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1、幼儿园中班体育活动小小运发动教案设计幼儿园中班体育活动小小运发动教案设计活动目的：理解一些常见的运动工程，知道运动能锻炼身体。经历准备：活动前经常关注一些常见的运动工程。物质准备：1、户外场地，有各种小型运动工程及其运发动代表的图片、照片。2、幼儿搜集各种运动工程及其运发动代表的图片、照片。3、非竞技运动工程的录象片。统计表、笔。活动重点：知道一些常见的运动工程，会简单的介绍。活动过程：一、我知道的运发动。1、幼儿介绍自己知道的运发动，展示自己搜集的相关图片、照片。2、鼓励幼儿用较连接的语言，清楚地介绍这些运发动在进展的运动工程，如：这是自行车运发动，他们每天练习骑自行车，想让自己骑得快一些。
2、3、引导将幼儿搜集的图片展示在展示板上，请幼儿在活动完毕后与同伴继续交流。二、他们也在运动。1、出示幼儿没有谈到的其他运动工程的图片，请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。2、播放一些非竞技运动工程的录象，如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等，使幼儿理解有很多运动工程都能锻炼身体。三、我们来做运发动1、幼儿自由到户外场地上作准备运动。2、老师介绍场地上的运动工程，引导幼儿说说这些运动器械的名字。3、幼儿自由选择活动工程运动。4、集中：引导幼儿互相交流自己进展了什么运动，老师用简笔画的形式记录在统计表上，并用竖线记录参加各项运动的人数。5、带着幼儿观看记录表，数一数，大家一共锻炼了哪些工程，哪些运动参加人数最多，哪些工程，哪顶运动参加人数最少。反思：活动中孩子们能大胆得参与各项运动工程进展比赛，非常开心。第 页 共 页
