四语课课练鸟语

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1、四语课课练鸟语 一、看拼音写词语。 xqerve;hncixingmaaue;ngrae;wacte;jwuaute;shugrave; wegrave; ()()()()()() agrave;imarave;grve;agrave;obiliacte;ncucugrave;qiacute;nlacute;okegrave;kgxo ()()()()()() 二、用横线画出恰当的字。(顽玩)强(蔬疏)忽(矫娇)健(异导)常 (予预)习(催摧)促(搏博)击(克刻)苦 三、扩词。冶( )( )( )拘( )( )( ) 怠( )( )( )慰( )( )( ) 晓( )( )( )疏( )( )

2、( ) 四、造句。疏忽mash;mas; 倍感亲切mdsh;mds; 五、根据课文内容填空。项原则 从的燕子那里,我认识到的可贵;从的大雁那里,我懂得了的重要;从的苍鹰那里,我学到了的精神。 .模仿上面一段话,补充句子。 从的那里,我认识到 ;从的那里,我懂得了;从的那里,我学到了。 五、积累。1.你学过哪些和鸟儿有关的诗句,把它写下来,至少写句,越多越好: 1 3 4 8 2你能写出多少带鸟类名称的成语?六、阅读。 小河与大海(17分) 秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。 小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一

3、路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:我以为自己很大,原来海比我大得多。 大海听了,笑着说:不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。 小河听了,更佩服大海了。 懊丧的懊用音序查字法,先查字母_,再查音节_。 用mdash;mah;在文中划出过渡句。 概括第一自然段大意。 短文最后写小河听了,更加佩服大海了。请你想一想小河佩服大海什么? _ 这篇短文告诉我们什么道理? _ _ 七、小练笔: 写一种你喜欢的小动物,注意抓住外形特点和活动特点,按顺序来写。出处:园区二实小1

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