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1、语文家庭作业：孔孟论 学好语文需要平时的练习。练习越多，掌握越熟练，查字典编辑了语文家庭作业：孔孟论，欢迎参考!一、字词积累。1.给以下加点的字注音。不亦说( )乎 不思那么罔( ) 不学那么殆( ) 思援弓缴( )流杵( ) 一日暴( )之 辟( )假设 九轫( )2.解释以下加点的词。 学而不思那么罔，思而不学那么殆。 知之为知之，不知为不知，是知也。 不愤不启，不悱不发。 _ 一日暴之。 那么取之左右逢其原。 有为者辟假设掘井，掘井九轫而不及泉。3.解释以下多义词的意义。之：A、学而时习之。 B、君子深造之。C、通国之善奕者也。 D、奕秋之为听。而：A、温故而知新。 _ B、学而不思那么
2、罔。C、思援弓缴而射之。_ D、掘井九轫而不及泉。以：A、是以谓之文也。_ B、君子深造之以道。C、以至仁伐至不仁。4.默写。(每条横线上填写一句) ，不亦说乎 ，是以谓之“文也。 ，孰不顺成?论语里谈学习与思考的关系的句子是?论语里谈学习要有老诚实实的态度的句子是孟子论“自得之妙处的句子是 _二、阅读课文?孔孟论学习，回答下列问题。1.?论语的“论字读 _，它是记录 的一部书。2.“子曰的“子是3.把下面的句子翻译成现代汉语。孔子曰：受学重问，孰不顺成。不愤不启，不悱不发。是为其智弗假设与仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也*4.“自得之的“自得是什么意思为什么说“君子深造之以道
3、，欲其自得之也请结合你的生活实际谈谈你的看法。答：开展空间阅读下面两段文言文，完成文后各题(2022年南京市中考题，略有改动)。【甲】孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中那么如盘盂.此不为远者小而近者大乎一儿曰：“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎 (?两小儿辩日)【乙】晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远答日：“日远。不闻人从日边来，居然可知。
4、元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答日：“日近。元帝失色，日：“何故异昨日之言邪答日：“举目见日，不见长安。(?世说新语)注东渡：公元316年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康(今南京)的西晋旧臣拥司马睿为帝，史称东晋。1.解释以下句中加点词。(1) 及其日中如探汤( ) (2) 元帝异之( )2.以下句子中，“以字意义和用法与例句相同的一句是( )例句：告以此意，更重问之。A.明帝问何以致泣 B.可以为师矣C.祭以牛羊，故不得福 D.我以日始出时去人近3.用现代汉语翻译以下句子。(1)孰为汝多知乎(2)何故异昨日之言邪*4.【甲】段中两小儿争辩的问题是：【乙】段中晋明帝
5、两次答复的同一问题是： 。问题不同，但两那么故事相映成趣，都表现了儿童的 。轻松一刻孔 子孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。孔子生年一般按?史记孔子世家所记为鲁襄公二十二年，而生月生日?史记未记，按?谷梁传所记“十月庚子孔子生。换算为当今之公历应为公元前551年9月28日生。孔子生在鲁国。鲁国为周公旦之子伯禽封地，对周代文物典籍保留完好，素有“礼乐之邦之称。鲁襄公二十九年(前544年)吴公子季札观乐于鲁，叹为观止。鲁昭公二年(前540年)晋大夫韩宣子访鲁，观书后赞叹“周礼尽在鲁矣!鲁国文化传统与当时学术下移的形势对孔子思想的形
6、成有很大影响。孔子早年丧父，家境衰落。他曾说过：“吾少也贱，故多能鄙事。年轻时曾做过“委吏(管理仓廪)与“乘田(管放牧牛羊)。虽然生活贫苦，孔子十五岁即“志于学。他善于取法他人，曾说：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。(?论语述而)他学无常师，好学不厌，乡人也赞他“博学。孔子“三十而立，并开始授徒讲学。凡带上一点“束修的，都收为学生。如颜路、曾点、子路、伯牛、冉有、子贡、颜渊等，是较早的一批弟子。私学的创设，打破了“学在官府的传统，进一步促进了学术文化的下移。昭公二十五年(前517年)鲁国内乱，孔子离鲁至齐。齐景公向孔子问政，孔子说：“君君，臣臣，父父，子子。又说：“政在节
7、财。齐政权操在大夫陈氏，景公虽悦孔子言而不能用。孔子在齐不得志，遂又返鲁，“退而修诗书礼乐，弟子弥众，从远方来求学的，几乎普及各诸候国。其时鲁政权操在季氏，而季氏又受制于其家臣阳货。孔子不满这种政不在君而在大夫，“陪臣执国命的状况，不愿出仕。他说：“不义而富且贵，于我如浮云。鲁定公九年(前501年)阳货被逐，孔子才见用于鲁，被任为中都宰，是年孔子五十一岁。“行之一年，四方那么之。遂由中都宰迁司空，再升为大司寇。鲁定公十年(前500年)齐鲁夹谷之会，鲁由孔子相礼。孔子认为“有文事者必有武备，有武事者必有文备，早有防备，使齐君想用武力劫持鲁君之预谋未能得逞，并运用外交伎俩收回被齐侵占的郓、灌、龟阴
8、之田。定公十二年(前498年)孔子为加强公室，抑制三桓，援引古制“家不藏甲，邑无百雉之城提出“堕三都的方案，并通过任季氏宰的子路去实施。由于孔子利用了三桓与其家臣的矛盾，季孙氏、叔孙氏同意各自毁掉了费邑与后邑。但孟孙氏被家臣公敛处父所鼓动而反对堕成邑。定公围之不克。孔子方案受挫。孔子仕鲁，齐人闻而惧，恐鲁强而并己，乃馈女乐于鲁定公与季桓子。季桓子受齐女乐，三日不听政。孔子政治抱负难以施展，遂带着颜回、子路、子贡、冉有等十余弟子离开“父母之邦，开始了长达十四年之久的周游列国的颠沛流离生涯。是年孔子已五十五岁。先至卫国，始受卫灵公礼遇，后又受监视，恐获罪，将适于陈。过匡地，被围困五天。解围后原欲过
9、蒲至晋，因晋内乱而未往，只得又返卫。曾见南子，此事引起多方的猜疑。卫灵公怠于政，不用孔子。孔子说：“苟有用我者，期月而已，三年有成。后卫国内乱，孔子离卫经曹至宋。宋司马桓魁欲杀孔子，孔子微服过宋经郑至陈，是年孔子六十岁。其后孔子往返陈蔡屡次，曾“厄于陈蔡之间。卫出公欲用孔子。孔子答子路问曰，为政必以“正名为先。返卫后，孔子虽受“养贤之礼遇，但仍不见用。鲁哀公十一年(前484年)冉有归鲁，率军在郎战胜齐军。季康子派人以币迎孔子。孔子遂归鲁，时孔子年六十八。孔子归鲁后，鲁人尊以“国老，初鲁哀公与季康子常以政事相询，但终不被重用。孔子晚年致力于整理文献和继续从事教育。鲁哀公十六年(前479年)孔子卒
10、，葬于鲁城北泗水之上。参考答案收获平台一、1.yu wng di zhu ch p p rn2.罔，迷惑而无所得;殆，精神疲倦而无所得。知，知道;知，同“智，聪慧。愤，苦思苦想仍然不能领会的样子;悱，想说而又说不出的样子。暴，通“曝，晒。原，同“源，水源。辟，同“譬，譬如;轫，同“仞;及，达到。3. 之：A、学过的知识。B、指所学的东西，学问。C、D、用在主谓之间，取消句子的独立性，没有实在意义。而：A、C、就，表顺接。B、D、却，表转接。 以：A、因为。B、遵循。C、用。4.学而时习之;敏而好学，不耻下问;受学重问;学而不思那么惘，思而不学那么殆;知之为知之，不知为不知;自得之，那么居之安;
11、居之安，那么资之深;资之深，那么取之左右逢其原。二：1.l;641n，主要是记录孔子及其弟子言行的一部书。2.古代对男子的尊称。?论语“子曰的“子都是指孔子，有老师先生的言义。3.孔子说：接受教育，注重请教，谁不会顺利成功不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候，不去开导他;不到他想说又说不出的时候，不去启发他。这是因为他的智慧不如吗仁德之人天下没有敌手，以周武王这样天下最仁爱的贤君去讨伐纣王那样最不仁爱的暴君，又怎么会发生血流成河，连舂米的大木棒都给漂走的事情呢4.“自得就是自己的独立探索、亲身体验而得到的认识。因为“自得之，那么居之安;居之安，那么资之深;资之深，那么取之左右逢其源，故君子欲其自得之也。(看法略。)开展空间1.(1)热水 (2)对感到惊奇2.C.3.(1)谁说你见多识广呢 (2)为什么和昨天的话不同呢4.太阳何时距离人远(近);长安和太阳哪个远(近)。聪明。(意思相同即可)小编为大家整理的语文家庭作业：孔孟论就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。.
