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1、骨干教师工作参考计划（1) 一、预期目的： 作为校级骨干老师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作打算与教学打算,根据区进修学校教学会议精神,以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,制造合适学生开展的空间，张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规治理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为施行素养教育的重要阵地。 二、分项开展目的： 1、 专业技术方面： (1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练根本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。 (2)承担学校安排的
2、自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3) 培养学生对科学技术的兴趣,开展学科学、用科学的才能。 ()观察和实验是人类认识自然的根本途径,也是自然教学的特点。我将制造条件,让学生亲身参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的才能。 （）在本身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多探索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录才能、探究才能为重点,辅导学生撰写科学小论文。 (6)实验中要加强平安观念，学生实验应在老师指导下按操作规程和步骤进展,确保人身和仪器设备不受损害。 、 详细措施: （） 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。 (2）研究一项课题自然课长期作业的设计与
3、研究,并写好中途报告。 (3)针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。 () 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思，共同进步。 (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想方法，利用学生爱游戏，好动的特点,创新一些合适学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。 (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格，促进学生的主动开展。 (7）结合学校“学习型团队”的创立工作，树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种方式进展教育理论和新课标学习，以学导行,以学促教,以学提升个人素养。 （8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件,吸引学生的留意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的方式,有效地激发学生的学习兴趣，使学消费生强烈的学习欲望,乐学、爱学。 (9）课堂教学做到尊重学生，以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合；加强环境保护教育、促进学生行为适应的养成。 （10)接着利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高本身教育教学水平及涵养。 以上是我担任骨干老师在本学期的工作打算，我的打算只是学校工作打算的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
