规章制度修订方案

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1、【篇一:关于梳理、修订、完善公司内部各类规章制度的通知】关于梳理、修订、完善公司内部各类规章制度的通知公司各部门:为进一步加强制度体系建设,提高企业基础管理水平,逐步形成规 范管理、科学发展的长效机制。经研究,决定在公司内开展各项规 章制度的梳理、修订和完善工作。为保证此项工作顺利开展,现将 有关事宜通知如下:、梳理范围目前各部门正在执行的各类管理制度。包括:工作职责、岗位职责、 管理规定(办法)、业务流程、操作规程、作业指导书、工作细则、 员工手册、应急预案等规章制度。一些临时性、时效性较强的制度(通知),不在其内。二、梳理原则根据企业发展需求,坚持科学性、规范性、可行性、操作性相结合 的原

2、则,对实践证明是行之有效的制度,要继续认真执行;对操作 性不强或不完善的制度,要及时整改,抓好落实;对不符合企业发 展需要,已经过时的制度或条款,该调整的调整,该废止的废止。 同时从实际出发,根据企业生产运营需要,积极稳妥地推进制度创 新和制度建设,努力破除制度缺失和体制机制障碍。三、工作进度及安排1、梳理查找阶段(2016年1月30日前)。由各部门根据实际工作需要结合梳理范围,对各自职责和业务范围相关的现行规章制度进行全面的清査、整理,提出是否废止、保留、修订和新增的初步意见,并填写 文件新增/修订/废止申请单,于1月30日前将各类制度清单及 初步意见报公司企管部。备注:公司现行并已在企管部

3、统一备案发布的各类制度,由企管部 从oa系统分发至各部门。2、修订完善阶段(2016年2月29日前)。由各部门根据分管领导 意见,结合业务实际,对相关规章制度进行修改、补充、完善和规 范,形成修订后的文件讨论稿,经相关部门讨论后,报分管领导审 阅定稿,转企管部编号登记下发。3、汇编印刷阶段(2016年3月20日前)。企管部将所有以公司文 件下发的且正常运行的内部管理制度,整理汇编成册后印发,并上 传至公司oa信息平台共享。4、培训学习阶段(2016年4月1日起)。各部门利用班前班后会 和部门例会组织部门员工进行制度学习,并填写制度培训记录。企 管部根据部门、职能不同,分批组织员工集中培训和制度

4、测试。本次规章制度的梳理汇编工作,是对公司各部门制度化管理工作的 一次检查和促进,望各部门高度重视,科学组织,认真修订,确保 制度梳理工作顺利完成。附件:1、文件目录清单2、文件新增/修订/废止申请单企管部 二O六年一月三日附件1:文件目录清单附件2:文件新增/修订/废止申请单【篇二:学校规章制度修订和完善的清理工作方案】正泰博文学校定期清理规章制度的方案规章制度是学校科学管理、 民主办学、依法治校的依据和保证。为建立健全体现科学发展观要 求的各项规章制度,进一步推动学校体制机制创新,努力为学校科 学发展营造良好的制度环境,根据教育部关于加强依法治校工 作的若干意见要求,对学校现行的规章制度开

5、展集中清理工作。 现将有关事项通知如下: 一、清理原则 规章制度的清理和修改完善力求体现法制统一原则和以人为本原则, “保留适应的、废止过时的、修订残缺的、制定空白的”,结合高等 教育规律,特别是我校改革发展的新形势新任务新要求,保证规章 制度的合法性、程序性、针对性、可操作性,体现稳定性和前瞻性 相结合。二、清理范围 本次规章制度清理的重点为2011年版学校学生手册、学校 教师手册中学校发布的各项规章制度。三、清理标准 明确各制度的“留”、“废”、“改”、“立”,对现行规章制度进行全面 清理和完善。“留”是指:学校所执行文件符合现行有关法律法规及国家政策规定, 和当前教育改革和发展的要求相一

6、致,适宜于学校的管理实际和发 展需要,应当继续执行的,予以保留。“废”是指:凡在实施过程中不符合科学发展观要求、不符合教育改革和发展的形式要求,或和现行的法律法规及国家政策规定不相符 合,不适宜于学校的管理要求,已经没有存在必要的,已经过时的 规章制度或条款要明确废止执行;“改”是指:对不适应形式要求、部分内容不和适宜,和上级有关文 件精神要求不一致,或现行依据有所调整,不完全适宜于学校规范 管理和科学发展、尚不够完善的,依照有关规定程序应予以修改、 合并的,修订完善。“立”是指:现行制度整体上已不适用,已重新制定,或由于出现了 新情况、新问题、新要求,实际工作需要填补制度空白的规章制度 要着

7、手制定。四、工作程序(一)梳理整改从实际出发,结合日常管理中遇到的问题,对现行的规章制度进行 认真梳理,填写现行规章制度梳理情况统计表。各部门对本部 门制定的规章制度进行全面的清查、整理的过程中,从文体、内容、 执行效果及依据和合法性等方面,按类逐文进行审核,提出是否保 留、修改、废止或补充的初步意见,报主管校领导阅批。(二)归类本次清理规范工作采取“分块处理”、“归口清理”的方式进行。“分 块处理”即“留”、“废”、“改”、“立”,先行完成对应予废止的规章制 度按照有关规定宣布废止的工作,之后陆续完成对拟修改和新制定 的规章制度的审核和发布工作;“归口清理”即相关部门实施“谁制定(规章制度)

8、谁清理”的原则。新修订的党的工作规章制度主要包括党委工作规则、组织工作、宣 传工作、纪检工作、工会工作、共青团、学生会工作等7个方面的 制度。新修订的行政管理规章制度主要包括综合管理、人事管理、 教学和教研管理、财务和资产管理、学生管理、科研管理、治安保卫、后勤管理和建设规划等9个方面的制度。各部门根据实际情况, 在清理范围内划分、归类各部门部门的规章制度进行清理。(三) 清理审查各部门在明确各项制度的“留”、“废”、“改”、“立”的基础上根据主 管领导意见,调整、完善文件内容,形成内部意见后报主管校领导, 由主管校领导报学校相关会议审议通过,决定相关规章制度的保留、 修改、废止和制定。1、审

9、核内容(1) 政策法规审核:制定主体有无权限,规章制度的实体性内容和 程序性内容是否合法、明确、是否符合党和国家的方针、政策;是 否和上级文件相抵触。(2) 依据审核:规章制度的实体性内容和程序性内容所依据的文件 是否合法、是否仍现行有效,名称是否正确。(3) 内容审核:是否从实际需要出发,是否科学、全面、合理、系 统和配套;各校区的相关规定有无矛盾,是否重复,是否互有抵触 具体内容是否和主体一致;是否符合学校目前的实际需要和未来发展需要,是否存在和实际情况不一致的内容;规章制 度所规定的内容、主体、程序、对象及监督是否明确、具体,是否 具有可操作性,执行效果是否达到规章制度的制定目标;涉及其

10、他部门职权范围的 事项,是否经过协商,分歧意见是否一致,会签单位是否齐全;是 否具有先进性、针对性、可操作性、前瞻性。(4) 体式审核:规章制度的字体、格式等表现形式是否规范统一、 符合公文的形式。是否符合公文处理办法和细则的有关规 定,文种是否恰当;文稿结构是否符合公文写作要求。(5)文字审核:表述是否规范,包括字、词、标点、语句和逻辑结 构是否准确、合理;计量单位是否符合国家标准;行文、数字、层 次、序数等是否规范。2、审核程序拟写人初核、各办公室负责人审核、分管校领导审签。(四)印发公布修订完毕,学校按规章制度公布程序重新印发学 校学生手册、学校教师手册。五、清理结果及报送要求规章制度清

11、理结果分为:保留、修改、废止、新立四类(见附表1 现行规章制度梳理情况统计表)。对于需要废止的,提出明确 理由;对于需要重新修订的,应当说明修订的必要性。学校的规章 制度需将现行规章制度梳理情况统计表分别报送纸质及电子版(目录及内容)各1份,并需加盖单位公章。其它校区制定的某些 规章制度是否和你处相关规章制度有重复、交叉或冲突的地方?或 你认为学校还应制定哪些规章制度?六、清理工作组织机构学校成立学校规章制度清理工作组,具体负责制定清理工作方案并 组织实施,初步审査各校区清理目录,研究解决清理过程中出现的情况 和问题。具体组成如下:总负责人:马晋总协调:龙清河汇总:张立新政策法规审核:李华依据

12、审核:高新建内容审核:高明星体式审核:时运香 文字审核:刘超校属各校区要成立清理工作小组,负责审查本单位的规章制度清理 目录并派专人负责清理工作。七、清理工作注意事项1、梳理时,以2011年版学校学生手册、学校教师手册中学校发布的各项规章制度为范围,要力求全而不漏2、各大项工作要有管总的制度;3、原有制度的“留”、“废”、“改”和新制度的制定需审慎,不能擅自处理。4、在制度审核上,要建立责任人把关制度和责任追究制度。分管校领导是第一责任人,处室负责人是第二责任人。5、制度内容归口。归口管理的制度内容只在归口单位的制度上出现, 其他校区代学校制定的制度中不重复出现。如学校学生违纪处分 条例归口学

13、工处管理,纪律处分的内容是其主要内容。其他部门 中如学生宿舍管理规定中有处分的内容则从属于条例,不再出 现处罚内容,或注明依据条例处分。6、制度的发布:【篇三:关于国豪公司内部规章管理制度修订完善的实施方案】关于组织开展对国豪公司管理制度 进行补充、修订和完善的实施方案一、补充、修订和完善公司管理制度的意义及目的2、公司要高速发展需要制度做保证。企业在创建初期,由于规模小, 人员少,制度管理发挥的作用不大;但随着企业的不断发展壮大, 人员的不断增加,制度管理将发挥越来越重要的作用,并最终成为企业发展的重要保证。3、公司现有管理制度不健全,已滞后公司的发展。四川国豪种业有 限公司自成立以来,制定

14、了系列规章制度,如公司章程等,对公司 各项工作的有序开展打下了坚实基础。随着公司经营和生产规模的 逐步扩大,公司现有管理制度,已不能适应新形势的要求,迫切需 要进行补充、修订和完善,逐步形成系统的、行之有效的管理制度。二、补充、修订和完善公司管理制度的基本原则1、从实际出发,坚持集体领导,分工负责原则。补充、修订和完善公司管理制度要从企业组织实际出发,确保管理 制度具有可行性和实用性;要有专门的领导机构牵头组织实施,制 定实施方案并以公司正式文件下达。2、从需要出发,坚持以发展为第一要务,弘扬企业文化的原则。 制度的制定以围绕本企业高速发展的需要出发,不是为制度而制定。 制度的制定要有利于公司

15、的长远发展,弘扬企业文化和体现企业精 神的,避免带来负作用。3、合情合理,坚持以人为本,人性化管理的原则。管理制度的制定一方面充分反映本企业组织活动中的规律性,另 方面要考虑人性的特点,避免不尽情、不合理等情况出现。4、系统配套,坚持有利于人、财、物资源配置和责、权、利关系处 理的原则。企业管理制度要全面、系统和配套,基本章程、各种条例、规程、 办法要构成一个内在一致、相互配套的体系,使企业人、财、物资 源 最大限度地发挥作用,责、权、利关系妥善处理,协调发展。5、体现科学性和连续性,坚持解决主要矛盾,分阶段进行的原则。 企业管理制度的制定不是发展,经验、教训的不断积累和总结,管理制度才不断补充、修订和完善,管理效益不断提高,企业再上新台阶,形成良性循环。 三、 2004年要补充、修订和完善的公司管理制度1、组织管理制度1)公司组织规程:这项制度包括公司的组织结构及功能,从总经理 到各职能部门的设置,人员配置及岗位职责等。2)公司行政管理规程:明确层层责任制,制定公司例会制度、请销 假制度、报销制度、用车制度、办事细则等。2、人事管理制度1)人才引进制度2)员工招聘制度3)员工培训制度4)激励制度:包

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