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1、大学生三下乡调研报告9篇【热门】大学生三下乡调研报告9篇大学生三下乡调研报告1选择奉献，是因为社会需要我们;选择给予，是因为人民需要我们;选择三下乡，是因为责任与使命。不一样的精彩，不一样的思念，不一样的光阴，不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天，我们非常荣幸地参加了暑期三下乡活动。转瞬间，5天的三下乡活动已经落下帷幕，我们感受颇多，收获颇多。这次活动让理论队员们收获了友谊，收获了快乐，同时也收获了感动。一、加强了良好的团队合作精神由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动，理论经历缺乏，详细工作中难免遇到一些困难，但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神，团结合作各司其职，各尽其能，互
2、相学习，互相帮助，全身心投入到自己的工作中。这种气氛蔓延到了整个三下乡活动中，使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会理论活动。二、赢得了友谊本次暑期三下乡活动的队员来自我们XX理工大学建筑与土木工程学院不同班级，给我们提供了一个认识更多朋友的时机，队员之间相识相处相知相信，互相之间也建立了非常深沉的友谊，每天的朝夕相处，每次的剧烈讨论，每次吃饭的插科打诨，使得我们的友谊更加深沉，我们的交流更加随意。我们是永远的朋友!三、锻炼理解决问题的才能本次的暑期三下乡活动，从主题确实定、活动筹划、方案的制作到详细的施行，根本都是由队员们一起解决的，我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段，我们需要周
3、全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，在XX下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过本次活动，我们全体队员的理论才能有了很大的进步，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中，我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵敏应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。四、增强了回报社会的意识虽然本次下乡只有短短几天，但却深深地激发了队员们的爱国之情，让队员们更加坚决了好好学习，强化自己，为社会为国家的开展奉献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感，坚决
4、了同学们到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。至此，XX理工大学建工学院XX古城建筑群探究之旅暑期三下乡活动圆满完毕。大学生三下乡调研报告2青春朝气的我们，渴望有一片天地，可以挥洒热情与汗水，播种希望的种子!激情澎湃的我们，渴望有一片天地，可以传播文化和知识，绽放爱心的花朵!盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生三下乡社会理论活动一如既往地顺势进展。XX年7月10日，我们背上行囊，踏上三下乡的征程，进展了为期一周的理论活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，会聚出非凡力量，在理论中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。树立效劳信念做好工作准备可以担任我们学院的重点团队之一的
5、主要负责人，这让我感到非常任重而道远，毕竟是第一次带着团队参加三下乡理论活动。团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食问题、平安问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位，自信心起初当然会受到一定的打击。为了可以让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作必须特别能吃苦，特别能奉献，在效劳群众的同时，培养自身的社会理论才能。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进展，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作准备，不仅给予了我极大的自信心，而且还使工作顺利地展开。调研调民生听聆听民声万事开头难。调研工作在开场阶段通常是非常困难的，于是我一边跟踪
6、调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向。通过与水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发现阻碍幸福水建立的因素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，灌溉水缺乏、无牌农药厂排污，影响水空气。看到调研队的工作可以顺利开展，看到村民们可以与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象。接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按方案进展。学生们是活泼的，是得意的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我如同训导主任一般，监视教师工作，看管学生纪律。渐渐
7、地，学生们与我结下了深沉的友谊。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：李教师，您好!听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名教师。也由于这个原因，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终可以成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大进步团队的凝聚力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由生疏到熟悉，由熟悉到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫
8、着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经严密地相连。在这次三下乡理论中，我的工作给予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：理论经历、出世之道、效劳群众、顾全大局大学生三下乡调研报告3在这半个月里面，我感到每一个队员都有一个蜕变的过程，无论从工作方法、应急处理、沟通交流都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的处变不惊队员们每一天都在学习，每一天都在提升。三下乡是一系列活动组成的有机整体，所有活动就像一条链条，环环相扣，密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进展。例如，要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫，确保有足
9、够的人知道我们的活动，而且活动还必需要有吸引人的亮点，只有吸引到一定的人到来，我们的活动才能顺利进展下去。正是由于我们的活动是环环相扣的，所以在整个三下乡活动之前，我们必需要有一个整体的规划。首先，我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识支农。决定我们是向着支农这一方向前进后，我们就要制定我们活动的工程了，经过我们的再三讨论，反复磋商，精心挑选，终于决定了几个活动：摆档摊，调研，讲座，多媒体放映，慰问老人，田间考察最后就是确定这些活动的详细施行方法了，这步很复杂，很繁琐，但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节，考虑得越深化越细致，活动的施行也就越容易。看
10、到我们的筹划书由简单的十来页变成厚厚的一叠，我们的工作重心要由书面向实际转移。为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作：合力起草我们的筹划书;联络好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购置活动相关的物资每一项都是极具挑战的，这就要求我们要合理分工，充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后，才可以向目的地进发。在这一系列的活动，我有几个很深的体会：活动要分工，更要合作14号的良种下乡活动还未正式开场之时就有一批农民前来咨询取种，为了不让他们久等，我们还是在档摊还未完全准备好就承受他们的咨询与取种，当地农民很热情，我们原定的人手已经缺乏以一边和农民讲解一边布置摊位了
11、，就在这时候，队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后，布置工作就完成了，在这期间我们的咨询与取种工作一直进展，农民仍然热情，摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。方案总是赶不上变化，这要求我们学会灵敏变通。要灵敏分工，也要灵敏合作。良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务在做调查问卷的过程中，一定要保持微笑，语气语速要适当，还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来，不要直接把读问题出来，以免令村民的不耐烦，可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话，围绕问卷的题目进展谈话，谈话完毕问卷题目也就已经记录好了。当然沟通不局限于和当地村民，还有一个重点就是和我们
12、队员之间,工作之中信息万变，只有加强沟通我们才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任务是艰巨的，我们要合作就必须沟通交流，缺乏交流的合作是失败的，加强沟通能减少误解，增强队员间的凝聚力，让我们工作更有效率。这次三下乡活动让我学到很多很多东西，学到了很多课堂上没有的，这会让我终身受用，三下乡虽然已经完毕，但我会谨记着我在里面学到的知识，用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。大学生三下乡调研报告4干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！是啊!建立是那么的重要.所以我们的宣传工作是很有效的,因为我们讲的越多他们理解就更多,我们在讲的时候他们也非常认真的听,还提出了各种各样的问题!那里的小孩也很聪明
13、,他也跟着我们动,仔细的听.他们讲到我们也知道五个重庆虽然我们理解的不多,但我们知道它很重要!这次理论活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深化而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会理论活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我会不断地调整活和完善自己的知识构造，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。动完毕后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满完毕的!今后我将继续参加“三下乡”社会理论活动，效劳我省农村经济开展和社会进步。为祖国的富强作出奉献。大学生三下乡调研报告5根据20xx年暑
14、期社会农村儿童教育调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教育的学费，但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就可以帮助一个孩子完成上学梦。调查目的：熟悉农村，体验生活，通过教学及助学理解学生的学习情况和家庭情况，对大学里所学知识进展理论，以充实暑期生活。理论内容：暑假里，在湖南省邵阳县小溪市乡活水村小学教学，在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了繁忙又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目的，成功的喜悦是我永久的追求。通过总结，我将自己从暑期理论活动中获得的收获分为
15、以下四项：一、教学总结在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯洁就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。考虑到他们心智开展程度，我采取了玩与教相结合的方法，事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下：第一学时：利用多个游戏让孩子理解心理学，毕竟心理学存在于生活的各个角落。第二学时：讲述假设个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们讲述他们自己的故事。第三、四学时：教授歌曲感恩的心，引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。第五、六学时：教授歌曲少年强，鼓励孩子寻求梦想，做一个有关理想的游戏美丽岛，帮助孩子确定梦想，给他们鼓励。第七、八学时：讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。因为有孩子们很配合
16、，教学进展的比拟顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心，聪明活泼得意用来形容他们真是再适宜不过了。在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论知识运用到了理论里，稳固了我的所学，也让我体会到我储藏知识的缺乏，回校后要加强学习。二、助学总结邵阳县是国家级贫困县，它所下属的乡自然很贫困。在走访的过程中发现，直到如今还有人家在窑洞里度日，家里的平地很少，一般情况下，户主出去打工，女人留在家里种地、养孩子。我走访的一家情况是这样的：家里现有3口人，有父亲、姐姐和妹妹，母亲因病早逝，家里背了几万元的外债，大姐已婚，二姐外出打工自己还顾不住自己，父亲先天右手有残疾，现又患有肾结石，妹妹上高二，学习成绩很棒。在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学，想让她辍学，她死活不容许，还好孩子争气，成绩总是排名前三。这样的家庭在那
