中学教导处的工作总结

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1、中学教导处的工作总结中学教导处工作总结（一）本学年，教务处全体工作人员在校委会领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管 理,充分发挥教务处指导监督、 整合推进的功能，进一步增强服务 意识,深化教学改革，加强教学检查、规范教师的教学行为，圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结：一、注重队伍建设，提升师资素质。俗话说“青年兴教育兴”，近几年，随着我校

2、规模的扩大和 教育学生发展的需要，教师队伍不断壮大，我校调进或招聘的青 年教师较多，而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲，观念新，但缺少的是教育教学经验和驾驭学 生的方法。而老教师观念相对陈旧，现代化教学技术水平较低 ，教学手段落后，但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补，取其长为我用，共同提高教学理念，优化教学设计，教有特色，教 育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切1 的问题。为此,教务处围绕培养青年教师组织了上岗课、过关课，并及时召集听课小组成员进行评课，为青年教师的发展搭建了平台，效果良好。二、强化过程管理，提升管理水平学校的中心工作是教学工作

3、，教学工作的目标是提高教学质 量,而教务部门则是学校的主管部门 ，为此，本学年我们主要做 了 ：1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量，必须依靠全 体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初，全体教师根据教学大纲、 考纲和学生实际情况， 制订好本学年的教学进度，教务处坚持每月一次教学“六认真” 检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况 ，发现问 题及时与教师沟通，使教学工作落实到实处。2、开展校内教学比武。 教学比武为广大教师，特别是青年教 师提供了展示自己才华的舞台，本学年我校举办了教师辩论赛、青年教师集体备课展示课等。 全面比较教师的教学设计能力、

4、 创 新能力、合作能力等教学基本功，广大青年教师均能积极参加 ， 成绩显著。3、 严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节，为此, 我们严格考试过程，严格考试纪律，发挥考试功能，了解真实情况营造公平竞争氛围，调动师生教与学的积极性。我们精心制定考 试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理 整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改 ，流水作业, 以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷，做好试卷分析工作，召开年级质量分析会，找出存在问题并提出相 应的 改进措施，使教学更具实效性。本学期除了组织好常规性考试之 外，还组织了高三语、数、外会考工作，做好高一、高二会考

5、报 考工作。三、优化课堂教学，提高课堂教学效率。教学质量是学校发展的生命。 要充分认识课堂教学在全面提 高教育教学质量中的关键性作用，把提高课堂教学效率作为突破 口和切入点切实抓紧抓好，努力造就一支业务过硬、勤于育人、 善于创新的教师队伍， 全面提高教师队伍的整体素质。本学期配合高中三个年级组，分别进行全面的听课检查和督导， 通过听课， 了解各任课教 师上课状况，规范上课常规，激发调动教师工作 的积极性。本学期也加强对教师相互听课的突击检查，促进教师相互听课。四、突出重点、加强毕业班工作。1、加强毕业班工作的领导。学校成立了高三毕业班工作领 导小组，校长亲自担任组长，积极深入班级、深入课堂、了

6、解真实情况，定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡，使各项工作开展得更细、更实、更好。2、认真学习和研究高考复习的指导性文件 ，高三各备课组能较好地把握高考复习方向，突出强化了训练工作，提高了复习工 作的实效和质量。科学合理地安排好复习课，做好专题复习的计划,复习计划落实到每天每堂课，精心备好复习课。复习课不走过 场，做到：目标明确，思路清晰，层次清楚，重点突出。抓好基础知 识的过关率，在落实上下功夫。在课堂教学上，积极提倡精练细析 讲练结合。做到：有考必收，有收必改，有改必讲。并及时做好情 况分析，及时查漏补缺。3、加强毕业班教学的分析研究。本学年教务处充分发

7、挥了高三年级组的作用及各学科备课组职能，及时调整好复习计划,研讨新的考试说明，比较新的考试说明与往年的差异，把握高 考的方向，提高复习的针对性与有效性。五、组织活动，丰富校园生活。本学期教务处主办第十七届校园文化艺术节。内容包括师生文艺表演、师生书画作品展、教师辩论赛、教师排球赛、田径运动会、学生篮排球赛等。师生同台表演，增进了师生感情，增 强了集体荣誉感和凝聚力。 十月份组织了全校教师参加全旗大合唱比赛，并获二等奖。十二月份组织学生参加全旗一二 .九公路 越野赛，并获高中组团体总分第一名。同期组织了校内一二.九运动。六、认真做好图书室、阅览室管理工作。本学期学校阅览室又增添了二十多种报刊杂志

8、，为教师查阅资料，提高自身业务素质创造了良好的条件。同时，为学生提供一个拓展思维，提高修养的读书环境， 有利于营造人人爱读书的 良好学习氛围。七、认真做好档案整理工作，并接受教体局督导评估检查。八、不足之处1、原计划召开的课堂教学与课堂管理经验交流会未能如期 进行。2、对于查课中存在的问题，只是采取了批评教育的方式， 处罚力度不够。总之，教务处工作在校领导的领导下， 将站在新的更高的起 点，为实现新的更高的目标而努力。 这是上级及学校对我们工作 的要求，更是我们自己对自己的鞭策。中学教导处工作总结（二）中学教导处工作总结第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下，教导处按照学期初制定的工作计划，

9、牢固树立教育教学是中心， 教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。 发挥教导处对学校教学的研 究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高备课组、 教研组工作的实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结：一、主要工作1、继续促进教师教育观念转变本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动，鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高 质量完成各科教育教学任务3、狠抓常规管理，提高教学效益(1) 、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计

10、划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作 业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求 和检查方法，并真正做到了落到实处。(2) 本学期教导处组织进行了两次教学检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重 点是备课、听课,做到检查有结果，非常注重实效性。从检查的情 况来看，教研组及老师整体上都较好，但仍然存在着一些问题，如 不按要求书写教案，青年教师教案太简，听课次数不足，作业批改 不细致等现象。(3) 本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以提高 45分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有 本，目中有人，胸中有法”。要备课标

11、、教材、资料、学生、教 法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。(4) 、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外，成功组织九年级二次月考，加强了巡视和管理力度，加强考风考 纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。4、进一步优化课堂教学(1) 、各教研组活动注重教学活动的效益 ，摒弃重形式而轻内 容的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特别对备课、听 课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。(2) 、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课，象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台，人人认真评论、研讨,通过

12、此项活动，提高了教师的课堂教学效果，也提高了教师教 学能力。另外，通过一学期的努力， 对其它的任课教师也进行了 听课评课活动，均达到了预期目标。5、提高了组织管理水平本学期按县教育局的安排，学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校，教导处组织了相关教师的听课活动，及材料的查阅等，通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意 识强，给予了很高评价。在大家共同努力下，综合评价成绩出色。6、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课， 积极开展评课交流，不断总结提高。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导

13、课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。 继续加强教组对备课组的管理和 监督作用。7、继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责，提高工作的主动性与计划性，努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。&立足课堂教学实践，把课改的精神落实到具体的课堂教学中。扎实开展各类教研活动，大力开展课堂教学研究，努力提高 课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学，有效的作业设计”的高 效课堂教学改革，关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高，同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。9、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上

14、课、听课、说课、评课为主要形式 的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化 教学。本学期继续进行随堂课活动活动，扎实开展，培养了一批学校的骨干教师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平。中学教导处工作总结中学教导处工作总结（三）鸿升中学年度总结（上）本学期教导处在校长领导支持下 ，教导处按照学期初制定的 工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念， 扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督 ，提高教育教学工作的实效 性。在教育教学工作中学校的师德教风有了转变，学风校风大有改观，本学期取得

15、了一些新的成绩。当然，反思才会进步，总结 才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结：一、主要工作1、继续促进教师教育观念转变。鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨。2、严格执行教学法规。全面落实党的教育方针， 认真实施素质教育，在教学中开齐课程，开足课时，包括音乐、体育、美术、信息技术、民族团结 教育、安全教育课都正常开课，科学安排课程表，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。教师在备课过程中，基本上能够按照新“课改”的要求备课，做到不求全面，但求突破。布置作业时，做到少而精。3、狠抓常规管理，提高教学效益（1） 、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师 的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、 辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。教学常规检查到位。本学期教导处 对作业收、改情况进行了每月一次抽查， 教案本进行了隔周检查， 听课要求每月不少于 2次，一学期不少于10次，对各项检查按 月进行了公布，通过各种检查，对每个教师的教学等情况都做了 记录，作为考核教师的