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1、幼儿园托班小鸟进窝音乐节奏教案幼儿园托班小鸟进窝音乐节奏教案设计意图：对我们托班的孩子来说，他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣，他们喜欢模拟动物的叫声，学做它们的姿态，根据我们班的这一年龄特点，我选择了小鸟这一动物，使幼儿能感受小鸟的形象，模拟小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说，掌握一定的节奏对他们音乐素养的整体进步有一定的好处，因此我设计了音乐节奏小鸟进窝，让幼儿能初步感受音乐节奏的快慢。活动内容：小鸟进窝活动目的：1、初步感受音乐节奏的快慢。2、激发幼儿参加音乐活动的兴趣。活动难点及重点： 能初步感受音乐节奏的快慢。活动准备：磁带、小鸟头饰活动过程：一以小鸟的叫声引出课题师：小朋友，
2、今天有一只小动物来到了我们的教室，听，它是谁？二熟悉音乐师：小鸟给我们带来了一首歌！让我们一起来听听吧！老师放音乐小鸟唱得好听吗？好听那我们给小鸟鼓鼓掌吧！幼儿拍手恩！小鸟说小朋友拍手的声音真好听，小鸟啊想邀请小朋友和它一起来表演，小鸟唱歌，我们小朋友拍手，我们一起来开一个音乐会吧！老师引导幼儿听音乐拍手小朋友表演的真好，小鸟也越唱越快乐越唱越快了，我们如今听听小鸟是怎么唱歌的放音乐，如今小鸟是怎么唱的啊？我们又要开音乐会了，如今我们拍手的时候要怎么样啊？老师放音乐引导幼儿听音乐拍手三听音乐节奏跟小鸟一起飞师：小鸟一个人飞太孤单了，我们小朋友一起来做小鸟和它一起飞吧！小鸟唱得快的时候我们飞得快，小鸟唱得慢得时候飞的慢，如今我们小朋友要一起跟着小鸟听音乐飞了，准备好了吗！ 幼儿跟着小鸟听音乐飞四完毕活动师：听！ 铃响了， 里传来了小白兔的声音：“小鸟小鸟！快出来和我们一起玩啊！”哦！原来是叫小鸟们一起到森林里去玩啊！那我们就一起飞到森林里去吧！老师带着幼儿一起飞出活动室第 页 共 页
