第18课《战略大决战》

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1、第18课战略大决战学习目标:1. 能够掌握:辽沈战役,淮海战役,平津战役,渡江战役,南京国民政府的覆灭。2. 讨论分析“南京国民政府覆灭的原因”,培养学生分析问题的能力。3. 完成三大战役简表,培养学生阅读地图和对比问题的能力。 学习重点:1. 三大战役及其战果和意义。2. 渡江战役和南京解放。 学习难点:对于在兵力和武器装备等方面占有绝对优势的国民党军队迅速失败原因的认识。 学习过程:(一)自主学习1. 人民解放军经过两年英勇奋战,消灭国民党军队 多万。国民党军主力收缩到 、 等战略要地周围。主力决战的时机已经成熟。2阅读课文,完成表格:名称时间领导人参战部队意义辽沈战役淮海战役平津战役3、

2、 辽沈战役,人民解放军攻占 ,截断了东北敌人向关内的退路; 的敌人部分起义,其余投降。解放军攻克 ,解放东北全境。4、 淮海战役以 为中心,这里的国民党军向西南逃窜,在解放军全歼,淮海战役的胜利,奠定了 的基础。5、 平津战役中,解放军先后攻克 、等城市,的国民党军在 的率领下接受和平改编,于 1949年初,和平解放。6、填表名称时间战绩意义渡江战役(二)合作交流1 、我的问题: 2、我们的问题: 3、老师的问题:(1)议一议:辽沈战役中,中国人民解放军为什么要首先攻克锦州?(2)和平解放北平有什么意义?(3) 温故知新:南京是中国著名的历史名城,哪一年国民党在这里建立国民政府?这个政府统治中

3、国多少年,什么时候被推翻?(三)拓展延伸阅读教材第100页“活动与探究”题中的“解放战争开始的力量对比”,讨论:国共力量相差这样悬殊,为什么共产党能在短短的三年内就由弱变强,打败国民党 呢?(借助此问题从而总结出国民党失败的原因)(四)系统总结试以人民解放军的战略态势为线索总结解放战争的过程。(五)巩固练习1. 按时间先后排列:挺进大别山北平和平解放解放南京解放东北全境A、B、C、D、2. 淮海战役中,人民解放军全歼敌人是在()A.碾庄B、双堆集C、徐州 D、陈官庄C、傅作义D、黄维22年的国民政府覆灭的战役是(E、刘邓大军挺进大别山D、渡江战役的胜利3.1949年初,由于中国共产党的争取北平国民党在下列何人的率领下接受和平改编? A.张治中B、何应钦4. 标志着统治中国大陆A、辽沈战役的胜利C、平津战役的胜利5. 连线题:林彪 罗荣桓南京解放双十协定刘邓大军国民党主力基本被消灭百万雄师过大江 三大战役 挺进大别山重庆谈判辽沈战役(六)当堂反思:我的收获:

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