《2019小学一年级上册数学教学计划教育.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019小学一年级上册数学教学计划教育.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 年小学一年级上册数学教学计划人教版 小学一年级上册数学教学计划人教版 对小学一年级上册数学教学计划人教版你了解多少呢，看看 下文吧，希望您读后可以有所收获 ! 一年级有学生人，其中男生人，女生人。一年级上学期的学 生是在经过一年的学前教育后进入小学的，成为一名正式的 小学生，当然也还处于启蒙阶段，学生在学前教育的基础以 及个人的接受能力还需要一段时间的接触和了解，所以在数 学教学中主要要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学 学习感兴趣，这就是关键，再就是要培养学生良好的数学学 习习惯，有了浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯， 也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。二、教材分析1
2、、教学内容 一年级上学期数学教材包括下面一些内容：1。准备课 ;2 。位置 ;3.15 的认识和加减法 ;4. 认识图形 （一）;5.610 各数 的认识和加减 ;6.1120 各数的认识 ;* 。数学乐园 ;7. 认识钟 表 ;8.20 以内的进位加法 ;9. 总复习2、教学目标 熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和 第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10 以内各数的组成，会读、写 020 各数。 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称， 初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法 和 10 以内的减法。 初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际
3、 问题。 认识符号 =、，会使用这些符号表示数的大小。 直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、 三角形和圆。 初步了解分类的方法 : 本文由方案库为您搜集 . 整理，会进 行简单的分类。 初步认识钟表，会认识整时和半时。 体会学习数学的乐趣，提高方案范 -文库_为您搜集整理学 习兴趣，建立学好数学的信心。 培养学生认真作业、书写整洁的良好习惯。 通过实践活动体验数学与日常生活密切联系。3、教学重点 掌握数的顺序和大小及 10 以内各数的组成。 知道加减法算式中各部分名称，加法和减法的关系。 比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。 比较熟练地计算 20 以内的进位加法。 初
4、步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际 问题。 会进行比一比， 直观认识简单的几何图形， 初步认识钟表4、教学难点 熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。 比较熟练地计算 20 以内的进位加法。 根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题 了解分类方法进行简单的分类。认识钟表。5、教具准备 实物 （ 动物、水果图画卡片、数字卡片、符号等号、大于 号、小于号 ） 、图形卡片 ; 口算练习卡片 ; 20 以内加法和 10 以内减法的计算圆 盘; 数的组成练习卡片 ; 计数器 ; 绒板 ; 钟面 ; 方木 块; 小棒; 数位表。三、教学措施1、认真学习课程标准，刻苦钻研教材内容，精心
5、设计教学 方法: 本文由方案库为您搜集 . 整理，认真上课批改作业，用 教师的言行来影响学生，教育学生，使学生愿学、乐学。2、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源，提高 方案范 -文库 _为您搜集整理课堂教学的直观性、形象性，培 养学生学习数学的兴趣。3、在课堂上多用儿童化的语言，多给学生微笑和鼓励，努 力做一名学生喜欢的老师，从而使学生亲其师而信其道。4、抓好单元检测，把好单元教学关。5、加大培优辅差的力度，对后进生给予更多的关心，做到 课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改，使他们进 一步树立起学习的信心，力争做到数学学习起步阶段不让一 个学生掉队。6、注重培养学生浓厚的数学学习
6、兴趣和良好的数学学习习 惯，为学生学习数学奠定良好的基础。四、课时安排1、准备课 2 课时 第一周2、位置 3 课时 第二周3、15 的认识和加减法 10 课时 第三至五周 15 的认识 加减法的初步认识 0的认识和有关0的加减法4、认识图形 （一） 3 课时 第六至七周5、610 的认识和加减法 20 课时 第八至十三周 6、7的认识和加减法 & 9的认识和加减法 10 的认识和有关 10 的加减法 连加、连减、加减法混合实践活动：数学乐园 1 课时6、1120 各数的认识 4 课时 第十四周数 1120 各数、读数和写数10 加几的加法和相应的减法 实践活动：数学乐园 1 课时 第十五周7、认识钟表 2 课时 第十六周8、20 以内的进位加法 11 课时 第十六至十八周 9 加几 & 7、6加几 5、4、3、2加几9、总复习 4 课时 第十九至二十一周上文是小学一年级上册数学教学计划人教版，希望文章对您 有所帮助 !第 # 页
