小学四年级数学1-4单元知识点

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1、第一单元大数的认识:10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。(没有“位”字)数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。(有“位”字)掌握数位顺序表:(自己写)大数的读法:1. 先分级,从最高级读起。2. 亿级或万级的数按照个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,读只读一个0。大数的写法:1.从最高位写起1. 哪个数位上

2、一个单位也没有,就在那个数位上写0。(先圈出“亿”“万”,然后从最高位写起,没有就写0占位)大数的大小比较:1. 先数位数,位数多的那个数大。2. 位数相同的,从最高位比起,最高位大的那个数就大,最高位相同,就比下一个数位上的数,以此类推。掌握两个数的大小比较与多个数的比较:用“万”做单位改写:(不改变数的大小,是准确数,用“=”)1. 先分级2.末尾的4个0换成一个“万”字。(强调末尾至少4个0)用“亿”做单位改写:(不改变数的大小,是准确数,用“=”)1. 先分级2. 末尾的8个0换成一个“亿”字。(强调末尾至少8个0)(强调什么情况下才能改写成用“万”做单位的数,什么情况下才能改写成用“

3、亿”做单位的数,看清楚要求是用“亿”还是“万”做单位)用“四舍五入”法求近似数:改变数的大小,是近似数,用“约等号”用“万”做单位求近似数:1. 先分级。2. 看千位是“舍”还是“进”。(千位小于5就“舍”,大于或等于5就“进”)3. 带单位“万”。用“亿”做单位求近似数:1. 先分级。2. 看千万位是“舍”还是“进”。(千万位小于5就“舍”,大于或等于5就“进”)3. 带单位“亿”。强调哪些是近似数,(约、大约、左右、多等)哪些是准确数(是、有、确定为)。最早的记数方法:实物记数、刻道记数、结绳记数。要求会写罗马数字的1、2、3、4、5.阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的。自然数的个数是无限的,所

4、以没有最大的自然数。最小的自然数是0,最小的一位数是1。十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率都是十。算盘:一颗上珠是5,一颗下珠是1。(要求会读简单的)计算器:O N/C键:开关及清楚屏键。CE键:清除键。OFF:关闭电源键。M+:储存键。M-减少当前储存键。MR:提取储存键。第二单元一、 认识公顷常用的长度单位有:厘米、分米、米。常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米公顷、平方米测量土地面积时,常常要用到较大的面积单位:公顷、平方千米。边长是100米的正方形面积是1公顷。“公顷”一般用来测量公园、果园、动物园

5、、菜地、广场、湖泊等占地面积;边长是1千米的正方形面积是1平方千米。“平方千米”一般用来测量城市、省份、国家等土地面积。1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷=1000000平方米每相邻两个长度单位之间的进率是10。每相邻两个面积单位之间的进率是100,除公顷和平方米之外。第三单元线段、直线、射线、角:线段:(有始有终)有两个端点,可以量出长度,不可以向两端无限延伸,可表示为线段AB或线段BA。射线:(有始无终)有一个端点,不可以量出长度,可以向一端无限延伸。可表示为射线AB,表示的时候:端点在前,任意一点在后。直线:(无始无终)没有端点,不可以量出长度,可以向两端无限延伸,可表示为直

6、线AB或直线l。过一点可以画无数条射线和直线。过两点可以画一条直线。角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,由一个顶点,两条边组成,两条边可以无限延伸。角通常用符号“”来表示。如:记作:1,读作:角一。角的大小与两条边长度无关,与开口大小有关。对顶角相等。掌握数角的方法和数线段的方法角的度量角的计量单位是度,用“”表示。把圆平均分成360份,将其中一份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记做11.点重合:量角器的中心点与角的顶点重合。2.线重合:量角器的0刻度线与角的一条边重合。3.读数:从0开始。(读数时注意看是内圈刻度还是外圈刻度)角的分类:平角:一条射线绕它的端点旋转半周,形成

7、的角叫做平角。1平角=180=2直角。周角:一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。1周角=360=2平角=4直角锐角90,直角=90,90钝角180。锐角直角钝角平角周角画角(60为例):1.画射线:画一条射线。2.两个重合:量角器的中心和射线的端点重合,量角器的0刻度线和射线重合。3.找点:在量角器60刻度线的地方点一个点。4.连线:把找到的这个点和射线的端点连起来。5.标角的符号和度数。一副三角板能拼出的角有:15(4530或6045)、30、45、60、90、75(45+30)120(90+30)105(45+60)135(45+90)150(60+90)180(90+90)第四

8、单元三位数乘两位数的笔算方法:1.先用两位数个位上的数去乘三位数的每一位,得数的末位和两位数的个位对齐;2.再用两位数十位上的数去乘三位数的每一位,得数的末位和两位数的十位对齐;3.然后把两次乘得的积相加;4.计算过程中有进位的,计算时要把进位加上。因数末尾有0的简便算法:1.先把因数末尾的0前面的数相乘(写竖式时,将0前面的数对齐);2.再看两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添加几个0。积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几(扩大几倍),积也乘几(扩大几倍)。例:48=32416=64一个因数不变,另一个因数除以几(缩小几倍)(0除外),积也除以几(缩小几倍)例:48=3242

9、=8一个因数乘几,另一个因数除以相同的数(0除外),积不变。例:48=32(42)(82)=32一个因数除以几(0除外),另一个因数乘相同的数,积不变。例:48=32(42)(82)=32一个因数乘一个数(0除外),另一个因数也乘一个数(0除外),积就乘这两个数的积。例:48=32(42)(84)=256一个因数除以一个数(0除外),另一个因数也除以一个数(0除外),积就除以这两个数的积。例:48=32(42)(84)=4一个因数乘一个数(0除外),另一个因数除以一个不相等的数(0除外),积就乘(或除以)这两个数的商。例:48=32 (412)(84)=96(乘商)(42)(84)=16(除以商)数量关系式:1.每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。单价数量=总价数量=总价单价单价=总价数量(注意:速度的单位的读法和写法)2.每小时(或每分钟等)行的距离,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间,一共行了多长的路,叫做路程。速度时间=路程时间=路程速度速度=路程时间

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