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1、幼儿园小班健康教案想喝水就去喝 幼儿园小班下学期健康教案想喝水就去喝 活动目标：1、知道身体的生长需要水分,白开水是最好的饮料。 2、愿意和白开水，在日常活动中能主动喝水。 活动准备： 1、幼儿用书：想喝水就河水(一）、(二）。、果奶瓶一个,茶杯一个。 活动过程： 、组织幼儿户外活动，然后带幼儿进活动室。通过谈话,引带幼儿思考:人为什么要喝水 教师（出示茶杯）:我们干菜在室外玩得真高兴,晚了这么长时间有什么感觉教师:我也有点渴,要喝点水。喝了水就不渴了。 组织幼儿喝水。教师：喝了水真舒服！小朋友想一想，我们什么时候想喝水2、引带幼儿看幼儿用书:想喝水就喝水(一)了解人身体在什么时候应该补充水分
2、。 教师：请看一看,图上的小朋友在干什么做完这些事情以后,他们又干什么了 教师小结:锻炼后、外出游玩时、洗过澡等因为运动而出汗的情况下就会想喝水,谁叫起床时也想喝水。渴了不喝水渴了不喝水会觉得很难受的。在幼儿园里，老师每天都会为大家准备水，小朋友想喝水的时候就可以自己去喝。 3、引导幼儿看幼儿用书：想喝水就去喝水（二）了解“这些谁不能喝”。 讨论:为什么这些谁不能喝教师小结：池塘里的水、自来水龙头留下来的水看上去都是清清的，但是都不能直接喝。因为水里面有细菌。水烧开后细菌就被杀死了,所以即使干净的水也要烧开后才能喝。 4、介绍最好的饮料:白开水。 教师：渴的时候和喝果奶行不行 教师小结:有的小朋友喜欢喝果奶。但是它们太甜了,对牙齿有害。白开水才是最好的。我们想喝水的时候就去喝白开水,这样对我们的身体有好处。 活动延伸： 引导幼儿进行“玩水”的游戏，并提供不同的材料的物品让幼儿做试验，初步感受沉、浮的现象。1
