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1、感演讲稿模板3篇演讲稿范文模板演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我整理的感演讲稿模板3篇 演讲稿范文模板，供大家阅读。感演讲稿模板1老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师像园丁，辛勤培养着祖国的花朵老师，我无法用美丽的词语来形容您的辛苦和无私，我只想发自内心地说一句话，那就是：“老师，谢谢您！”王老师是我们的语文老师，也是班主任。她眼睛炯炯有神，美丽的面孔让人念念不忘，她讲课时就像是一位和蔼的大姐姐，声音柔美，虽然有时也会大发雷霆，但我们很理解她，也都很喜欢她。王老师，记得我有几次作业连续几天总是没有按时
2、完成，让您很生气。可您还是一次一次的原谅我，教导我，我真想对您说一声：“老师，对不起！”也正是因为您的宽容，让我得到了一个很好的反思空间，我也因此下定决心，一定要努力学习，认真完成每一项作业，不再给您添乱。还记得炎热夏季的那天，我因为改数学错题拖到了很晚才放学。走过您窗前时，看到您还在埋头给我们批改作业和卷子。汗水侵透了您的衣衫，您全然不顾，那么专注不知不觉中，我流下了感动的眼泪我知道，您这样辛勤的工作，都是为了我们。老师，伟大的老师！无私的老师！您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这里，我要衷心的对您说上一句：“老师，您辛苦了！感谢您，老师！”感演讲稿模板2鲜花感谢雨露，
3、因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸我感谢您我的母校我的“第二母校”!妈妈给了我生命，您给了我智慧，告诉我们做人的道理，告诉我们智慧的美妙，告诉我们“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己”，告诉我们“读书破万卷，下笔如有神”您给我们的太多，我只能真诚地对您说一声“谢谢”。感谢老师记得刚上小学的时候，我对母校的一切都很陌生，由于这个问题让我在课堂上害怕举手发言，您发现了，对我投向鼓励的目光，好像说：“别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错了也没关系。”是您慈祥、温暖的目光，让我增加勇气，我立刻举手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是对我投来赞许的目光，还带头鼓
4、起了掌。老师啊，是您这小小的掌声，使我在学习道路上增添了一份信心，明确了奋斗目标，在这里，我想对您说：“谢谢您!”感谢同学在我有不明白的题时，除了老师，是你们耐心的给我讲解;在我有烦心事时，是你们帮我排忧解难;当我在迷茫的道路中失去方向时，是你们把我从阴霾中拉出来你们好比冬日的阳光，无论何时看到都暖洋洋的。你们是我精神的支柱，进取的力量，你们好像一面镜子，让我发现我所缺失的东西，你们身上散发出的美好品质，才是我学习的榜样，我要吸收的最佳“营养”。“谢谢你们!”六年了，在这六年里，母校与我一起成长不管我遇到什么困难，你都与我一起面对，感谢您!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都以生命的
5、翠绿向您祝福我的母校!感演讲稿模板3亲爱的老师、同学们：大家好！同学们，我们中华民族历来就有敬老重孝之风，自古就有“百行孝为先”之说，从这层意义来说，“孝”属于中华民族优秀的道德传统。“孝”是会意字，意思是老人紧紧靠着儿子，就是要求子女使双亲老有所依，老有所养，老有所乐。父母对我们每个人来说，有养育之恩，“滴水之恩，当涌泉相报”，因而感恩本来就是我们中华“孝”文化中应有之内涵，是优良传统，更是个人应有的基本品德。鸦知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告诉我们应心怀感恩奉行孝道文化。特别是随着我国老龄化步伐的加快，老年人口的增多，讲究孝道对当代中国社会具有积极的现实意义。但是，近年来由于外来思潮的
6、影响，市场经济浪潮的冲击，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬钱不敬老”，有“敬权不敬老，”有“敬小不敬老”，还不惜千方百计“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不仅不赡养老人，还抢占老人的财产，干涉老人的.生活，视老人为“包袱”、“累赘”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街头，进而走上绝路。社会上的这些不孝行为，从反面告诫我们必须加强对我们中华民族孝道文化的研究、发掘、整理，弘扬其精华，使之成为公民道德建设的一项重要内容，以创建平安家园，构建和谐社会。一年来，我们学校及时地以感恩教育这一鲜活的德育载体，弘扬孝道文化。学校通过感父母养育之恩，感师长教育之恩，感学校知遇之恩，感社会包容关
7、爱之恩等一系列活动，使我们广大学子受到了震撼和感召。许多同学都在以实实在在的行动体悟新时代赋予“孝”文化的新内涵。他们或勤于劳动，做自己力所能及家务，帮助父老双亲；或勤俭节约，艰苦磨砺，来减轻双亲肩头的生活压力；或给父母梳一次头、洗一回脚、写封信、发个短信等等，来感激父母的养育之恩其孝心切切，孝情真真、孝行更实实在在。而我们六年级学生，面临着人生的十字路口，忙着最后的冲刺，似乎已游离出以前那种热闹。可我要在这里说的是，当我们心怀感恩去完成每天繁重的学习任务，谁说就不是在尽“孝”呢？我若能以优异的成绩考取理想的大学，谁说这不是呈给双亲最好的礼物？谁能说录取通知书就不能最大限度地宽慰我们父母那一颗颗望子成龙，盼女为凤之心呢？当年北京街头打出“小平你好！”，那位老人又何尝不是心怀感恩来回应：“我是人民的儿子！”孝行天下，小孝为父母，大孝为人民。只要我们心怀感恩，力行“孝道”，去感激生养我们的人，感激关爱我们的人，感激帮助过我们的每一个人，那么我们的“孝行”定能因感恩之心而德馨校园，和谐社会。
