2012通用技术会考复习

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1、2012年会考复习资料 会考时间 ：2012年 6月1日 下午23点 共60分钟 题型：选择题，作图题，综合题，共60分会考重点：三视图、结构、控制、设计（用技术思想和方法解决实际问题）。一、会考复习范围：1、技术的性质。(一册 P27 )2、设计的基本原则。（哪些设计体现哪些原则一册P46）3、技术与设计的关系一册(P43)。4、设计的本质。5、产品说明书。（哪些技术指标在说明书中体现一册P131）6、知识产权。（哪些技术可申请专利一册P22）7、常见电子元器件。（一册85页表格，二极管、三极管、电容等及它的作用）8、标准件。（如何识别一册P53）9、三视图。一册（技术图样、尺寸标注P70、

2、线型比例P69、给两个图，判断第三图P77）10、常用手绘绘图工具（一册P71）11、人机关系（设计中体现一册P42）12、材料分类。（哪些材料属于哪类，常见的，一册P92）13、木工、金工。（手工工具使用，怎样安装，正确操作及流程，常见性的工具。一册P100-108）14、结构。 a分类 b 结构受力后产生的形变识别c结构强度（什么因素影响结构的强度二册P26）d结构稳定性（什么因素影响结构的稳定性二册P29）15、对流程的认识，概念了解，会画流程框图。16、系统：概念、基本特性，（哪些情况属于特性之一二册P84）17、产品或材料的测试。（一册122126）18、控制：开环、闭环的区别，会画

3、框图。开环：（自动窗帘、声控灯、自动门等）闭环：（水箱、温控、湿度控制等）量：（输入量、输出量、控制量、偏差量等）干扰：控制的干扰因素19、三视图：（掌握三等关系，补划线，强化去年补划线题型）20、设计的一般过程。（一册P52）设计题：用以学知识改变生活（基于问题解决的设计题，用技术思想及方法解决实际问题。）方案设计思路，方案怎样落实，如：测量、选材料，用什么工具加工，工具的安装，检测作品牢固度。总之，技术思想方法贯穿其中。通用技术会考复习一、 选择题:1、科学与技术的区别。科学活动技术活动牛顿发现万有引力定律爱因斯坦的相对论哥白尼的太阳中心说化学元素周期表的发现瓦特发明蒸汽机爱迪生发明电灯我

4、国将在九月份发射神舟七号核能利用1.下列活动中，属于技术活动的是（ ）A居里夫人发现镭B成功培育出克隆绵羊“多莉”C牛顿发现万有引力定律D伦琴发现X射线2、 技术的两面性任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。例如：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。试讲述一下下列技术的正反两方面的影响：网络技术 （方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）、B超技术 （可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）、克隆技术 （克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）、核技术 （发电，但也会用于战争）、空间技术 （科学实验，卫星通讯。产生太空垃圾）。转基

5、因技术（可制造符合人类要求的动植物，但其负作用还未知）1.MP3、手机等产品使人们的生活变得更丰富、方便和快捷，这些产品都离不开电池，但废旧电池处理不当对自然环境会造成污染。这说明技术应用具有（ ） A创新性 B综合性 C目的性 D两面性3、设计的基本原则：科学性原则、实用性原则、创新性原则、安全原则、经济性原则、美观性原则、技术规范性原则、可持续发展原则。1.公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的 （ ）A创新性原则 B经济性原则C可持续发展原则 D实用性原则2.常用的照明灯有：白炽灯、日光灯、节能灯，人们号召使用节能灯，主要是节能灯的设计符合 （ ） 白炽灯 日光灯 节能

6、灯A、创新原则B、实用原则C、技术规范原则D、可持续发展原则3、计算机使用时间长了就会感到手腕酸痛，因此有人设计出了保护手腕的键盘，这运用了（ ）设计原则。A.科学性 B.实用性 C.创新性 D.美观性4、京沪高速铁路正在建设过程中，所需要的钢轨要从很多钢铁生产企业购买，这些钢轨虽然是从不同企业采购来的，但它们的形状、长度、宽度、厚度等很多指标都是相同的，这说明钢轨的设计遵循了( )A科学性原则 B实用性原则C技术规范性原则 D安全性原则5、 “绿色”快餐盒以谷物秸杆为材料做成，用过后可直接转化为牲畜饲料或肥料。这符合了设计中的（ ）原则。 A.美观性 B.经济性 C.创新性 D.可持续发展4

7、、标准件的概念，身边常见的哪些属于标准件，哪些不属于标准件。标准件：按照统一的技术要求，采用专门设备和技术成批生产出来的，其生产成本低、质量可靠，具有互换性。螺钉、螺母、销钉、电子行业的一些电子元器件。1.在设计制作的过程中，为了降低制作成本和设计制作的工作量，增加零部件的互换性，人们常使用一些“标准件”。你对“标准件”的理解是（ ）A. 经国家检验合格或免检的零部件B. 全国统一价格的零部件C. 已经获得专利并得到保护的零部件D. 国家有关部门给予统一标准,并采用专门设备和技术成批生产出来的零部件5、知识产权：是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、

8、使用权、处分权和收益权。1.近期北京海淀警方查获了一起伪造阿迪达斯运动品牌的地下黑窝点，缴获了八万余件假冒阿迪达斯运动产品，犯罪分子侵犯了的（ ）A.经营权 B.著作权 C.专利权 D.商标权6、常见技术图样有哪些？（三视图、轴测图、剖视图）机械图样1.下列属于技术图样的的是 （ ）A机械加工图 B折线图 C柱状图 D交通图7、 结构的分类（实心(体）结构，框架结构，壳体结构）结构稳定性1.城市居民用水多数通过市政的输水管道输送，水管的结构类型属于 （ ）A框架 B壳体 C实心 D以上都不是2.如图7所示多功能椅子，平时可以当椅子使用，还可以用来搬运小物品。从力学架构与形态方面考虑，该椅子的结

9、构属于 （ ）A实体结构B框架结构C壳体结构D桁架结构 2下列属于结构稳定性范畴的是（ ）A广告牌架子被大风刮断 B大桥桥墩被油轮撞断C大桥横梁因货车超重而被压断 D茶杯被碰翻倒3如图所示是一款集手电筒和台灯为一体的多功能手电筒，该产品小巧、轻便，作为台灯使用时，可拿出底座滑块保持稳定。请分析，为了保持该产品稳定，设计者采取的主要措施是（ ）A增加底座质量 B增大支撑面 C使用新材料 D拉长灯头支撑杆4、使用A字形（人字）梯，往往在梯子中间用一根拉杆或绳子固定，其主要目的是（ ）A增加梯子强度 B减小人对梯子的压力 C增加梯子的稳定性 D促使梯子美观8、材料及分类：天然材料：是指取材于大自然且

10、保持着原本特质的材料，如木材、黏土、石材等。合成材料：人为地把不同物质经化学方法或聚合作用而成的材料，其特质与原料不同，如塑料、玻璃、钢铁等。混合材料是天然材料与合成材料的综合，如胶合板、纸、混纺料等。1.下列属于混合材料的是（ ） A、胶合板 B、玻璃 C、原木材 D、塑料2.下列材料属于天然材料的是( ) A、塑料 B、水泥 C、黏土 D、胶合板9、结构的强度和稳定性概念及分析。影响结构强度的因素是：形状、材料、材料的连接方式。影响结构稳定性的因素：结构的形状、重心的位置。1. 在下列因素中，不能影响结构强度的因素是（ ）A形状B质量的大小C材料 D材料的连接方式2.影响结构稳定性的因素有

11、 （ ）A物体的质量B.材料C.材料之间的联接方式D.物体重心的位置以及支撑面形状与面积大小3.我们常用的A形梯不采用铅合金片，而是采用长方形截面的构件，这说明以下哪能个因素（ ）影响着结构的强度？A材料 B形状 C 构件 D连接方式4、李宁自己动手制作了一张座椅，他对座椅的稳定性做了如下试验，你认为合理的一项是（ ）A、亲自坐在椅子上感受一下。 B、放一些重物在椅子上，看是否能承受。C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒。 D、用手左右晃一晃看是否稳固。5、技术测试有哪些内容、方面。技术测试是根据一定的科学道理，使用通用的或专用的量具和仪器设备，按照一定的测试工艺进行。技术测试一般存在于三个阶段：

12、1、生产施工前的测试，如材料的性能测试、原料的质量检测、建筑工程的测量准备等。2、生产施工中的测试，如加工零件的尺寸与形状检测、部件的组合质量与功能测试、工程的施工质量检测、食品药品的配料成分检测等。3、生产成品的测试，包括各方面的质量、功能和性能的测试。1.李明同学自己设计制作了一把座椅，完成后需验证座椅的舒适性，以下简单的测试方法中合理的是 （ ） A自己坐在椅子上感受一下 B放一些重物在椅子上，看是否能承受 C用电风扇对椅子吹风看能否吹倒 D用手左右晃一晃看是否稳固 11、工具的选择及正确操作（木工、金工、电子）1.如图6所示的四种工具中不属于金属加工工具的是 （ ）2. 要将一根直径为

13、200mm的铁棒截成长度不等、两端光滑的三段，下列工具中不需要的是( )3、加工书桌一般不需要的工具是：（ ）A、刨 B、钻 C、锯 D、锉 12、 流程（操作过程选择哪个工艺）。1、在通用技术课上，老师让同学设计制作一个晾衣架，如图所示，制作这个衣架主要应用的工艺有 （ ） A、机械加工工艺，木工工艺 B、木工工艺，钳工工艺 C、焊接工艺，冲压工艺 D、锻造工艺，木工工艺13、 中文说明书（要求）1.李女士买了一瓶有美白效果的进口洗面奶，瓶身上除了产品名称是用中文标注的外，其它内容均为英文。使用一星期后，李女士脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品，而李女士刚好是过敏性肤质。产生问题的原因是 （ ）A说明书没有充分考虑用户阅读的需要 B说明书有误导性语言C说明书的内容没有侧重点 D说明书随意夸大产品性能14、 三视图（尺寸、比例）读图识图。不管画图比例是多少，标注的尺寸一定是物体的实际尺寸。（看教材有关内容）15、系统的含义：是由相互依存的若干个部分