《中班健康领域预防龋齿教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康领域预防龋齿教案反思（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班健康领域预防龋齿教案反思这是中班健康领域预防龋齿教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。设计意图:有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养成坚持早晚刷牙，不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说，贪吃,自我控制能力发展不完善,导致很多幼儿存在龋齿的问题，因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平。采用幼儿熟悉的故事，抓住幼儿的兴趣点和注意力,让幼儿充分认识到牙齿的重要性，从而学会保护牙齿，养成早晚刷牙的好习惯。活动目标：1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。3 帮助
2、幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备:物质准备:. 电脑、录音机、动画软件。2. 小牙刷、茶杯。经验准备：对牙齿的作用有了一定的认识。活动过程：一、猜迷,引出课题,复习牙齿的作用: .猜谜语。健康卫士穿白衣,上下两排真整齐， 口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。2. 出示牙齿模 型,复习了解牙齿的作用。小结:方方的牙齿可以切断食物，尖尖的 牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物，使我们的身体长的健 康结实。二、了解龋齿形成的原因及危害。1.看电脑动画,提问：小明的牙齿为什么会疼?2 边看边了解引起龋齿的原因。(1）吃了东西就去睡 觉。
3、(结合PT）(2)小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。(3）牙齿就会变成什么样子?（结合PPT了解龋齿)三、请幼儿大胆谈一谈。小红脸、 小蓝脸有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己身边得龋齿的感受,了解龋齿的危害。小结:爱吃甜 食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里 住下来， 把牙齿弄黑、 弄坏， 弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物， 而且还很疼,影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚,牙齿也变得不好看 了。四、引导幼儿思考如何保护牙齿。1怎样将小红脸、小蓝脸赶走?(念刷牙歌、教小明正确的刷牙的方法). 怎样才能不让它们再来?小结： 牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天
4、早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食， 这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来，不要让小细菌再来。五、介绍全国爱牙日,了解保护牙齿的重要性。介绍9月20日是全国爱牙日,丰富幼儿的见解。活动延伸：.在认识区中，放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片, 让幼儿辨别，并说说为什么，知道保护牙齿的正确方法。2.在表演区中，组织幼儿观看t；神气龟中学习刷牙的课程.活动反思：动画软件小红脸、小蓝脸是根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为小红脸、小蓝脸，让幼儿边听边看,从中得到教育。在幼儿进餐以后，组织幼儿漱
5、口，并教会幼儿漱口的正确方法。建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进孩子用正确的方法刷牙。在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。相关知识中班健康教案：爱护自己的耳朵：中班健康活动爱护自己的耳朵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容,初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用。会区分噪音及保护耳朵的方法。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康爱护自己的耳朵教案吧。中班健康活动教案：我不吃零食教案(附教学反思)：中班健康活动我不吃零食教案(附教学反思)主要包含了活动目标，重点难点，活动准备,活动过程，教后反思等内容,让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量，妨碍身体吸收全部的营养,影响成长，进一步培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看我不吃零食教案吧。中班健康活动教案:我会用筷子了教案（附教学反思）：中班健康活动我会用筷子了教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备，活动过程，活动反思等内容,让幼儿了解筷子的本领,探索并初步掌握其使用方法,通过有趣的游戏，让幼儿练习使用筷子的方法,增强我长大了的自豪感,适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看我会用筷子了教案吧。1
