美术教学计划模板集合十篇

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1、美术教学计划模板集合十篇 时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战,不如为接下来的教学做个教学计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼,下面是为大家整理的美术教学计划1篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、 指导思想:以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容:计划明天、走迷宫、我爱校园、真情对印、记忆大比拼、静物一家、草丛中、恐龙世界、绿色呼唤、编纸条、花团锦簇、妙

2、笔生花、变化的魅力等内容。 三、学生情况分析:四年级的学生经过三年多的学习认知的训练,具备了一定的基本绘画知识和技能，同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，创造能力、想象延展性还有待提高。 四、教学目标： 、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。 2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。 、培养学生空间知觉，形象记忆,创造等能力。 五、教学措施: 1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。2、做好课前准备，精心制作教具。、运用现代远程教学手段,培养学生绘画兴趣。 4、充分展示图片,作品等教学手段，教师加以示范

3、。 教学内容与课时第一课:计划明天(2)第二课：走謎宫(2) 第三课：我爱校园(2) 第四课:真情对印（2) 第五课：记忆大比拼(1) 第六课:静物一家(） 第七课:花丛中（) 第八课：恐龙世界(2)第九课：绿色呼唤(）第十课：编纸条(2)第十一课:花团锦簇(2) 第十二课：妙笔生花(2) 第十三课：大力神(2） 补充：聚聚散散（1) 补充：小圆点的魅力(） 补充:黑与白(1) 补充:主体与背景（) 补充：冰川与晚霞（1） 补充:画嗅觉(1) 补充:卡通画(2） 补充：双胞台(1） 补充：我和我的小伙伴 (2) 补充：千变万化的帽子(） 美术教学计划篇2 依据新课改精神,为了全面提高学生们的综

4、合素质,更好地将美术学习活动和学生的生活经验联系起来，提高美术学习兴趣,将本学期的课程上好，特制定教学计划。 一、学生现状分析： 本届五年级学生，当中的大部分都是喜欢美术这一学科的，他们渴望美,欣赏美，创造美。经过四年的训练,他们的对于审美能力的认识和表现都有了很大的提高，但是我清醒地认识到他们在通往美学德道路上还有走错路的情况、停滞不前的情况、倒退的情况等等，如：在造型、设色等方面综合能力较低,因此在教学中要对此进行针对性的训练,提高其造型、设色、构图等综合能力。这就要求在五年级的美术教学中我必须面向全体，兼顾个体的差异，对他们进行全方位的美育教育。 二、本册教材知识系统与结构 本册教材由绘

5、画、欣赏、工艺三大部分组成。 绘画的基础知识:中国画、水彩画、素描、速写、记忆画、静物写生。 欣赏内容：美术作品中的动物、静物欣赏。 手工：纸工、泥工。 三、本册 教材总的教学目的: (一）、对学生进行美育教育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受，爱好和审美能力。（二)促进学生智力和才能的发展。(三）使学生掌握美术基础知识和基本技能 难点：是对学生造型能力和审美能力而言主要是指创造美这一目的。 重点：培养学生拥有较高的审美眼光，对美的表现力，能认识生活当中的真、善、美、丑。 所采用的主要教学措施或方法： 1、讲授谈话法; 2、演示法； 3、观察法; 4、练习法;5、观摩、欣赏法 美

6、术教学计划 篇3 一、指导思想： 本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部新课程标准的精神,落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。 二、本学期的任务目标： 1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。 、进行了欣赏教学的研讨及优秀案例的分析学习。针对欣赏教学中的难度,组织教师学习欣赏教学的有关方法，从中总结出自己适用的教学方法，避免以往教学的枯燥,改变教师一人唱独

7、角戏的局面，使欣赏教学收到良好的效果。 3、根据学校安排，本学期美术组将于第七周进行教研活动展示, 通过美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。 、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。 三、方法和措施： 1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的

8、现象，使美术教学能正常开展。 3、通过教学研讨活动展示,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。 5、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。 美术教学计划 篇 x 一：小班幼儿的年龄特点分析: 刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程,对于画什么他们并不感兴趣。 在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想,而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解，经常用语言和动作来补充

9、绘画的内容。 二:实施步骤在刚开始，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中,认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品，激发他们的作画愿望，逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段,促使幼儿智力的发展。 在教幼儿绘画过程中,首先让幼儿掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有关空间的简单知识和技能。 先教他们使用涂染的方法。只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法,小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步掌握涂染法的基础上,可循序渐进的教幼儿学习基本的线条，基本形状。色彩是绘画的基础之一。幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不能正

10、确辨认各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容,逐步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。 引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上,以区分上下。在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画，不断完善。三:具体安排九月份: 第一周： 、美术活动吹泡泡、美术活动大雨小雨 第二周: 1、美术活动大苹果 2、美术活动好吃的饼干 第三周：1、美术活动红太阳 2、美术活动面条 第四周:1、美术活动美丽的气球 2、美术活动我的头发 十月份： 第五周： 1、美术活动彩色的石头路 2、美术活动小熊的围巾第六周:、美术活动棒棒糖 2、美术活动蛋宝宝 第七周：1、美术活动小蝌蚪 2、

11、美术活动小手巾 第八周： 1、美术活动可爱的小草 、美术活动美丽的花朵十一月份第九周： 1、美术活动秋天的果子 2、美术活动小刺猬背果第十周: 、美术活动给小兔穿花衣、美术活动糖葫芦 第十一周：1、美术活动大萝卜2、美术活动花蝴蝶第十二周：1、美术活动彩色太阳 2、美术活动月亮姐姐 十二月份: 第十三周: 、美术活动雪花、美术活动漂亮的手套 第十四周1、美术活动雪人 2、美术活动可爱的小房子 第十五周: 1、美术活动毛毛虫 2、美术活动神奇的小手 第十六周： 1、美术活动红灯笼 、美术活动梅花 美术教学计划篇5 一、指导思想：美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力，增强爱国主义精

12、神,陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。 二、教学内容和要求: 初一级有中国绘画欣赏、手绘线条绘画、色彩基础知识图案设计、纸雕塑、版画、设计。 三、情况分析:1、本校初一有个班,学生大约163人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高,课堂纪律较好，这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大，所以教学定位宁低勿高,色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。 2、经调查，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画

13、，对课本上的基础训练兴趣不浓。3、初中绘画基础知识占较重比例，占30%,欣赏占0,设计占,制作占。 四、具体实施与要求： 、认真备好每一堂课,明确重点、难点。 、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具。 3、教师在课堂上精讲多练，认真辅导学生作业。、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,所以美育贯穿全过程。 5、在教学方法实施上，根据不同的内容采取不同的方法,实行多种方法相结合。6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极性启发学生的积极性，启发学生创造思维及想象力。、做好每节课的小结,针对性地进行作业评讲。 美术教学计划 篇 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱

14、好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机，面向全体学生,丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、本学期任务目标 1、合理安排美术器材的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有上美术课。2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。 3、配合美术教师开展好学校的第二课堂美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。 三、具体管理措施 1、美术管理由任美术教师担任管理员并承担相关责任。 2、美术器材的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。 、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 4、做好美术（器材保管）室的使用记录。 美术教学计划篇7 一、指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生,丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和提高