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1、老师给学生表扬信在日新月异的现代社会中，表扬信运用的状况越来越多，表扬信依据表扬双方的关系和表扬者的身份不同，也有着不同的种类。写起表扬信来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的老师给学生表扬信，仅供参考，欢迎大家阅读。老师给学生表扬信1xxx：“我在公路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面？”当我们很多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙MY3251出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。xxx年10月5日，正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期，程富贵载一位外地游客前往西加油站，当把客人送到目的地时，游客
2、将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发觉手提包后，连忙找寻那位游客，却已经不见踪影。此时正是黄金旅游周快要结束的时候，旅客们都在打算着回程的准备，假如不刚好将黑色手提包交还给失主的话，确定会给游客带来不便。寻思到这里，程富贵马上通知了公司，希望通过公司来找寻到失主。最终，失主兴奋的拿着装有笔记本电脑，公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前，还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。面对珍贵物品的诱惑，程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为，充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司
3、的荣誉。公司领导在获知了此事后，做出批示，号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神，为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。此致敬礼！表扬人：日期：年 月 日老师给学生表扬信2敬重的罗老师、陶老师、家长挚友、敬爱的孩子们：您们好！在此，我怀着无比感动的心对您们说声“感谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长挚友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参加，这次也不例外。罗老师虽然在生病，但仍旧坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们巡游，始终坚持到活动结束，雨也越下越大，天也越来越冷，直到孩子们都走了，她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸始终出现在我的
4、眼前，让人伤心不已！家长挚友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方，细心地帮孩子们打算宣扬标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目?场面是多么的温馨！真像华蜜的大家庭！孩子们像欢乐的小鸟奔向大自然，放飞着自己的心情、放飞着自己的幻想、仔细的表演打算的节目、虽然打算的时间很短，但每一个孩子都像表演家一样，表演的节目有模有样、绘声绘色。听着围观群众的赞美，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的欢乐，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长！感谢尊敬的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们！诚心的祝愿老师健康欢乐！祝愿家长们家庭华蜜美满！祝愿
5、孩子们学习进步！老师给学生表扬信3敬重的家长：您好，开学已有一个月，现就同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：首先，可喜这是同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。同学以总分的好成果取得了年级第名。其次，在很为习惯方面，同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。第三，许多老师反应同学改观特殊大，尤其是教历史的老师，多次当我表扬同学主动背书、完成作业。我们老师看到了同学的希望，请家长接着支持同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的同学，肯定可以
6、把数学赶上来的。让我们共同期盼同学胜利的这一天吧。老师20xx年xx月xx日老师给学生表扬信4尊家长：您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成果取得了年级第十七名。其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。第三，许多老师反应冯硕同学改冠特殊大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。我们老师看到了冯硕同学的希望，请家
7、长接着支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的冯硕同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼冯硕同学胜利的这一天吧。老师给学生表扬信5敬重的同学学生家长：见信好！您的孩子，四年级上半学期的数学学习主动性较高，和以往二、三年级相比，有特别大的进步。特殊是在学习角的度量这一单元时，的课堂学习效率特别高。他课堂打算充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求起先作图、拼角后动作快速，特别好地完成这些画图与拼角的操作；他仔细听老师讲解重点学问，细致视察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能主动举手回答问题
8、，并且回答得层次分明，重点突出。总之，在这上半学期的数学学习过程中，同学学习特别努力，同时也取得了特别大的进步。作为数学老师，我感到特别兴奋，特此写表扬信给你们家长，以示激励！希望在今后的学习过程中，能接着保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，xxx即仔细完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通xxx，坚持每天进步一点，取得更大的进步！数学老师：20xx年xx月xx日老师给学生表扬信6敬重的家长：您好，开学已有一个月，现就xx同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：首先，可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大
9、的进步。xx同学以总分xxx的好成果取得了年级第xx名。其次，在很为习惯方面，xx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，xx把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。第三，许多老师反应xx同学改观特殊大，尤其是教历史的x老师，多次当我表扬x同学主动背书、完成作业。我们老师看到了xx同学的希望，请家长接着支持xx同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的xx同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼xx同学胜利的这一天吧。老师：xxx20xx年x月x日老师给学生表扬信7尊敬的老师：您
10、好!最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到欢乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名一般学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好老师。您是我见过的老师中最美丽和最和善的。您是大多数老师中的极少数注意外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱美丽的淑女。每一天都能看到您温柔又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与主动。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗主动乐观的心去面对生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去
11、享受它、拥抱它、亲吻它。友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最终您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应当好好地、深深地感谢您。谈到学习，您也功不行没。还记得当时我的写作水平低得很，但通过您的引导和激励，我的写作实力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细微环节都做到记忆犹新与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让
12、人感到您在众所老师之中的别出心裁：那就是您常常给我们补充课外学问，增加我们对课内的深层巩固与对外的学问面的扩展。或许这是老师您多年积累下来的阅历吧。因而让我们在语文学习上对之充溢了极大地爱好。我很感谢老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我非常有益。我信任用语言文字来表达对老师您深深地感谢之情显得有点薄弱，所以我确定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感谢之情!最终，祝老师身体健康，工作欢乐，万事顺心，恒久都是十八岁!此致敬礼!20xx年x月x日老师给学生表扬信8敬重的校领导：您们好！很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位
13、学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时间，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。由于孩子，我们相识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但渐渐对郭老师熟识对她也产生了好感。或许是郭老师的喉咙不太好，她经常上完课声音就会干哑，但下课后她还是用她那累得已经嘶哑的嗓音耐性的给家长们交待着事情。因为她的耐性、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。从这次班上孩子生病这件事
14、情上，更能体现郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课，她每天都会打电话来询问病情，我特殊感动，就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我举荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太焦急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关切爱惜着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她肯定牺牲了许多个人的.时间，作为孩子家长，我诚心地说一声：“郭老师，您辛苦了，感谢您！”我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感谢，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情，我为孩子有这样一位好老师而骄傲。祝福郭
15、老师在今后的工作中事事顺当，万事如意！祝我们学校取得更大的成果！xxx20xx年xx月xx日老师给学生表扬信9xxx：学校不但传授科学文化学问，还学生思想健康成长，我校环境美丽和谐，学生道情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时德间参加校内劳动，同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主，同学们的举手之劳便利了别人，美化了心灵。现将09秋学期好人好事（九、十月份拾金不昧部分）公布如下（按时间为序）：XX等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，这种行为也呈现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德，使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的确定。中学生思想道德建设的过程须要全部同学共同努力，希全校学生向王星星等同学学习，齐心营造文明和谐的校内。xxxxx年x月x日老师给学生表扬信10敬重的xx同学家长：您好，我不能不把今日的好事告知您。在今日的英语课上，xx同学得了一个全班最好的成果。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了xx分的好成果。最可喜的是从这一周起先xx同学中午从没有迟到
