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1、海新实中读书节活动方案 海新实中读书节活动方案 为了进一步执行科学开展观，传承普爱精神，提升我校素养教化质量，实现学校中长期开展规划提出的打造书香校内的工作目标，结合目前争先创优活动的深化开展，经校长办公会探究，确定开展首届读书节活动。特制定本活动方案： 一、指导思想 以提升老师专业素养为重点，以造就学生受益一生的读书习惯为核心，以老师、家长带动孩子成长为启程点，营造浓郁的书香文化气氛，掀起读书高潮，使校内更富人文底蕴，让师生和家长在读书实践中收获更多的审美感受和文化熏陶，从而提升生命的质量。 二、活动主题 经典润泽生命，好书伴我同行。 三、活动目标 提升老师的专业素养和学理素养，有效更新学问
2、构造，使老师散发出读书人的气息；造就学生广泛的阅读爱好，促进学生阅读、表达和写作实力的共同提高；普及家长的科学教子学问，带动家长不断学习与孩子一起成长，构建和谐家庭、书香家庭。从而打造书香校内。 四、参加对象 海新试验中学本部、苍梧校区和新浦分校的全体老师、学生及其家长。 五、活动时间 20xx年11月15日12月15日为首届读书节活动的推动月，以后每年开展一次读书节活动。 六、具体措施 一组织机构 学校成立以校长为组长，特级老师工作室、教务处、学生处、科信处、年级管委会、语文教研组长为成员的读书节活动领导小组，加强对读书活动的组织领导。 二添置设备 学校为每个班级建立一个图书箱，用来保藏学生
3、自荐的书籍，便利学生相互借阅；每学期为老师供应23本专业理论或其他经典书籍。 开通网上图书馆，便利其他两个校区的老师借阅图书。建立书香海新专题网页，沟通师生和家长的读书心得体会，供应丰富的网络读书资源和活动信息。 三引荐图书 向老师引荐教化教学类的理论性强、内涵丰富、饱含学问、蕴含哲理的经典书籍；向学生引荐世界名著、文学经典，以及课标引荐书目；向家长引荐教子良方、心理疏导以及职业规划等方面的优秀书籍。 四读书内容及要求 1、老师： 35周岁以下包括35周岁学习内容： 第1阶段11月15日11月30日：学习所教学科本学段的课标内容及教材内容。课标内容以国家最新统一公布的内容为准，教材内容以我校现
4、行运用的教材为准。 第2阶段12月1日12月10日：从学校引荐的有益于青年老师快速成长的书籍中任选1-2本，谨慎阅读，摘抄或撰写读书感受，读书感受不少于1010字。 35周岁以上男55周岁、女50周岁以下学习内容： 从学校引荐的有益于老师专业成长的书籍中任选1本，谨慎阅读，摘抄或撰写读书感受，读书感受不少于1010字。 男55周岁、女50周岁以上的老师志愿参加。 2、学生： 中学生 每天至少要完成3000字左右的阅读量，摘抄不少于200字，每周要撰写一篇读书体会不少于500字。 小学生 每天至少要完成2000字左右的阅读量，三年级以上学生描述101字以上内容介绍，每月撰写不少于200字一篇读后
5、感。 3、家长： 建议家长每天与学生同步阅读，一起沟通，共同体验读书的快乐，同时选读学校向家长引荐教子良方、心理疏导以及职业规划等方面的优秀书籍。 五具体措施刚好间 1、老师 全部老师每天至少要抽出1小时时间看书。每周至少到资料室查阅期刊一到两次，每次在资料室阅读的时间不少于20分钟；以老师资料室记录为准 青年老师除完成的要求外，每周二下午5:10-6:10为集中学习时间学校阶梯教室。自带学习材料、学习笔记本。 2、学生 学生要坚持六读： 早自习在语文或外语老师的带着下自由阅读2030分钟； 在每节语文或英语课前默背5分钟； 下午第一节课前，午读10分钟。 每晚睡觉前看书不少于30分钟； 每周一下午的班会课，班主任支配3名学生，开展读书心得、好书引荐即兴演讲10分钟； 每两周各班上一次阅读课，开一次读书报告会。 经过以上晨诵、午读、暮省的坚持，慢慢形成读书习惯。每周末家长用至少两小时来陪伴学生到书店看书、选书、购书。每个学期，家长和学生至少同步阅读两本书，并进展沟通探讨写成读后感。家长和学生利用寒暑假至少阅读两本课外读物，并撰写读书心得。 七、总结
