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谈机械制图课的教与学摘 要：机械制图教学的主要任务是培养和发展学生的空间思维能力。要完成本课程的教学任务，就需要教师不断探索新的教学方法，充分调动教与学双边的积极性。本文从做好课前准备、 上好课堂分析、做好课后练习三个方面浅谈机械制图课程的教 与学。关键词：机械制图空间思维能力课前准备堂分析 课后练习机械制图是机械类学生的一门重要的技术基础课，它的主要任 务是培养和发展学生的空间思维能力。该课程的理论性和实践性均 较强，同时，在学习过程中也比较抽象、枯燥。而且这门课程教学 质量将直接影响到学生后续课程的学习包括课程设计、毕业设计及 毕业后学生从事工作的能力。要圆满完成本课程的教学任务，就需 要教师不断探索新的教学方法，提高教育教学水平，充分发挥教与 学双边的积极性，从而增强教学的效果，以培养适应市场经济需求 的技能型应用人才。一、做好课前准备课前预习是课堂学习的前奏，它不仅为上好上满五十分钟奠定 基础，还打破了传统教学方式一一满堂灌。通过预习，调动了教师 和学生的教与学双边的积极性和主动性，提高了课堂教学的质量和 效率。在课前预习环节，教师要充分发挥主导作用，有计划地组织 学生自学教科书，把基本原理和方法放给学生去思考，从而把课堂
