《2022年10月云南滇西科技师范学院招聘22人（第二批）(一)历年高频考点试题答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年10月云南滇西科技师范学院招聘22人（第二批）(一)历年高频考点试题答案解析（75页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2022年10月云南滇西科技师范学院招聘22人（第二批）(一)历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是_A: 能力B: 运气C: 努力D: 任务难度 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：美国心理学家韦纳把人经历过的事情的成败归结为六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。又把上述六项因素按各自的性质，分别归入三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。其中能力属于个人内部稳定的不可控因素。本题所属考点-教育理论综合知识2.马克思
2、主义关于人的全面发展学说认为，培养全面发展的人的唯一途径是_A: . 与时俱进B: 理论和实践相结合C: 教育与生产劳动相结合D: 实事求是 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】略。本题所属考点-教育目的3.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所体现的德育原则是_。A: 尊重与严格要求原则B: 导向性原则C: 因材施教原则D: 疏导原则 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性、使他们积极向上。本题所属考点-德育4.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_
3、A: 夸美纽斯B: 赞科夫C: 苏霍姆林斯基D: 杜威 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是夸美纽斯。本题所属考点-小学教育教学知识与能力5.我国最早的教育专著学记中提到“建国君民，教学为先”这句话反映了_。A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：“建国君民，教学为先。”这是我国也是世界上最早的一部教育专著礼记学记中的一句话，意思是建设国家，管理公众事务，教育为最优先、最重要的事情。体现了教育与政治的关系。因此，正确答案
4、是A。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解6.创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和_A: 表演游戏B: 体育游戏C: 智力游戏D: 音乐游戏 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：创造性游戏是幼儿创造性地反映现实生活的一种游戏形式。其中创造性游戏的类型包括：角色游戏、结构游戏、表演游戏等。【命题立意】考查创造性游戏的类型。【错因分析】对创造性游戏的类型与规则性游戏的类型混淆。本题所属考点-教育理论综合知识7.“时间就是生命”这一命题所表达的观念，在知识分类体系中属于_A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件性知识 参考答案: A本题解释
5、: 【答案】A。解析：陈述性知识主要用来说明事物的考试 网性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。这类知识主 要解决是什么的问题。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真8._包括操纵、制作、运动的能力。A: 操作能力B: 创造能力C: 认知能力D: 社会交往能力 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考査的是操作能力的定义。操作能力是指通过肌体的动作完成各种活动的能力。如体育活动能力、艺术表演能力、实验操作能力、劳动能力等等。本题所属考点-中学教育理论综合9._是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库，被誉为世界“第八大奇迹”。_A: 秦始皇陵兵马俑B: 敦煌莫高
6、窟C: 故宫D: 明十三陵 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：秦始皇陵兵马俑被称为世界“第八大奇迹”。故选A。本题所属考点 -教师的艺术鉴赏素养10.对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是_。A: 班主任工作B: 社会实践活动C: 课外、校外活动D: 思想政治及其他学科教学 参考答案: D本题解释:参考答案：D解析：育的基本途径：思想品德课与其他学科教学本题所属考点-德育11.处方(2)取药(3)就诊(4)挂号(5)划价_A: 3-4-1-5-2B: 2-5-3-1-4C: 3-1-5-2-4D: 4-3-1-5-2参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：这道题考査的是在医
7、院看病的过程，看病的时候首先需要挂号，所以（4）是首句，因此，选择D选项。本题所属考点-题库原题12.“五经”是指_。A: 诗经、孟子、周易、尚书、春秋B: 春秋、礼记、大学、论语、孟子C: 诗经、尚书、周易、礼记、春秋D: 诗经、论语、孟子、尚书、礼记 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：五经指诗经尚书礼记周易春秋。本题所属考点-教师招聘考试真题13.情绪和情感过程是伴随人的_产生的，它们是主体与客体之间的反映。A: 认知过程B: 意志过程C: 个性的心理特征D: 以上几个都不是 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对情绪情感与认知关系的理解。【参考答案】A【名师点睛】情绪
8、、情感是伴随着认知过程而产生，并随着认知活动的发展而发展。“知之深，爱之切”说得就是认知对情感的影响。本题所属考点-情绪、情感与意志14.常言道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是_A: 增大可燃物的热值B: 降低可燃物的着火点C: 增大空气中氧气的含量D: 增大可燃物与空气的接触面积_ 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“火要虚”的目的是增大可燃物与空气的接触面积，使之更充分地燃烧。故选D。本题所属考点-教师的科学素养15.下列对俗语、谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是_良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒坚持
9、辩证的否定观无所不备，则无所不寡集中力量解决主要矛盾不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩实践是认识的来源水至清则无鱼，人至察则无徒前途是光明的、道路是曲折的A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:参考答案答案解释:辩证的否定观包括如下三个方面的内容：辩证的否定是事物的自我否定，是事物发展的环节和联系的环节，其实质是扬弃。“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”并未体现辩证的否定观，良言和恶语是两种事物，并不是发生在事物内部。错误。“水至清则无鱼，人至察则无徒”体现的是度的概念。错误。“无所不备，则无所不寡”蕴涵的哲理正是要善于抓住主要矛盾，集中力量解决关键问题。正确。也不难理解，为正确项。故本
10、题答案选D。本题所属考点-题库原题16.正确反映资本主义剥削程度的概念是_。A: 工人工资水平B: 剩余价值率C: 工人劳动时间D: 资本的有机构成参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：资本家是人格化的资本，资本的职能总是力图加强对雇佣劳动的剥削，榨取更多的剩余价值，提高剩余价值率。剩余价值率反映了资本家的剥削程度。故本题选B。本题所属考点-题库原题17.一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的坐垫挂在屋顶上的电灯线上了。下列处理方式中最恰当的一项是_。A: 找班干部把坐垫取下来B: 让学生写一篇命题作文由坐垫飞到屋顶上谈起C: 幽默带过，开始上课D: 老师把坐垫取
11、下来 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：对于各种突发事件，老师可以根据不同的类型，采取不同的方法进行处理，以取得最佳的教育效果。B选项中老师让学生写一篇应景的命题作文，学生们可通过亲身的感受与体会，写出真实 生动的作文。同时那位挂坐垫的同学也有可能在作文中承认错误，达到寓教于乐的效果，一举数得。故答案为B。考点：教育观本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析18.有关阅读教学，错误的是_。A: 阅读要珍视学生独特的感受，体验与理解，不应以教师的分析取代学生的阅读B: . 阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣，要扩大阅读面，要多读网上文章C: 提倡多角度、有创意地阅读防
12、止逐字逐句的过深分析与远离书本的过度发挥D: 各学段的阅读教学都要重视朗读与默读，朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：义务教育语文课程标准（2011年版）中指出“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”，并没有提出“要多读网上文章”。因此选择B项。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题19.“窥一斑而知全豹”，这是知觉的_ _A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: B本题解释:答案B。解析：“窥一斑而知全豹”的引申义为通过局部了解全部，属于知觉的整体性。本题所属考点-教师招聘考试真题
13、20.下列条款在学生伤害事故处理办法中没有规定的是:为了确保在校学生的安全，学校应当_A: 对在校生进 www. . 行必要的安全教育和自护自救教育B: 按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实C: 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D: 加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患 参考答案: C本题解释:【解析】：学生伤害事故处理办法第五条规定:学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类
14、）真题及解析21.根据信息加工过程理论，_对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。A: 言语信息B: 智慧技能C: 认知策略D: 动作技能 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：认知策是指对人的心理加工过程起控制和调节作用的执行控制过程。故此题选C。本题所属考点-教育理论综合知识22.学生在对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断。这种认知方式属于_A: 冲动性B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索（经验、价值观）为依据，不易受到周围环境因素的影响和干扰，倾向于对事物的独立判断。本题所属考点-教育理论综合知识23.教案是指_。A: 学校教学计划B: 单元教学进度计划C: 课时计划D: 学期教学进度计划
