《七年级语文下册16课《社戏》字词句理解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册16课《社戏》字词句理解（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文下册16课社戏字词句理解一、基础知识：1、了解背景社戏：社、原指土地神或土地庙。在绍兴，“社”是相当于“村庄”的区域名称；社戏就是社里每年在一定的时间所演的戏。2、回顾作者作者鲁迅，字豫才，原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。社戏选自他的小说集呐喊。3、初读课文，扫清文字障碍dan惮 duo踱po颇 归xing省 hang行辈 cuan撺掇fu凫水 chan潺潺 wan宛转 xu絮叨dai怠慢 yun蕴藻家juan眷渔fu父 he喝采wang旺相 jiu桕树ji楫子4、理解下面的词语。惮：怕絮叨：连绵不乱地 课堂导学1、创设情境导入多媒体播放童年MTV师：一首轻
2、松活泼的歌曲，把我们带到了天真烂漫的童年，童年有很多美好的回忆，透过鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋可以领略到鲁迅童年的生活，今天我们再学习一篇他写的小说社戏，小说写的人与事不一定都是真人真事，但也能从中看出鲁迅对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 2、自主学习整体感知：读课文，整体感悟故事情节a学生速读课文，进一步熟悉课文内容，看看课文的情节是如何发展的。b请学生用一句简单的话来概括全文内容（大意符合即可）。3、交流互动教师出示问题组，四人小组讨论、交流。（1）、课文题目为社戏，由此可见小说的中心情节是“看社戏”。思考围绕这一中心事件写了哪些事？除了看社戏以外，前前后后还写了哪些活动？哪些事件
3、详写，哪些略写，为什么？（2）、.作者为什么说平桥村“在我是乐土”? （3）看戏之前遇到了什么波折，后来又如何解决的？ （4）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 (“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?) （5）夏夜行船、月夜归航在写景叙事上都非常精彩。夏夜行船通过哪些所见所闻所感来烘托“我”的急迫心情的?月夜归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同?（6）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 (山为什么说“踊跃”？) （7）回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。 (“回望”表现了“我”怎样的心情
4、?“罩”表现了怎样的情形?)（8）评人物，抓中心师：小说有三要素：人物、情节、环境。这篇小说不仅情节吸引人，自然环境描写细腻，更塑造了一些热情的伙伴和淳朴的乡民形象。请同学们运用“我喜欢文中的_(人物)，因为他(他们)_(评价其性格的品质)，比如_(举人物表现)的句式，写三言两语，勾勒人物形象，请结合课文合作讨论后写话。（9）六一公公是一个怎样的形象? （10）课文结尾说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?延伸拓展：（11）你的身边也有文中这样的朋友和长者吗？你有过类似的体验么？你希望你的家乡有怎样的
5、“民风”？事实上怎样？请小组合作讨论一下，选一个代表做发言人。检测反馈：1、给加粗的字注音。 归省（ ） 行辈（ ） 撺掇（ ） （ ） 凫水（ ） 家眷（ ） 皎洁（ ） 纠葛（ ） （ ） 棹（ ） 2、.根据拼音写出汉字。xdo dimn cunduo jioji yuyng piomio yx 3、阅读下文,完成下列各题 两岸的豆麦和河底的水草所( A )出来的清香，（ B ）在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见（ C ）的赵庄,而且似乎听到歌吹了，还有几点火，（ D ）便是
6、戏台，但或者也许是渔火。 不多久，松柏林早在船后了，船行也不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。（1） 两段选文都是写夜航，但内容不同，请分别概括出来。（分别用四个字）A第一段： B第二段： (2)把文中括号内应填入的恰当词语写在下面。 A. B. C. D. （a）请写出第二段中侧面描写船行之快的语句。（b）这两段从人的感觉和心里活动两方面来描写。A人的感觉从 、 、 、 四方面来描写。B心理活动描写的例句： 。(3)难点拓展为什么在“我”的感觉里，那夜看到的戏是最好看的，那夜吃到的豆是最好的豆你在生活中有过这样的感觉吗？课后导学1、请通过想象将去看戏和归途中所描绘的生动画面用画笔画出来，体会一下人在画中游的感觉。2、你是否也有过一次愉快的旅行或难忘的探亲故事？写下来给大家看看。3、写随笔时，写一篇童年趣事。板书设计： 社戏社戏 景美情七年级语文电子教案评选稿件
