《六年级语文毕业复习测试卷2篇(六年级语文期末测试卷2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文毕业复习测试卷2篇(六年级语文期末测试卷2)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文毕业复习测试卷2篇(六年级语文期末测试卷2)下面是我分享的六年级语文毕业复习测试卷2篇(六年级语文期末测试卷2)，以供借鉴。六年级语文毕业复习测试卷1一、请用正楷字抄写下面的句子，注意标点符号。(3分)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。(唐韩愈进学解)二、选出下列词语中加点字的正确读音，用√标出。(4分)徘徊(huái huí)悼念(diào dào)省略(lüè luè)孪生(luán nán)斩首(zhn zn)哺育(b f) 跋涉(b&aacu
2、te; pá) 解剖(pu po)三、请按照查字典的要求填空。(3分)截字用音序查字法，应查音序( )中的音节( )，用部首查字法，应先查部首( )中的第( )画，截字可组词( )。四、语言积累(19分)1、写出四个称赞音乐美妙的成语：(4分)2、写出下列成语中的主人公：(4分)大器晚成( ) 奉公守法( ) 杯弓蛇影( ) 入木三分( )3、填空：(2分) 胡马依北风， 。 考当今之得失。4、老师常用满江红中的 ， ， 劝勉我们珍惜时间。我们常用 ， 歌颂鲁迅先生的精神。(2分)5、我国古代四大名著是 作者 ; 作者 ; 作者 ; 作者 。在空城计中，我们认识了 的诸葛亮， 的
3、司马懿;在鲁智深行侠桃花庄中，鲁智深 的性格特点给我们留下了深刻的印象。(7分)五、句子训练营(16分)1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句： 。(1分)2、多得些知识是好事。改为双重否定句： 。(1分)3、你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?改为陈述句： 。(1分)4、小乌龟对蜗牛说：非常感谢你给我指路。改为转述句： 。(1分)5、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。修改病句： 。(1分)6、按课文原文填空并仿写句子：(7分)爱是什么?是( )，是( )，是( )，是( )，是( )，是( )。书是什么?是 ，是 ，是 ，是 。7、填关联词，并选一个关联词写一句话(4分)(1)太阳
4、( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。(2)这件事( )是昨天发生的，( )深深地印在我的脑海里。( )( )六、口语交际。(5分)你就要离开生活六年的母校了，美丽的校园，可爱的同学，敬爱的老师，这一切都让你无限留恋，把你真实的感受写下来，给老师或同学写一个毕业赠言。七、课内阅读(5分)啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1、这段话把闰土和我往常的朋友进行 ，用无穷无尽表现闰土的 (2分)2、从这段话中，我们体会到作者不只是表达对少年闰土的喜爱，也是借此表达了 (2分)八、阅
5、读短文。(15分)一步有多远人的一步有限，上前一步，不上前或退后一步，粗看并无多大差异。可生活就是这么有趣，许多时候，上前一步便与不上前一步大相径庭。君不见，垃圾箱附近遍地是垃圾，痰盂周围尽是痰迹?这些司空见惯的现象，不正表明，有为数不少的人，缺少了上前一步的素质?把垃圾倒在垃圾箱外，把痰吐到痰盂周围，虽然也有了讲卫生的意识，可惜只因少上前一步，便前功尽弃了。公共汽车前，还有另外一种上前一步的现象：本来，排队候车，长龙静卧，但车一到，总有人抢前一步。只因为这一步上前，便搅惊了卧龙，破坏了秩序，争先恐后的拥挤，导致了汽车门口的喉梗阻。这种做法不文明姑且不论，单说速度也远不及鱼贯而入了。而挤到车上
6、密不容针;里面空，疏可走马。在这里，抢着上前与不上前一步，正好像一面镜子，映照出某些人心里的畸形，映照出市容的病态，多么值得咀嚼的一步呀!在荣誉 利益 艰苦 危险 责任 义务等底面前 上前或退后一步 往往是检验人的思想品格的试金石 战场上，有跃上一步，舍生取义的英雄;也有退后一步，心惊胆裂的*。亦有见困难就上，见到抢劫、行凶的歹徒，有人上前一步，堵住了罪犯;有人退后一步，放走了罪犯。一步虽小，却往往见出风格、精神、品貌。关键时刻，小小一步，更是意义重大。竞技场上，一步之差，常有天壤之别;人生路上，一步之错，往往终成遗恨，珍重脚下，走好这一步，马虎不得哩。1、(3分)解释词语。前功尽弃：大相径庭
7、:高风亮节：2、(2分)写出词语近、反义词。 近义词：大相径庭( )司空见惯( )反义词：密不容针( )前功尽弃( )3、(2分)给短文第四自然段中加标点。4、(4分)问答：许多时候，上前一步便与不上前一步大相径庭。作者为说明大相径庭，举了两个事例，请加以简要概括：上前一步与不上前一步有什么区别?请用文中的两句话问答。5、(4分)作者在第四小节用了( )的手法写出了上前一步与退后一步的区别，请你仿照这样的写法，再写一个这样的例子。九、习作。(30分)小学六年的生活中，发生过许许多多的事，总有一些事、一些人物让你难忘，请你选择一件你印象最深刻的事，以一件小事为题,写一篇不少于400字的作文。提示
8、：1、用具体事件来写，写出自己真实感受。2、书写规范，卷面整洁。六年级语文毕业复习测试卷2一、看拼音，写汉字。hng chàng lín lí gu k láng háo ji lóu chá sì huàn rán yì xn( ) ( ) ( ) ( )rén shng dng fèi xio yn mí màn hú lún tn zo bo jing
9、fng shung( ) ( ) ( ) ( )1、写出下列词语的反义词。举世闻名( ) 凤毛麟角( )奋不顾身( ) 苟延残喘( )2、照样子写词语。声东击西(含反义词)：轻描淡写(同义连用)：风清月朗(描写环境)：3、理解加点字的意思。走马观花( ) 短斤缺两( )走亲访友( ) 运斤成风( )三、展示句子积累。1、精彩补白。(1)在人生的道路上，我们要不断地去探索，去追求，正如屈原在离骚中所说： ，(2)作为青少年，我们必须有远大的志向。南朝的丘迟曾说，弃雁雀之小志，。(3)祖国山川秀美，大自然景色壮观。唐朝诗人张若虚在春江花月夜中写道： ，王勃在滕王阁序中写道 ，2、按要求完成句子练习
10、。(1)他穿着一身漂亮的衣服和帽子走出了大门。(修改病句)(2)它以势不可当的力量，抒发了对美好生活的无限向往。(缩句)(3)小乌龟对蜗牛说：非常感谢你给我指路。(4)我被这件事深深地打动了。(改把字句)(5)啊，小桃树，我怎么能将你放在这里;离开家乡，又默默地将你忘记呢?(改陈述句)四、按要求完成句子练习。1、填关联词。(1)太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。(2)( )我们不遵循生态发展规律，( )会受到大自然的惩罚。2、写句子。不遗余力跋山涉水五、口语交际。你就要离开生活六年的母校了，美丽的校园，可爱的同学，敬爱的老师，这一切都让你无限留恋，把你真实的感受写下来。六
11、、课内阅读。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。1、语段节选自课文 ，作者是 。2、在文中找出描写颜色的词语写下来。3、在文中用 画出描写闰土的句子，并说说少年闰土在你心中是个怎样的孩子。七、阅读短文，回答问题。谁是最优秀的人苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗助手连忙答道: 我们明白，您的光辉思想得很好
12、地传承下去。可是，苏格拉底慢悠悠地说，我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧，( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没说什么。那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲(hung)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：真辛苦你了!但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢?我一定加倍努力。助手恳切地说，哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，
13、然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：我真对不起您，令您失望了!失望的是我，对不起的却是你!说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：本来，最优秀的就是你。( )你不敢相信自己，( )才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己话没说完，一代哲人苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界1、给第1自然段加上标点(3分)2、在文中括号里填上恰当的关联词语(2分)。3、苏格拉底在死前才明说最优秀的是你自己，在此之前他对助手有所暗示吗?请你在文中用画出。(1分)4、助手说自己明白了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什 么? (2分 )5、我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。在这句话中，第1个蜡是指：_，第2个蜡是指：_。(2分)6、按要求改写下列句子。(2分)你找来的人，怎么能成为我的传承者呢?(改成陈述句)-7、助手努力寻找最优秀的，结果最优秀的却就是他自己，由这个故事，你得到了哪些启发?(3分)-八、作文题目：我的好伙伴作文要求：抓住人物特点，突出人物个性，语句通顺，重点突出，400字左右。
