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1、附件1：宁波市幼儿园现代化建设办学纲要督导评估方案一级指标二级指标达标要求基本达标要求A1办园管理B1办园思想坚持正确的现代化办园方向，面向全体幼儿，积极推进素质教育，促进幼儿身心和谐健康地发展。必须履行幼儿园的示范辐射职能，能辅导1-2所相对薄弱幼儿园，使其教学水平和质量有所提高。B2办园目标有切合实际的长远规划和近期目标，并有行之有效的措施。幼儿园现代化建设分步实施有力，并得到保教人员的广泛认同。B3以法治园严格执行国务院颁布的幼儿园工作规程和教育部颁发的幼儿园教育指导纲要（试行），规范办园行为，认真实施保教计划。严格执行劳动法、教师法，切实做好教职工的医疗保险或大病保险、养老保险，及缴纳
2、教职工的失业保证金。B4管理机制健全幼儿园内部管理体制，完善各项管理制度并严格执行，充分发挥党组织的保证监督和教职工代表大会及家长委员会的民主管理作用，管理方法先进、科学，办公手段现代化。B5社区工作幼儿园、社会、家庭密切结合形成合力，开展形式多样的活动，效果显著。B6教育教学以游戏教学活动为主体，深化教学改革，注重幼儿创新精神和实践能力培养。教科研活动正常开展，有科学的保教质量监督评价体系。所有教师能运用现代化教学手段进行教学，现代化教学设施利用率高。严格执行学籍管理规定，各类学籍档案资料齐全。B7卫生保健严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度、卫生消毒与隔离制度和食品卫生法，严格预
3、防疾病。为幼儿科学合理制订每天带量食谱和活动作息时间表。注重培养幼儿良好的生活、卫生习惯。B8后勤工作严格执行财务制度，帐目清楚。园产管理制度和安全措施健全，管理规范。幼儿伙食专款专用，按月公布幼儿伙食帐目。一级指标二级指标达标要求基本达标要求A2队伍建设B9领导班子班子健全、结构合理、持证上岗，分工合作、团结协调。勇于开拓创新，有较强的决策能力和组织协调能力，掌握现代化的管理方法、管理手段，有较强的科研能力。勤政廉洁。园长具有大专毕业以上学历，并具有相关的专业学科知识。B10教师队伍教师具有良好的职业道德，敬业爱岗。教师学历符合国家规定，其中具有大专毕业以上学历达35%（农村教师含在读）以上
4、，具有相关的专业学科知识，具有获取幼儿发展信息、促进幼儿发展的能力，中级职称以上教师的比例达到25%以上。45周岁以下的教师计算机二级达到100%、普通话二乙水平达到100%。城市幼儿园有省级教师和省市县教坛新秀、有10%以上为县（市）区级骨干教师，专任教师平均每班2人，保教人员平均每班1人以上。建立幼儿园教师注册登记管理制度，幼儿园教师实行资格准入制度，并由幼儿园自主聘任，实行合同管理。健全幼儿园教师基本待遇保障制度。凡持有教师资格证书、具有专业技术资格的非事业编制幼儿园教师，原则上人均收入应达到当地社会平均工资的倍以上，其他保教岗位人员工资应不低于当地社会平均工资水平。幼儿园应按劳动保障有
5、关法律政策，依法为教师办理社会保险。教师高学历在30%以上城镇保教人员配备1:8-1:10农村有职称教师的比例达到25%,计算机、普通话二级各达50%B11保健队伍城市60%以上保育员具有高中学历，幼儿保育职业培训率达100%。每班配一名保育员；医务人员具有大专毕业及以上文化程度（农村高中文化程度），或有中级专业技术职称，每园设医务人员1-2人。保育员培训率为90%B12后勤队伍财务和炊事员受过专业培训，并获得相应的专业技术职称或专业上岗证书，能胜任本职工作。专兼职会计、出纳、事务各一人，炊事员每60-70名（农村80-90名）幼儿配1人。后勤人员逐步采用现代化管理手段。炊事员71-80（农村
6、91-100）名幼儿配1人A3办园条件B13班级规模独立设置幼儿园，规模在6班以上。各年龄规模为：小班（3周岁-4周岁）25人，中班（4周岁-5周岁）30人，大班（5周岁-6周岁）35人。城乡班额分别超过5-7人，7-10人。B14园舍布局园舍建筑安全、卫生，符合幼儿特点；布局合理、日光充足，无空气、水源、噪音等污染，绿化、美化好；环境安全，有防护设施，有安全通道。幼儿室内使用面积生均6-8平方米以上，绿化面积人均不少于2平方米，并铺设草坪。活动室、办公室及辅助用房达到规定标准。有120平方米以上大活动室。幼儿室内使用面积生均5平方米，绿化面积人均1.5平方米一级指标二级指标达标要求基本达标要
7、求A3办园条件B15教育用房各班面积不少于60平方米（与午睡室合用，应不少于90平方米），有配套的盥洗室、厕所、贮藏室、保健室、隔离室、厨房、保管室、阅览室、游戏室、多媒体室等。数量达到，但标准不符。农村多媒体室有规划B16图书资料建立教职工图书资料室，配有各类保教书籍500册（农村300册）以上，并订有各类业务报刊20-30种（农村15-20种）以上，教师有足够的工具书和参考资料；幼儿园图书人均10册以上。城乡幼儿图书人均8册和5册。订报刊数减少35种。B17教育设施按国家教委颁发的幼儿园教玩具配备目录配齐配足各类教玩具，并有丰富的、便于幼儿使用的自制教玩具及符合卫生、安全要求的数量充足的废
8、旧物品、半成品、自然物品等材料。有现代化的教学、管理设备，如闭路电视系统、自动化办公系统、音响系统、多媒体综合电教设备等。有大型生活模拟设施，具有多功能性、探索性，并适合各年龄班幼儿的活动。基本配齐配足各类教玩具。农村多媒体综合电教设备有规划。B18生活设施生活设施完备，便于幼儿活动和学习。按照托儿所、幼儿园卫生保健制度配备各类保健设备。B19体育设备园内体育器械齐全，小型运动器具每班10件以上。户外活动场地人均不少于6平方米，并铺草坪，有30米直跑道。园内有保证幼儿阴雨天活动场地的设施。有幼儿玩沙、玩水场地。户外活动场地人均不少于4平方米。B20教育经费幼儿园的经费由设置者负责筹措，经费来源
9、按有关部门制定的收费项目、标准和办法执行，勤俭治园，合理使用经费，积极改善办园条件（年用于修缮、仪器设备添置等费用不少于园经费总收入的15%）。幼儿的代管费、膳食费要专款专用，并每月向家长公布帐目。A4保教质量B21身体素质幼儿身体素质良好，身高、体重、视力、血色素等达标率在90%以上（查体率100%）。身体发育正常，有喜欢参加体育活动的兴趣。各种疾病发病率控制在%以下。B22智力素质幼儿具有基本的倾听、语言理解、表达能力，有好奇心和探究欲望，有初步的认识能力、动手探索能力及良好的学习习惯，智力发展良好。B23品质素质幼儿具有良好的个性品质，活泼、健康、自信、团结、主动、快乐、情感丰富，有良好
10、的态度、行为、习惯。B24艺术素质有初步的感受美、表现美的情趣和创造美的能力。说 明宁波市幼儿园现代化建设办学纲要督导评估方案共设4项一级指标，24项二级指标。根据“硬件从实，软件从严”的原则，B1-B9及B20共10项指标为办园的必达指标，24项指标中允许其中5项为基本达标，达标率应在80以上才能认定达纲。未达到基本达纲要求的视为不达标，不允许有不达标。 宁波市农村完全小学现代化建设办学纲要督导评估方案一级指标二级指标达 标 要 求基本达标要求A1学校管理B1办学思想 坚持正确的现代化办学方向，面向全体学生，积极推进实施素质教育，认真贯彻教育方针。注重提高学生全面质量，以适应社会主义现代化建
11、设的需要。B2办学目标 有切合实际的近期和中长期的明确办学目标，学校现代化建设分步实施措施有力，并得到全体教职工广泛认同。成为有一定特色的农村示范性学校。B3以法治校 严格执行教育法律法规、教学计划和教学大纲，规范办学行为。三年级以上年级开设英语课。B4管理机制 建立健全的学校内部管理体制，各项管理制度健全并严肃执行，发挥党组织的保证监督和教职工代表会议的民主管理作用，管理方法先进、科学、办公手段逐步现代化。B5德育工作 队伍健全、网络完备，教职员工人人参与，学校、社会、家庭三结合教育形成合力，效果显著。B6课程改革 深入推进基础教育课程改革工作，建立和完善国家课程、地方课程和学校课程的课程管
12、理体系；严格执行课程计划，按规定开齐开足课程；深化教育教学改革，改革课堂教学模式，努力探索“轻负高质”的课堂教学新模式；深化评价制度改革，建立有利于学生成长、教师专业发展和学校发展的评价制度体系，全面开展学生综合素质评价工作；注重校本培训和校本教研；贯彻落实有关减负政策和措施，减负有显著成效；建立和完善教育质量监控体系，关注后20%学生的学习质量；所有教师运用现代化教学手段进行教学，现代化教学设施设备利用率高；严格执行有关学籍管理规定。B7体艺卫与安全工作 认真贯彻执行学校体育、卫生工作条例，积极推行国家学生体质健康标准，重视体音美教学，并有切实可行的措施，组织两操两活动和各种体育竞赛活动，开
13、好每年的田径运动会，每年举行一次以上的艺术活动。“防近”工作措施得力，建立学生体质健康卡。有安全制度和安全措施，无各类责任事故发生。B8后勤工作 严格执行财务制度、遵守财经纪律，校产管理制度和措施健全，校园环境净化、绿化、美化，食堂管理规范，逐年改善办学条件，师生满意率高。一级指标二级指标达 标 要 求基本达标要求A2队伍建设B9领导班子 班子领导齐全，符合任职条件，结构合理，持证上岗，分工合作，团结协调。勇于开拓创新，有现代教育思想，有较强的决策能力和组织协调能力，勤政廉洁，班子同志掌握现代化的管理方法、管理手段，有较强的科研能力。校长具有大专以上学历。B10教师队伍 教师为人师表，敬业爱岗
14、。全体教师学历符合国家规定，48%教师具有大专及以上学历。30%以上的教师具有小学高级以上职称，有各年级教育骨干教师，二分之一以上的教师能上公开课，部分学科教师在县（市、区）内有知名度，班师比为1：1：7。按规定配齐配足音、体、美等学科专任教师。 专任教师学历合格率在95%以上，小学高级教师占25%以上，大专学历占40%以上。A3办学条件B11学校规模 平原地区12班以上，山区、海岛6班以上，班额在45人以内。 班额在4650人以内。B12学校面积和布局 生均占地面积13平方米，生均建筑面积2005年前建必须达到省万校标准化类以上标准，2005年后建必须达到省万校标准化以上标准，生均绿化面积1平方米以上。布局合理，环境清洁、卫生、优雅。消防、排水、供水、供电设备完好，无污染源。 生均占地面积11平方米以上。B13教学用房 有符合标准的教室，并有自然教室（或科技活动室）音乐、美术、舞蹈、计算机专用教室，规模较大的学校应有阶梯
