬重的须要呢？抢任务活动就是给每一位幼儿老师以充分表现自己的教化思想和业务实力的机会，使她们发挥了自我动力（内驱力）的作用。变”要我做，我才做”为”我要做”。不仅能激发老师的成就欲，更能增加集体之间的一种团结帮助精神！无疑是一个明智的举措，一种有效的激励方式！最终一点是对今后的发展缺乏信念。一个没有发展前途的事业也是能导致华蜜感降低的，有梦就有希望，给自己一个方向，在一个更适合自己的空间里面生存与工作。当一个目标不再遥不行及的时候，
9、工作就有了华蜜感，其实就这么简洁！假如说以上这些不是我们所能确定的，那么在实力所及的空间里感受职业的华蜜，消退那种”干一行怨一行”的职业倦怠感而进行良好的心理调整就是要靠我们自己了！这是”内因”！工作着是欢乐的，正确看待客观存在的问题，以主动健康的心态去面对一切，将使我们满意着从而华蜜着！首先：我们要形成自己的职业特长，这是关键。或许我们没有好听的歌喉”能歌”，没有曼妙的身材”善舞”；没有激情的文字”能写”，没有马良的神笔”会画”。但我们肯定要有一个你自己所具备的东西：可能是你温顺的笑容，擅长沟通的谈话技巧，也可能是你奇异的创意，课堂上驾驭自如的”教学风度”。形成了这些职业特长，你就有了园里园
10、外不行替代的位置，职业骄傲感便会油然而升！其次”为自己创建一个和谐的人际关系氛围。”一个英雄三个帮，一个篱笆三个桩”。意气、志气相投的同事和挚友，是工作的动力和支撑！多些宽容和谅解；多些真诚和坦然，将会使你处世坦荡，胸怀宽广，心理健康而保持职业的欢乐；另外与家长的沟通也很重要，那是帮助他们了解你工作的一个重要途径，取得他们的支持是你作好工作的保证；最终，要学会宣泄自己的负面心情。快乐的时候我们如沐春风，对谁都态度温和，相敬如宾。可是心情有障碍的时候难免深锁娥眉，心事重重有时候甚至怒发冲冠！老师也是人，难免会遇到这样那样的挫折和不顺，我们要找到适合自己的宣泄方式：茶楼里。湖畔边和挚友的悠悠细语，
11、周末歌厅里尽情放歌，假日舞厅里的激情舞蹈，网上的冲浪，枕边的哭泣等等都是可行之计！总之学会调理自己，给自己多一份关爱，把慢慢失去的”华蜜”找回来！欢乐与共！让华蜜感恒久伴随着我们！幼儿老师演讲稿 篇3把信送给加西亚讲解并描述的是罗文中尉如何把信送给加西亚将军的故事，他提倡了对工作的勤勉敬业精神，培育人们主动主动的精神，培育人们剧烈的责任心、事业心，培育人们工作的热忱和激情。每个岗位都须要负责的员工，须要主动的员工。就像罗文一样，彻底执行并做好每一件事，然而现实生活中罗文这样的人太少。通过学习这本书，使我更加深刻的理解只有付出才有回报，只有负责才能得到信任，只有主动才能有创新。罗文代表着主动、健
12、康、向上的人生价值观。在我们现实生活中，有些人工作看法不端正，投机取巧，不思进取，埋怨社会不公允，埋怨自己时运不济。这本书告知我们想要做好每一件事情，就必需对每一件事情负完全责任，才有动力做出百分之百的努力，同时，还须要工作的主动性，并且持之以恒，坚持下去。就像罗文一样，必定会取得完备的结果。我们要学会换位思索，假如我们能换位思索，局面会是另外一种状况，负责的人才懂得如何为别人考虑，作为幼师的我们责任心是极为重要的，我们要时刻想着如何为这件事情考虑，而不是到处为自己着想。责任感是不简单获得的，它是由生活中的点点滴滴积累得来的，但最基本的是得当的思维方式和做事方法。负责的人是成熟的人。想要有所作
13、为，就必需要调整一个正确的心态，反省自己，正视自己，不埋怨，说到埋怨，我们幼儿老师难免会心存埋怨，埋怨每天只能与一些无知的孩子们在一起，埋怨工作薪水不高，埋怨工作环境太差但是我们可以换一个心态想想自己是一个幼师，能与这些天真可爱的孩子们在一起做嬉戏玩耍无忧无虑的是一件多么快乐的事情，听着孩子们一声声“老师老师”多么华蜜啊！只要我们充分发挥自己的优势，主动努力的做好每一件事情，提高自己的工作效率和水平，就会在看似平凡的岗位上作出不平凡的事情。在当代社会中，有些人躲避责任，斤斤计较，看清自己的工作，自暴自弃，其实每个平凡的岗位上都有着重要的意义，做好每件事情会有一种充溢感和成就感，多些实干，少些空
14、谈和埋怨。在我们身边也有孜孜不倦，埋头苦干的领导和同事，每次领导下发任务，我们的老师哪怕加班加点也要完成工作任务，她们不辞辛苦，毫无怨言。这些人的静默奉献和勤勤恳恳是我们学习的榜样。社会须要罗文，我们更须要罗文这样的人，那些主动主动，坚忍不拔得人，那些值得信任的人，那些具有崇高品质的人都是我们的好挚友。罗文精神应当作为我们每个人的处事准则，做工作不记得失，不怕困难，忠于职守，爱岗敬业，一心一意并取得高效。我是一名幼儿老师，作为祖国花朵的最初培育者，我们肩负着重任，那么如何在教化教学工作中使孩子们得到最好的发展？怎样成为一名幼教罗文！我认为：一、对老师事业忠心俗话说：“忠诚是走向胜利的财宝。”书
15、上说能取得胜利的重要缘由是他有一种优良的道德品质和坚韧精神，作为一名幼儿老师我们更应当对领导，家长，孩子们负责任，更要忠诚，因为孩子是祖国的将来他们更关系着祖国的发展，所以我们要养成对事业忠诚的优良品质。1、酷爱幼教事业我们是老师，更要正确相识教化事业对祖国，对社会的重大作用，并要在事业中不断学习，完善自己。2、坚守教化职责老师是履行教化教学的专业人员，肩负着培育人才，提高民族素养的使命，所以我们要忠于职守，不辱使命，努力完成工作任务，做一名让家长领导信任的像罗文一样的人。3、任劳任怨老师是劳动的特点典型人，她确定了辛苦多于劳逸，付出多就回报多，那么在生活，工作中我们应不斤斤计较个人得失，以牺
16、牲小我完成大我的精神来完成工作任务。4、不断提高自我素养老师就是教书育人的标本，你有多少东西，就会影响着幼儿的自身发展，所以我们要不断完善自我。二对幼儿有爱心一个孩子的成长不仅须要良好的教化，还要有良好的培育。1、 关切关爱幼儿幼儿好像一片白纸，他们须要我们用才智添上丰富的内容，因为我们是幼儿接触社会教化的第一个老师，所以我们要以妈妈的方式来爱惜她们。2、一心一意对待每位幼儿老师对待幼儿是否公允，它不仅会影响幼儿身心发展还有健康成长。三、对家长要热心幼儿园，家庭，社会，这三方面是影响幼儿的重要因素，要想做到让幼儿健康成长那我们要学会把这三种关系处理好，因此，对待每一位家长的问题，要耐性，仔细回答
